2021年小班科学动物的花花衣教案反思.doc
《2021年小班科学动物的花花衣教案反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年小班科学动物的花花衣教案反思.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、12021 年小班科学动物的花花衣教案反思年小班科学动物的花花衣教案反思这是小班科学动物的花花衣教案反思,是优秀的小班科学教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、在看看说说玩玩中了解几种动物皮毛的主要特征。2、喜欢小动物并感受帮助小动物的快乐。3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动准备:ppt、动物图片、幼儿操作材料、大房子 4 座。活动过程:一、情景导入今天我们要去森林动物园看看动物,动物们都很高兴,它们和我们完了个捉迷藏的游戏。请你们猜猜它们藏在哪里?是什么动物?小结:原来,动物们都有属于自己的衣服,有些动物的花纹是一条一条的,有的是
2、斑斑点点的,有的是一块一块的,还有的是黑白相间的。动物花纹虽然形状一样,但是换了不同的颜色就成了另一种动物了,真有趣!二、给小动物穿花衣21、听!是谁在哭啊?小动物们找不到自己的衣服了,你们能不能帮助它们2、幼儿操作,将花纹与动物匹配三、游戏活动反思:幼儿在开始看动物图片的时候,能够说出动物皮毛的颜色,但是不能准确的说出动物花衣服的花纹形状,所有我进行引导幼儿说出,是长条状或是圆形斑点,之后的动物图片中也有之前出示过的相同的花纹形状,幼儿就能基本说出来了,幼儿用书分发给每个幼儿,让他们自己寻找探寻藏在里面的小动物是谁,因为之前的图片没有出现豹子,所有在豹子的时候部分幼儿会认为那是长颈鹿,所有在
3、最后总结的时候我又向幼儿介绍了豹子的花纹特点。相关知识小班科学:小仙女的音乐盒:小班科学活动小仙女的音乐盒教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知日常生活中不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。能听辨音源的方向,提高听音能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学小仙女的音乐盒教案吧。小班科学教案:雨是什么样子的:小班科学活动雨是什么样3子的教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感。说说雨是什么样子的,提高语言表达能力。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学雨是什么样子的教案吧。小班科学教案:气味瓶:小班科学活
4、动气味瓶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学会用鼻子闻物体的气味,发展感知能力。知道鼻子可以闻气味,要爱护自己的鼻子。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学气味瓶教案吧。相关小班科学教案提高宝宝智能的 6 种玩具小班科学教案:水果宝宝的聚会小班科学活动:小乌龟爬呀爬小班科学教案:神秘的星空小班科学教案:泡泡满天飞小班科学教案:春雨沙沙沙小班科学教案:西红柿和小黄瓜小班科学教案:好吃的菠菜4小班科学教案:白天黑夜小班科学教案;凉快招数小班科学教案:找找长的和短的小班科学教案;认识马兰头小班科学教案:熊宝宝做馒头小班科学教案:看雨幼儿园科学海蜇是什么动物 FLAS
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 小班 科学 动物 花衣 教案 反思
限制150内