促进民族团结 学案- 部编版道德与法治九年级上册.docx
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1、第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第一框 促进民族团结【学习目标】情感、态度和价值观目标1增强爱国之情,树立中华民族共同体意识。2懂得巩固和发展民族关系要尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 能力目标1提高正确看待民族问题、处理民族关系的能力。2增强在已有知识基础上获得新知识、综合运用知识的能力。知识目标1知道我国是统一的多民族国家,了解我国各民族的人口分布特点。2明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望,理解坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。3知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。4懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务
2、。【教学重点难点】重点:理解社会主义新型民族关系,加强和巩固民族团结的意义。难点:加快民族地区发展的意义和措施。【自主学习】一、民族大家庭1、我国的民族分布特点?(P91)2、我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度及社会主义新型民族关系分别是什么?(P91)4、民族平等的内涵?(P91)5、为什么要维护民族团结?(P92、P96)二、家和万事兴6、为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣?(增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么?)(P93)7、为促进民族地区发展,党和国家采取了哪些措施?(P94-P95)【合作探究】探究一: 材料一 各族人民亲如一家,是中华民族伟大复兴必定要实现
3、的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。我们要全面贯彻党的民族理论和民族政策,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。材料二 中共中央文献研究室编辑出版了习近平关于社会主义政治建设论述摘编。下面是其中部分精彩论述摘抄:我多次强调:“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”中央这么重视民族工作,这么重视脱贫工作,就是要更好维护民族地区团结稳定,更好加快民族地区发展,更好凝聚各民族智慧和力量,各民族一起来实现中华民族伟大复兴的中国梦。头顶同一
4、片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,坚决反对一切不利于民族团结的言行。问题:(1)“全面建成小康社会,一个民族都不能少”体现了我国处理民族关系的基本原则是什么?答案:基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(2) 作为中学生,我们应怎样“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”?答案:增强民族团结的意识,认真学习、宣传及拥护党的民族政策。青少年应自觉履行维护民族团结的义务。尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。与各民族同学平等相待、互相关心、互相帮助、友好相处,增进友谊。坚决同破坏民族团结的言行
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