大班教学亲子活动方案.docx

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1、大班教学亲子活动方案 亲子活动是幼儿园训练中一种常见的活动形式，特殊是儿童节等节日举办一切好玩的亲子活动是很有必要的。下面我带来大班教学亲子活动方案，盼望大家喜爱。 大班教学亲子活动方案 篇1 一、活动形式：亲子竞赛活动 二、活动目的： 1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。 2、通过参加竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。 三、活动时间：20_年5月31日(星期一)下午4：006：30 活动地点：高家基学校校内山顶操场 四、活动预备： 1、活动方案，有

2、关表格。 2、竞赛嬉戏活动有关预备。 3、奖品预备。 4、发动家长。 五、活动内容： 1、活动前预备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展： (1)活跃气氛：亲子跳大绳嬉戏。规章家长牵着孩子共同胜利跳入大绳，然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。 (2)亲子抢凳子：规章家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后挨次定名次派发小奖品。 (3)亲子大象抛接投沙包：规章孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数挨次定名次派发小奖品。 (4)二人三足：规章依据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。 (5)妈妈认孩：规章5名妈妈蒙上眼睛，孩子

3、们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。 (6)家长、孩子、老师共享活动体会。 (7)亲子派发、共享礼品。 六、活动结束： 活动结束，整理相关物品;提示大家留意交通平安，各自返家。 大班教学亲子活动方案 篇2 亲子嬉戏活动是幼儿园训练教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。 一、活动目标 1、让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得

4、成功的精神。 3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，增加家园联系，形成共同训练的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展现幼儿素养训练成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20_年12月13日下午14：2016：00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小伴侣、家长、老师 五、活动预备 1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策划：渠敬华 成员：于_、武_、崔_、渠_、苏_、王_ 摄影：邵_ 主持人：于x 平安工作：范_、马_ 后勤：渠_ 七、活动流程 1、主持

5、人致欢迎词。 2、主持人讲留意事项： (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到损害或丢失。 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规章和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。 (3)请各位家长要乐观协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。 3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。 4、幼儿才艺展现。 5、主持人致结束语，活动结束。 八、亲子嬉戏介绍 (一)小班亲子嬉戏 1、大脚小脚 玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。 2、猜家长 预备：小椅56把，蒙眼巾56条。 玩法：幼儿56人

6、，蒙眼坐成一排，父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 留意： 1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 (二)中班亲子嬉戏 1、袋鼠运蛋 预备：沙包若干个 玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。 2、两人三足 预备：绳子若干 玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子嬉戏 1、接力跑 预备：接力棒若干个

7、玩法：亲子两人嬉戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2、托球跑 预备：乒乓球若干个、球拍若干付 玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 大班教学亲子活动方案 篇3 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位同学呈现自我才能的机会，使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，_学校_班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 一、活动宗旨 友情第一，

8、竞赛其次。 二、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 三、活动简介 1、活动时间：20_年_月_日 2、活动地点：_ 3、参赛对象：_班及家长 四、竞赛项目及规章 1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 2、竞赛距离：20米距离。 3、裁判员：发令1人，记录1人。 4、规章： (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)竞赛开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开头，依次类推。 (3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 大班教学亲子活动方案 篇4 活动时间：20_年8月19日上午8：0011：00 参与对

9、象：新入园幼儿及家长 活动目标： 1、通过活动，关心幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园。 2、消退对老师的生疏，增进幼儿与老师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。 4、预备家长号码牌。 活动过程： 一、来园活动(8：008：40) 1)老师热忱接待幼儿及家长，支配物品摆放，给幼儿戴号码牌。 2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主嬉戏。 3)玩完后，提示幼儿把玩具送回家。 二、自我介绍及亲子律动(8：409：10) 老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。(这一环节表扬肯定要多)。介绍完以后老师就带领幼

10、儿和家长就做亲子律动小太阳。 三、生活活动及熟悉自己的生活用品(9：109：40) 在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手(假如力量较差的幼儿爸爸妈妈可以适当关心)。家长带孩子熟悉自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、亲子嬉戏袋鼠抱宝宝(9：4010：10) 玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。 五、组织幼儿喝水、上厕所(10：1010：25) 六、亲子小制作：心愿卡(10：2511：00) 每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的盼望或者祝愿的话语，最终和

11、宝宝一起将作品展现在教室门口的窗台上，和一起宝宝观赏作品，体验胜利的欢乐。 大班教学亲子活动方案 篇5 一、设计意图： 动物是地球上的另一种居民，人类应当爱护它们、关怀他们和动物和平相处。动物更是小伴侣亲热的伙伴，一提起动物，小伴侣便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会，以“森林动物狂欢节”为主题进行亲子运动会，让孩子们走进感爱好的森林王国，体验不同凡响的森林动物狂欢情境，感受欢乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。 二、活动目标： 1、激发幼儿参加各种嬉戏活动的爱好，提高他们的动作协调性。 2、通过幼儿集体竞赛嬉戏增进彼此的感情，增加幼儿团结合作的意识。 3、让幼儿

12、在亲子活动中体验到欢乐。 三、活动形式：cosplay、亲子嬉戏 四、活动时间：未定 五、活动地点：龙泉中学体育场 六、活动预备： 音乐、拔河竞赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛嬉戏(个人、亲子)并预备相应的物品和道具。 七、活动过程： 1、动物狂欢节之序曲篇 a、动物运动员入场(小班中班大班) b、动物晨曲清早听到公鸡叫、向前冲 2、动物狂欢节之祝愿篇 爱的礼物：狮王致辞 3、动物狂欢节之韵律篇 亲子圆圈舞魔法森林 欢快带动跳恰恰恰 4、动物狂欢节之狂欢篇 (1)竞技竞赛：拔河(每班选派10名家长参与拔河竞赛) (2)班级嬉戏 5、动物狂欢运动会之尾声篇 动物运动员颁奖仪式 留意事项： 1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱惜公共设施，维护公共卫生。 2、嬉戏中，请家长乐观跟随主持人的口令与孩子默契协作。 3、竞赛时留意自己和孩子的平安，我们秉承“友情第一，竞赛其次”的原则，大家重在参加哦! 4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。 5、运动会结束后家长和孩子方可离场。