中考物理 物态变化专题复习 学案.doc
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1、物态变化专题复习考试说明考试说明1.描述固、液和气三种物态的基本特征.2.说出生活环境中常见的温度值.了解液体温度计的工作原理.3.会用常见温度计测量温度.4.经历物态变化的实验探究过程.5.知道物质的熔点、凝固点和沸点.了解物态变化过程中的吸热和放热现象.6.能用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象.知识回顾1.温度概念表示物体冷热程度的物理量叫做温度常用单位摄氏度()在标准大气压下冰水混合物的温度为0 ,沸水的温度为100 ,在0 和100 之间分成100等份,每1等份就是读数4 读作四摄氏度,-4 读作负四摄氏度或零下四摄氏度估测人的正常体温是37 2. 温度计原理液体的热胀冷缩使
2、用方法使用前:观察温度计的量程和零刻度线,认清温度计的分度值使用时:a放温度计的玻璃泡要全部浸没到被测液体中,不能接触容器壁和容器底;b看不能在温度计的玻璃泡离开被测液体时读数,且要等示数稳定后再读数,视线应与温度计中液柱的上表面相平【提示】体温计与温度计使用不同之处:(1)能离开人体读数.(2)使用前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡.3.晶体和非晶体晶体非晶体示例金属、海波、冰松香、玻璃、沥青特点有一定的熔点无一定的熔点熔化条件温度达到熔点,且继续吸热持续吸热凝固条件温度达到凝固点,且继续放热持续放热图像晶体熔化和凝固非晶体熔化和凝固【提示】(1)图像中若有一段线段与“时间轴”平行,则该物体是
3、晶体,否则是非晶体;(2) 同种晶体的熔点和凝固点相同.4.汽化和液化方式状态变化吸、放热情况汽化液态气态吸热汽化方式:蒸发、沸腾液化气态液态放热液化方式:加压、降温探究水的沸腾实验装置设计测量工具:温度计、秒表烧杯加盖:减少热量散失,缩短加热时间仪器安装顺序:由下往上实验现象沸腾前,气泡上升过程中由大变小,最后消失,水吸热温度升高水沸腾时,气泡上升过程中由小变大,最后在液面破裂,放出大量的热,水吸热但温度不变实验结论水的沸腾是一种剧烈的汽化现象,水沸腾过程中继续吸热,但温度保持不变评估交流水沸腾的条件:达到沸点,持续吸热;沸点与气压的关系;气压高沸点高,气压低沸点低5.蒸发和沸腾蒸发沸腾不同
4、点温度条件任何温度下都能发生一定温度下发生发生部位只在液体表面液体内部和表面剧烈程度缓慢汽化现象剧烈汽化现象影响因素液体表面积、液体温度、表面空气流速与液体种类有关温度变化降温致冷温度不变相同点(1)都是汽化现象 (2)都吸热【提示】“白雾”“白气”,都是小水滴,它们是液化形成的.方式状态变化吸、放热情况共同点升华固态气态吸热没有液态出现凝华气态固态放热升华(吸热)【提示】物态变化与热量的关系图:汽化(吸热)熔化(吸热)固态液态气态凝华(放热)凝固(放热)液化(放热)中考真题一、温度计读数1. 体温计的读数是_.第1题图2. 图中温度计的示数是_.第2题图2、1.下列现象中属于升华的是()A.
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