中班健康活动一物多玩——瓶子教案反思.doc

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1、1中班健康活动一物多玩中班健康活动一物多玩瓶子教案反瓶子教案反思思中班健康活动一物多玩瓶子教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，感受游戏的乐趣，让幼儿乐于锻炼、乐于探索，探索出多种玩瓶方法以及培养幼儿的合作精神，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看一物多玩瓶子教案吧。设计意图：老师带领孩子们用娃哈哈瓶子做乐器，孩子们玩得很开心。这给了我一个启发：可以让孩子们想出更多的玩法。这就是纲要中提出的：用有限的教学资源，达到无限的教学效果。让孩子们知道废旧物不仅可以用还可以多元用。活动目标：1：感受游戏的乐趣，让幼儿乐于锻炼、乐于探索。2：探索出多种

2、玩瓶方法以及培养幼儿的合作精神。3：促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4：让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。25：培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1：矿泉水瓶、纸棒、呼啦圈、垫子等若干。2：录音机和磁带。活动重难点：活动重点：幼儿探索出多种玩瓶子的方法。活动难点：幼儿与同伴合作快速地完成游戏。活动过程：一、准备部分教师和幼儿一起随音乐跳热身舞。二、基本部分1、幼儿说说、试试探索出玩瓶子的方法。2、利用老师提供的辅助物再次探索玩瓶子的方法。3、在老师的引导下探索合作玩瓶子的方法。4、将幼儿的想法组合，进行游戏智力对对碰。三、结束部分教师和幼儿随音乐做放松运动。活动反思：在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔3的活动空间，组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力，体验到成功的快乐，活动让孩子们健康身心、活泼个性，给他们带来了活动的快乐。