幼儿园大班个人工作计划(9篇).docx
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1、幼儿园大班个人工作计划(9篇)人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们须要起先做一个工作安排。那么如何做出一份高质量的工作安排呢?这次白话文为您整理了幼儿园大班个人工作安排(9篇),您的确定与共享是对我最大的激励。篇一:大班个人工作安排 篇一一、指导思想自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。二、班级状况分析本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,主动参与活动,适应幼儿园生活
2、。大多数幼儿喜爱集体活动,喜爱听故事,念儿歌,玩各种语言嬉戏,与同伴间的沟通多数能运用一般话,能正确清晰地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜爱探究与视察。但存在的问题也有不少:新旧生的实力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏共享意识,自我为中心的现象较多等。在老师方面,我们班还是由我和大胡,在教化教育幼儿上都有较高的相识,都驾驭了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也特别不错。三、培育方向(1)身体发展方面1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应实力,养成熬炼身体的好习惯。2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。(2)认知发展方面1、相识常见的平安
3、标记,遇到危急时知道一些简洁的自救方法,知道通过卫生,运动来增加体质。2、主动主动地视察四周事物,爱思索,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的微小差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。(3)社会性发展方面相识并宠爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。知道自己是中国人,为中国的胜利而骄傲,能用恰当的方式表达自己的心情,情感,礼貌,热忱,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,开心的性格,有肯定坚持性,责任心和限制力。四、常规教化方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培
4、育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。五、保育方面1、照看好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教化,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理。本学期,我肯定吸取教训
5、、总结阅历,争取获得提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法,促进幼儿发展。六、平安安排重视幼儿生活中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查,餐前,午睡前的午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插平安教化,加强幼儿的平安意识,帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。七、家长工作目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长刚好了解在园状况。2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己
6、在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。总之,我班两位老师将接着努力,团结一样,同心同德把把班级工作做好,争取取得更好的成果。篇二:大班个人工作安排 篇二指导思想:本学期接着以新纲要为教学依据,仔细学习把握好新教材的起始阶段,把新纲要精神全面融入到新课程中,全面提高教学质量,开拓教学新思路。马宏双语仍是本学期主抓的课题,而努力提高年级组老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。工作重点:一、提高平安责任感,平安警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向,而他们的平安更是我们时刻留意的问题,每位老师都应把平安两字牢记心头。措施:1、老师仔细学习有关平安教化的学问
7、和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教化以及自我爱护意识。3、年级组内要加强平常各方位的检查力度,刚好发觉平安隐患并得到有效的解决。4、年级组会议每次都要强调平安教化,督促、加强老师的平安意识,削减并避开各类意外事故的发生。5、和保育员相互协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。二、增加年级组内老师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高老师的自觉性和主动性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶年级组内老师仔细探讨新课程中出现的教学新思路、新问题,使新课程能正常的落实到教学活动中去。在探讨新课程的同时,我们要接着马宏双语的课题
8、深化。措施:1、老师要把握最新的教化理念,深化教化改革,仔细学习新课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能依据社会的最新动态刚好的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、探讨,使之逐步完善。2、仔细的实施新课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。3、以新课程为主,开展一系列老师活动,激励老师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,主动大胆的进行讲课、开课、探讨、沟通等活动,提高自身的业务素养。4、定期检查年级组内老师、班级的各项工作和活动,刚好做好纪录,通过平常各项的考核和检查,起到肯定的促进作用。6、要求年级组内老师仔细对待各种进修学习的机会,不断适
9、应幼教新形势。7、依据本年级组实际状况,以老带新进行马宏双语教学的过关活动,使课题活动正常开展下去。同时仔细协作课题组长的工作,深化开展好这一课题。8、老师除合理支配教化综合活动和双语课题活动外,要加强晨间、户外、区域化活动的力度。三、加强家园联系1、加强家园联系,要以“接待好家长,关切好孩子”为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深化、细致。2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长协作工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教化教学活动,特殊是生成课程的开展。3、老师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。工作支配
10、:九月份:1、做好学期开学打算工作,主动参加园内环境创设评比活动。2、召开年级组内全体老师会议:学习幼儿园各项规章制度,修订平安责任细则。3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培育,正常各类教学活动。4、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。5、做好各个爱好班的报名动员工作,开展时间、场地协调好。6、召开年级组内家长会,仔细撰写会议内容。7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。十月份:1、做好国庆节放假的平安教化工作及周安排调整工作。2、依据新课程主题活动的内容进行年级组老师预选教案活动,为家长开放半日活动作好充分的打算。3、幼儿成果册第一次填写。4、检查晨间活动、区域活动的开展状况。十一月份:
11、1、围绕主题活动进行区域活动的评比活动。2、各班常规教化活动的抽查。3、幼儿阅读竞赛。4、向家长开放半日活动。5、学习幼教文章,写心得体会。十二月份:1、年级组内老师创新活动评比活动。2、亲子活动我们爱运动。3、幼儿写数竞赛。4、迎新年庆祝活动。二0xx年一月:1、庆新春各班环境创设评比活动。2、成果册填写,幼儿身高、体重、视力的测量工作。3、撰写各类总结、论文,进行总结沟通。4、发放幼儿各类物品(成果册、幼儿用书、被子、礼品),做好寒假平安教化工作。5、年级组内物品的清点归放。篇三:大班个人工作安排 篇三第一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名老师的共同努力下,依据园内的教研安排和支配
12、,结合班务安排,各项工作开展得较好。回顾劳碌、惊慌的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(2)班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的万紫千红。在本学期学习生活过程,在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我对这学期的工作总结。孩子们升入了大班,通过在一学期的生活和学习,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快,我视察到,大班的孩子思维活跃,接受实力强,性格开朗、活泼、自主,富有特性。从整体看人际交往实力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:上课留意力不集中、爱说小
13、话、插嘴等)倾听的习惯须要加强。其次,大班孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。部分大班幼儿动作发展和动手实力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算实力方面还需多培育。但幼儿也较好地驾驭了10以内数的组成、加减。相识了球体、圆柱体、钟表等学问。虽然存在一些问题,但整个大班风貌主动向上、有礼帽、有爱心、特殊表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。本班幼儿的倾听实力和大胆地讲解并描述实力有了进一步的提高。能用较清晰连贯的语言将所见、所闻、所做、所想的是表达出来。学会关注、理解生活中常见的符号、标记、文字所表达的意思,尝试用图像、符号等形式进行
14、表达,有创意。能真实、自然的表达对音乐、舞蹈等作品的感受,大胆运用语言、动作、表情、进行表现。个别实力较弱的幼儿逐步克服了口语中的语病,如能大胆地、用较完整的语言讲解并描述自己的想法和感受。能尝试运用各种材料、工具进行制作和绘画,有初步的想象和创新的实力。合作实力有了进一步的提高。培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升学前班的意识。接着仔细学习新纲要,树立正确的教化观,统一教化思想,并转化为教化行为。帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观,明确幼儿期教化重心是特性实力的培育。在整体合作中我们将
15、明确目标,协作默契,每个人都要具有主动、主动的意识。责任心是一个人从事任何工作必备的看法和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育。如:让幼儿整理自己的书包、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。希望我们下个学期以此总结为指导,不断进步,能顺当的帮助大班的同学过渡到学前班。我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们班这个大家庭下一学期会有更大的进步。篇四:大班个人工作安排 篇四春天来了,新的学期又起先了,本学期我担当大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临许多新的问题,新的挑战,为
16、了在以后的工作学习中,更有安排,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的安排如下:一、增进师生关系本学期有几个新生来我们班,我不了解他们的一些学习、生活习惯,在开学的第一个月里,我将重点了解新生的孩子,用爱心、耐性、细心,去感化他们接纳我溶入我们班集体,大班下学期个人工作安排。二、教学方面通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班有几个新生,自制力较差,所以须要加强常规方面学习方面、写字方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。我们班英语最让我担忧,苏老师英语方面教学还不是
17、很熟悉,所以我要加强我的英语,教材不懂的请教高老师。三、成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力学习英语学问和专业学问,提高学问专业水平,勤练多看,多学,多念,多想,多思索,多问,不断的追求创新意识,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化,工作安排大班下学期个人工作安排。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。现在是和谐社会,培育孩子关爱他人,帮助有
18、困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创建条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,刚好和家长沟通,以电话,网络,家园联形式与家长探讨,刚好反映在园状况,了解在家表现。请家长刚好了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,刚好指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、平安工作方面平安第一,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教化的工作,给幼儿灌输平安的理念,培育幼儿的平安意识。以上是新学期的工作安排,希望
19、在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。篇五:大班个人工作安排 篇五时间飞逝,转瞬间新学期又起先了。在新的一学期里,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员主动协作共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作安排。一、思想方面遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,主动参与园里的各项有益活动,以酷爱本职工作为动身点,仔细、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,主动向
20、党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。二、教化教学方面在教化教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教化教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教化,做好教学工作安排,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐性,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作实力等。三、卫生保健方面本学期,我带领我班工作人员主动协作园内的保健医生,做好班级卫生工作安排,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工
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