幼师保育工作总结.docx

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1、幼师保育工作总结 综合总结又称全面总结，它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查，进而总结阅历与教训。你会写幼师保育工作总结吗?下面我给大家带来幼师保育工作总结，盼望大家喜爱! 幼师保育工作总结 篇1 幼儿园保育工作是至关重要，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 所以我们也依据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作方案： 1.平安训练： 幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，

2、提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。特殊是在练习跳绳和转呼啦圈时提示幼儿留意平安，在活动时保持肯定的距离。在平常也让幼儿了解生活中常见的一些平安标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 2.进餐训练： 由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以老师在进餐时也实行了很多的方法，如随时监督提示、激励、竞赛形式、表扬鼓舞等方法

3、。而在小伴侣放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比以前好多了。 3.自理力量的培育： 由于我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理力量的年培育是特别重要的。训练幼儿“自己的事情自己做”，如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培育幼儿的自理力量。 4、盥洗训练： 在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以先能讲好要求并排好对，并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位老师负责管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便洗手排队拿牛奶坐下喝牛奶

4、排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得津津有条。由于幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位老师不在时，值日生也可以帮助管理了。 这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常的一些活动等。只要老师做好日常的保育工作，并能依据本班幼儿的实际状况实行肯定的方式方法扎扎实实地做好保育工作，就肯定能得到领导的放心，家长的满足。 幼师保育工作总结 篇2 时间过得真快一转瞬一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任，同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿老师是一个需要极大耐心，细心和诚意的工作，对此，我也不断学习，不断的思索，努力提高自身的职业道

5、德修养和素养。以下是本人这一学期的保育员工作总结： 关怀孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作，如摆碗等。假如下午吃水果，吃完帮着一起整理桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还.引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 在班里我留意培育幼儿独立自主的力量，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法

6、解决，同伴之间要相互关心相互谦让友好相处等。 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够协作班上老师的工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，乐观帮助老师组织活动，认真观看每个孩子的动态，对调皮的孩子要特殊留意，并不时的对孩子进行提示，防患于未然。 老师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理进展和心理进展是一个快速又关键的时期，儿童在这个时期的推断主要是依据于成人的，所以老师就成为了儿童重要的引导者。在许多时候，老师在孩子的眼里是完善的化身，是榜样，老师的一言一行都受到孩子的关

7、注。因此老师的人格对同学的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样。 幼师保育工作总结 篇3 感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 时间飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同关心下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面，我从以下几点方面总结如下： 一、政治思想方面： 老师是幼儿心中的榜样，在全面推动素养训练的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路

8、人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面： 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，乐观帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，订正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一

9、行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处： 1、工作中，有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业学问，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项

10、工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的训练工作，努力完成自己分管的保教任务。 幼师保育工作总结 篇4 此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。孩子送到幼儿园平安工作是重中之中，作为一名幼儿园的保育工，为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺当成长，这天我就来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的学问。在日常生活过程中，虽然有很多危害不时地危胁着我们的人身平安，但只要我们提高平安防范意识，并把握平安防范的措施，我们就能避开一些危害的发生或能把危害降到最低点。 防交通事故：在我们幼儿园的北

11、面有一条大路，路上车辆来来往往。我们必需要留意交通平安，不然是很危急的，小伴侣们在来回路上要留意平安，走的时候必需要靠右边走，并且要沿路边或人行道走，并且不能在路上相互追逐、打闹、玩耍或做其它事情。横穿公路，要留意停、看、走要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可透过。最终严禁同学不能驾驶摩托车及12周岁以下的同学不能骑自行车。 防火：火是一种自然现象，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的礼貌和.的提高。但火假如失去掌握，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成巨大的损失。所以不家要留意用火平安，平常不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。 防触电：电与人们生活的联系是非常紧密的，电给

12、我们的生活带来的许很多多的便利。但假如不留意使用平安，电的危害也是很大。所以小伴侣们平常要留意用电平安：熟识家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要随便去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。 防食物中毒：小伴侣们要合理用食，做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随便拿食物起来吃，吃食物前要留意食物的保质期和生产日期，并且闻一闻发觉有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃，个性是学校四周的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒，。 以上这“四防”小伴侣们在日常生活中时刻留意，避开这些常发事故的发生。 幼师保育工作总结 篇5

13、时间匆忙而过，在不会知不觉间，一学期的工作已经结束了。回顾这段我来到_幼儿园作为一名大班的保育员而进行的工作，虽然有许多表现良好的地方，但是也有许多做的不足之处。表现良好的地方，我会在以后的工作中做到多多连续，多多继承。表现不好的地方，我也会在之后的工作做到多多改进，多多完善。但是有关更多的地方，还需要我去进行总结，和整理。接下来，我就把我在上学期里作为一名幼儿保育员的工作做一个大致的总结。 上学期由于疫情的缘由，我们_幼儿园延期到了五月份才开学。在开学后，我们更加的注意对孩子们生活方面的管理，特殊是健康卫生这一块。以前，作为一名幼儿园的保育员，我可能只是把孩子们的宿舍和休闲活动区域进行一个大

14、致的打扫就完事了。但是在上学期，我不仅每天都会专心的把整个宿舍里的角角落落打扫到一层不染的程度，我还会在打扫完后，给他们进行一个全面的消毒工作。不仅是厕所，就连他们要用到的茶杯、碗筷，我都会认仔细真的给它们进行好消毒。让小伴侣们每天都能够睡的安心，吃的放心。经过我专心的打扫和清洁，学校宿舍的整个环境都看起来靓丽和宽敞了许多。 再到吃饭的问题上来，在上学期，也有许多大班的同学出现了挑食的状况，但是在我每日严格的监督之下，他们也都能够把饭菜吃完，到了学期末，他们挑食的状况也有了很大的改善。再到休息睡觉的问题上，在上学期里，有一些小伴侣一到要午休的时候，就精神亢奋，要闹着去外面玩。一开头我还有点管不

15、住他们，但是在我几次的强制要求下，他们也都乖乖听话，渐渐的也养成了一种午休时间要睡觉的好习惯。 在上学期里做的不够的地方，可能就是没有留意到某一些小伴侣的心情问题。由于幼儿的心灵一般都比较脆弱，他们可能会由于生活中一件很小的事情，就受到了心情上的影响。比如我的态度略微对他们凶一点，比如头发没有给他们梳好，衣服没有给他们整理好，比如我对另外一个小伴侣关注多一点，他们还会吃醋等等。所以，在下一学期里，我要学会对小伴侣们更加多一点耐心，更加用一些专心。让他们每一位小伴侣都能够感受到我的细心照料，感受到我的关怀和关爱。 幼师保育工作总结 篇6 在不久前，我来到了_X幼儿园，并顺当的成为了一名试用期的保

16、育员老师。在这的短短的X月试用期里，我顺当的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的阅历和学问。 (反思)这段时间来的工作状况，作为一名试用期保育员，在幼儿园领导和班级中的_老师的关怀下充分的熟识到了保育员工作的重要性，并在工作中乐观的适应这份工作。现对自己这段时间的工作状况总结如下： 一、提升学问储备，加强保育力气 真正的进入了工作，在经过不久的工作后，我就熟识到自身在工作中阅历的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师，消逝这些错误也是难以避开的。但我却的不能任由这些问题不断消逝!在工作中，我乐观的总结自己的问题，并对此进行准时的改正。 回顾这几个月的工作中，我不仅在工

17、作方面乐观的向有阅历的同事请教，更是利用午休等空闲时间，通过书籍和网络去提升自我的学问储备。 在这场工作中，我通过乐观的适应去改善了自己，不仅提升了自己作为保育员的工作力气，并且对于现在这个班级也更加的了解。 二、保育的工作状况 在保育工作中，我严格的依据幼儿园的规定严格的完成，无论是对于幼儿的整体卫生状况还是个别幼儿的身体状况，在经过了一段时间的适应后，已经把握的较为全面了。 在平常的工作中，我乐观的依据幼儿园的要求，在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生学问，并训练幼儿们维持正确的生活习惯，保持文明的行为习惯。 三、加强自身责任心 作为保育老师，我深知幼儿的脆弱。在的工作前，我会认真

18、检查活动范围内的平安状况，并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。 其次，对于家长叮嘱的工作严格执行，如有幼儿有需要准时的喂药或者身体问题不能参与什么活动，我定会认真的了解，并在工作中乐观的做好处理，保证每位幼儿都能得到最适合的培育。 四、反思和总结 在这段时间的工作中，我学会了很多的东西，也熟识到了自己很多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候，我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束，在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作，让自己努力的超过现在的自己，成为优秀的保育老师。 幼师保育工作总结 篇7 春夏秋冬，日月轮回，一年的时间就这样结束了。回顾我在_幼儿园度过的这一年时间，有许

19、多时间都布满了欢快的回忆，也有许多时间是布满了辛酸的回忆。这些开心的回忆大部分都是_幼儿员里的孩子们和老师们带给我的，那些不好的回忆，也许都是我刚来_幼儿园的那一阵子，我还不适应这份工作而带来的。其实也要归于自己那个时候，还没有经受过太多.上的磨炼，没有经受过生活的大风大浪，导致自己一遇到一些困难就脆弱不堪。但是现在，经过了一年在_幼儿园保育员岗位上的熬炼，我已经成长了很多，不管里心理上的，还是.阅历方面，我都要比以前强大许多。 假如不提起，我刚刚来到_幼儿园的那段日子，我根本都不会记起来我还有过那么一段困难的时间。那是在上半年的时候，我刚刚从学校毕业，来到_幼儿园里进行我高校毕业后的第一份工

20、作。那就是作为一名幼儿园里的保育员来照看好孩子们，来陪伴他们的健康成长。 由于.工作阅历的匮乏，和我性格的内向，导致我来到学校的时候，不敢和学校的其他老师有过多的沟通。并且在工作中遇到了一些麻烦和不懂的地方，我也不知道要去找谁寻求关心。但是我内心又很渴望能够融入进他们的大集体里，所以在那个时候，我感觉到自己很无助，感觉到自己一无是处。那段时间也是我最消极和最黑暗的一段时间。而让我走出这段黑暗时间的一个转折点是在_学校发生了一件家长闹事的大事。 我还记得，那是由于我在照看小伴侣们午休的时候，实在太困打起瞌睡的原因，而遗忘了帮小伴侣们盖好被子，就导致了其中有两位小伴侣着凉感冒了。他们家长知道这件事情后，就闹到了学校里，肯定要追究我的过失。我原本都准备辞职来弥补我那次的错误，但是没有想到，不仅是学校里的老师站出来为我说话，就连孩子们也都说不让我走。那个时候，我才感受到这个学校的暖和，才感受到原来小伴侣和老师们都早已把我当作是这个学校里的一份子了。 所以，自从那次后，我就开头转变了自己的生活态度，开头乐观和主动起了跟老师同学们进行沟通，进行沟通。我在_幼儿园里的日子也日渐变得阳光和丰富起来。 幼师保育工作总结.