第19课《皇帝的新装》课件（21张PPT） 部编版语文七年级上册.pptx

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1、19.皇帝的新装,人教版 七年级上,安徒生，著名的童话作家，世界文学童话创始人。为追求艺术，他14岁时独自来到首都哥本哈根。著名的童话有海的女儿丑小鸭等。 他的168篇童话在近150年中被翻译成80多种语言，从丹麦走向了世界。,走近作者,称职 更衣 圈定 陛下 勋章 分外头衔 附和 御聘 滑稽 骇人听闻,xn,h,pn,hi,chn,j,gng,qun,xin,b,fn,字词积累,理清课文的思路（划分段落）,一.“爱新装”,（从开头到“皇上在更衣室里”）,二.“看新装”,（从“有一天”倒“并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章”）,三.“穿新装”,（从“第二天早上”到“他们不敢让人瞧出他们实在什么东西

2、也没有看见”）,四.“展新装”,（从“这样”到完）,这是一件怎样的“新装”？,“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”,文中哪些人是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”的？,皇帝、善良的老大臣、诚实的官员、民众,以下角色 “不称职”或“愚蠢”在何处？（到底有多“不称职”，有多“愚蠢”）,皇帝善良的老大臣诚实的官员群众,昏庸、虚荣、奢侈、心虚、自欺欺人（“既不、除非、不惜、都.”）,自欺（“决不能、多么、非常.”）,虚伪,伪善无能,怯懦 (有一个小孩子说；真是；多么；真合身)附和 (33自然段：站在.人都说),5段：他相信他自己是无须害怕的。虽然如此，他仍然觉得，先派一个别的人去看看

3、比较妥当。8段：“我什么东西也没有看见！”但是他没有敢把这句话说出口来。17段：这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。33段：谁也不愿意让人知道自己什么也看不见。,导致他们“不称职”或“愚蠢”的原因是什么？,皇帝善良的老大臣诚实的官员民众,导致他们“不称职”或“愚蠢”的原因是什么？,怕,虚假,安徒生想通过这几个形象告诉读者什么？,权力,大人都是骗子！,愚蠢的闹剧,权力的游戏,18世纪末19世纪初，西欧资本主义得到迅速发展，而处于北欧边陲的丹麦却还是个君主立宪国家。拿破仑战争最激烈的时候，丹麦统治阶级利用英法矛盾，以中立地位大搞海上粮食贸易，引起英国不满，英国要求丹麦交出从事贸易的舰队和商船，成

4、为英国的附庸国。丹麦拒绝这一要求，英军于1807年炮击哥本哈根，摧毁了丹麦的舰队，丹麦便由中立倒向拿破仑一边，成为交战国。,一切成为人类羞辱的行为都会引起安徒生的憎恨,8年后，拿破仑战败，丹麦也成为战败国而失去广大领土，耗尽了钱财，银行倒闭，农村萧条，刚刚兴起的小型工业也全部破产，丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事改编了皇帝的新装，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，并无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻的解剖了当时社会的病状。,安徒生想通过这

5、篇童话告诉读者什么？,小孩,？,1.没有小孩，广场的大人中间，会不会有人站出来说真话？,2.如果你就在现场，你会不会说真话？,3.你会不会第一个说真话？,4.你觉得，江老师会不会第一个说真话？,小孩是作者寄托了改变现实，戳穿虚伪的理想。,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。,尼古拉哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。在哥白尼40岁时，他提出了

6、日心说，改变了人类对自然对自身的看法。当时罗马天主教廷认为他的日心说违反圣经，哥白尼仍坚信日心说，并认为日心说与其并无矛盾，并经过长年的观察和计算完成他的伟大著作天体运行论。,基督教的崇拜对象。按照圣经记载，童贞女马利亚受圣灵感孕，在伯利恒生下耶稣。他三十岁开始传教，宣扬福音。后被犹太祭司该亚法控告，经犹太行省的罗马总督本丢彼拉多审判，被钉死在十字架上。三天后复活，然后升天。基督徒相信耶稣还要再来，使信徒得到永生。,谭嗣同(1865年3月10日-1898年9月28日)，字复生，号壮飞，湖南省长沙府浏阳县(今湖南省浏阳市)人，生于顺天府(今北京市)，中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。其所著的仁学，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办湘报，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。光绪二十四年(1898年)，谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为戊戌六君子之一。,课本剧展演,命题表演,第一组 皇帝 爱新衣第二组 骗子 织新衣第三组 大臣 看新衣第四组 群众 论新衣每个大组排两段表演，每段不超过5分钟。在保证主题的情况下，可以根据情境适当加戏。台词不用照搬课文，但要合乎常理和逻辑。评选四个优胜小组，每位组员获得神秘小礼品一份。,