第十六章《电压电阻》测试卷 人教版九年级物理全一册.docx

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1、第十六章电压电阻测试卷（时间：90分钟满分：80分）一、单项选择题（每小题2分，共24分）1.一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ ）A.减小导线两端的电压 B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路2.下列说法中正确的是（ ）A.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷B.两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮C.电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比D.把导线A剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线A的原阻值3.如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列说法不正确的是（

2、）A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4V C.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V第3题图 第4题图 第5题图4.如图所示的电路板中有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，另有一只带有导线的电压表，老师让王丽判断两灯的接线方式，以下方案中最简单可行的是（ ）A.拧下一个灯泡，观察另一个灯是否发光B.用导线将一灯短路C.用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系D.闭合开关，观察两灯亮度5.如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，a、b、c为电位器的三个接线柱，d为旋转触片，转动触片d可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ）A.若只将a、c接入电路

3、，顺时针旋转触片d，灯泡变亮B.若只将a、c接入电路，逆时针旋转触片d，灯泡变亮C.若只将a、b接入电路，顺时针旋转触片d，灯泡变亮D.若只将b、c接入电路，顺时针旋转触片d，灯泡变亮6.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（ ）A.断开开关S，更换灯泡重新实验B.断开开关S，增加电池的节数重新实验C.断开开关S，拆掉导线重新连接电路D.观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路7.如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端

4、的电压分别为（ ）A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V 第7题图 第8题图8.如图所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）A.两表指针有明显偏转B.两表指针几乎不动C.电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D.电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动9.如图圆圈为电流表或电压表，S闭合后两灯均能发光，各表均有示数。下列说法正确的是（ ）A.是电流表，是电压表B.是电流表，是电压表C.是电流表，是电压表D.是电流表，是电压表第9题图 第10题图10.如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V。那么下列

5、说法中错误的是（ ）A.可知电源两端电压为6V B.可知L1两端电压为2.6V C.将电压表V2换成电流表，闭合开关，则L1亮，L2不亮D.将电压表V2换成电流表，闭合开关，则L1与L2并联11.如图所示的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，S1、S2都闭合，两灯正常发光；当S2断开时，电压表、电流表示数变化情况是（ ）A.电压表示数不变，电流表示数不变B.电压表示数变小，电流表示数不变C.电压表示数不变，电流表示数变小D.电压表示数变大，电流表示数变大第11题图 第12题图12.如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（

6、）A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路二、填空题（每小题4分，共16分）13.（1）起电机的电火花可以产生5万伏的电压，合 kV.电懈在自卫时能产生约200V的电压，合 MV。（2）小明在圣诞节时将一串（共20个）小彩灯挂在圣诞树上，然后用插头接在家庭电路的插座上，插头处电流是200mA，则每个小彩灯两端的电压等于 V，通过每个小彩灯的电流是 A。14.汽车在转向前，为起到安全警示的作用，司机会拨动动方向盘边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，若一个灯泡坏了，另一个还能发光，这两个转向灯在电路中的连接方式为 ；司机所拨动的这根横杆相当于电路中的 。

7、家庭电路中传输电流的导线在导线芯外面包有一层橡胶或塑料，是因为橡胶和塑料是 体，使用时比较安全；白炽灯用久了灯丝变细，则灯丝电阻会 （填“变大”“变小”或“不变”）。15.如图所示，电源电压保持不变，当开关S断开时，V1的示数是7V，V2的示数为9V；当开关S闭合时，V1的示数是11V。则S断开时，灯L1两端的电压 V，L2灯两端的电压 V，L3两端的电压为 V，电源电压是 V。第15题图 第16题图16.如图所示的电路中，闭合开关S，发现灯L不亮，电压表V有示数。不考虑灯1和电阻R同时出现故障的情况：（1）该电路中存在的故障可能是 或 （2）为进一步确定故障，小华同学将一个电流表正确串联在该

8、电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是 ；若电流表无示数，说明故障是 。三、实验与探究题（第21题连线1分，其余每空1分，共26分）17.小玉在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电流表很旧，表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清，为了知道两只电表的种类，小玉设计了如下实验：将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中，如图甲、乙所示。当闭合S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；与电表B并联的小灯泡也没有亮，发现电表的指针偏转很大。（1）在实验操作中，应及时将 （填“甲”或“乙”）电路中的开关断开；（2）可以断定电表

9、A是 表，电表B是 表；（3）此实验还说明 表对电路中电流的阻碍大， 表对电路中电流的阻碍小。18.通过阅读，小明知道了1791年意大利物导线理学家伏特发明了最早的电池一伏打电池。在老师的帮助下，小明自制了一个如图所示的伏打电池，但是不能确定自制伏打电池哪个金属片是正极。请你帮他设计实验并进行判断。（1）写出你选用的实验仪器： 。（2）简述操作方法： （3）实验现象和结论： 。19.小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金丝作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用铜丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证。（1）为了能够

10、更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入 表，且与研究导体 ；（2）连接电路时，开关必须处于 状态；（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变 ；（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果如下表，对比实验记录，发现用 作为研究导体，实验现象不明显，不明显之处是： 20.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 。（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 写出一种即可）。（3）排除

11、故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。分析实验数据得出两个实验结论：串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和；串联电路中，各部分电路两端电压相等。（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是 ，另外.小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 （5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法 （填“能”或“不能”）测出l2两端的电压，理由是 21.为探究“并联电路中电压的规律”，实验室提供的器材有：电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、

12、开关、导线若干。（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为 V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的不足之处 （3）小华发现，实验中电压表示数明显小于电源电压，他认为产生这一现象的原因是导线有电阻，为了验证猜想是否正确，闭合开关后，小华又测出了电池组两端的电压为2.65V，由此可以判断，导线有电阻 （填“是”或“不是”）电压表示数明显小于电源电压的主要原因，理由是 四、综合应用题（每小题7分，共14分）22.如图所示的电路中，电压表的示数为L2V，电流表A的示数为1.5A，电流表A的示数为0.5A，则：（1）灯泡L1、L2两端的电压为多少V？（2）通过灯泡L1、L2的电流为多少A？23.如图所示的电路中，当S1闭合，S、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表两极对调后示数为3V。求：（1）灯L1两端的电压。（2）电源电压。（3）当S1、S3闭合，S断开时，电压表的示数为多少？