唱歌竞赛活动方案.docx
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1、唱歌竞赛活动方案 通过开展唱歌大赛,展现大家的音乐艺术风采,促进大家艺术素养训练,丰富课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。下面是我为大家进行整理的精彩文案内容,盼望大家能够喜爱。 唱歌竞赛活动方案1 一、活动目的: 现今.是一个布满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代高校生应当有竞争意识呢?不行能甘愿做悄悄无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢? 二、活动背景: 竞赛也是为同学们供应了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。 三、活动主题: _ 四、活动地点: 1、预赛地点:
2、(_) 2、决赛地点:(_) 五、活动时间: 1、预赛时间:(_) 2、决赛时间:(_) 六、主办班级: _系_班 指导老师:_ 七、详细活动支配: (一)、预赛 1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。 2、预赛前1天进行竞赛挨次的抽签。 3、竞赛前一天,全部参赛选手走台,以熟识竞赛场地。 4、竞赛当天,全部工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟识,并做好充分的预备工作。 5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使竞赛快速不拖沓地进行。 6、在全部参赛选手出场完毕,统计得出竞赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。 7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有
3、进入决赛的选手名 (二)、决赛 现场环境布置: 1、在竞赛开头前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。 2、设计一个以唱歌春天为主题的布景。 3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。 4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。 详细活动方案: 1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的预备工作。 2、决赛进行彩排以保证演出的顺当进行。 3、为了能够在唱歌竞赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热忱,使竞赛更有声有色地进行,我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。同时,可邀请其他同学演出。 (三)、幕后负责人员分工: 1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对竞
4、赛的详细细节非常熟识。 2、台布置:负责前期的舞台布置及.台必需品的预备 3、道具组:A.切换歌曲曲 B.音响: 4、催场组:预先通知竞赛人员,保证竞赛连贯进行。 5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。 6、评分组:要公正公正 一、嘉奖方法: 1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。 二、唱歌竞赛评分标准(满分100分), 1、 嗓音条件好,声音舒适、自然、圆润,无唱法上的毛病。 2 、音准、节奏、音乐理解力量等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现力量,能深化歌曲的内容。 3、歌曲选择适当,演唱完整,娴熟,并有肯定的技能技巧。 4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。 5、与歌曲伴
5、奏协作默契。 6、吐字清晰 7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏 25分,歌曲选择及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、台风 20分) 唱歌竞赛活动方案2 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱,决心用最质朴最真诚的方式去唱歌. 竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热忱与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素养,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。
6、 二、策划总纲 (一) 活动主题:商协k歌校内行 (二) 活动宗旨:深化素养训练,富强校内文化 (三) 活动时间:12月21号(18:0021:00) (四) 活动地点:老干中心 (五) 主办单位:商务协会 (六) 活动对象:全院同学 三、策划意义 1.为同学供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完善的人生 2.体现电院同学的全面素养的进展,呈现同学音乐方面的青春活力 3.k歌赛面对其他社团和同学会部门,促进团队进展 4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步 5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离 6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的沟通, 熬炼
7、商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要具体 2) 支配细节要责任到人 2. 前期宣扬(负责:宣扬组) 1) 校内宣扬板宣扬-2块(策划前言 总纲 意义等相关内容) 2) 校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏) 3) 人工口头宣扬-到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期支配(见人员安排) 5. 现场环节(见竞赛流程) 6. 后期支配(负责:编辑组和记录组) 1) 院报 校风 记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、 选手要求 1
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