五一优待现场活动方案.docx
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1、五一优待现场活动方案 五一这一天是我们熟知的劳动节,劳动节当天会有各样的活动方案进行着各样的活动。而方案是从各个方面都进行部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。你是否在找正预备撰写“五一优待现场活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 五一优待现场活动方案1 随着五一劳动节的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案,通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道,来训练影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面进展。 一、活动目的 为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动
2、生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验训练、创新训练的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动训练活动。 二、活动概述 活动对象:全园幼儿。 活动时间:4月25日-5月1日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 三、活动过程 且歌且吟故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的训练目的。 小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展我会自己洗手、我会自己穿
3、衣服、我会自己吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛,各班依据竞赛结果,评比各种劳动之星。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以劳动最光荣为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评
4、比出本周的值日之星。 (三)大班劳动最光荣 1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的.。 2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商议,定好家务劳动方案。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动方案,开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评比出班级家务劳动之星,实现家园共育。 我能行活动展现篇 我能行劳动技
5、能大比武:(分班级组进行竞赛、每班男女各10人) 小班:穿衣服竞赛。 中班:剥毛豆竞赛。 大班:上学预备。(整理书包) 四、活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比,劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞。 五一优待现场活动方案2 一、活动目的: 欢庆五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育熬炼的魅力,享受胜利的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校内文化。为此,工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容: 登白云山 三、组织机构: 总指挥:_ 工作组成员:_、_、_、_、各工会小组长 四、详细事项: (1)时间;20_年
6、4月30日下午14:3017:30 (2)地点:白云山风景区 (3)形式:自由组合,自由活动 (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。 (5)要求:盼望各位工会会员准时参与,团结合作,相互关心,依据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱惜公物,留意平安,参与活动有始有终。 五一优待现场活动方案3 为了丰富广阔教职工的文体生活,经校工会讨论,打算开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。详细方案如下: 一、体育趣味竞技竞赛 (一)活动时间:20_年4月29、30日。 (二)活动地点:学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规章 1、“阳光伙
7、伴”(三人四脚) (1)竞赛规章:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人:_、_ 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)竞赛规章:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参与选手连续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必需在皮球掉落处停止并将球重新夹住再连续跑,否则视为违例。 (2)负责人:_、_ 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)竞赛规章
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