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1、重阳节活动方案【通用5篇】为确保活动顺当开展,经常要依据详细状况预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开,最终达到活动的目的或者意义。写活动方案须要留意哪些格式呢?下面是白话文整理的重阳节活动方案【通用5篇】,希望可以启发、帮助到大家。篇一:重阳节活动方案 篇一活动目标:1、情愿了解重阳节,对重阳节的习俗感爱好。2、理解诗歌内容,感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的快乐氛围。3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。4、认读重点字词:高山、菊花。活动打算:幼儿阅历打算:有陪伴老人过重阳节的经验,相关教具若干。活动过程:1、活动导入:老师引出重阳节主题。老师:重阳节是我国的传统节
2、日,它又被称作“老人节”,小挚友,你们知道重阳节是哪一天吗?在重阳节这天,人们会进行哪些活动呢?2、老师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌,引导幼儿视察诗歌画面,大胆揣测诗歌内容。3、老师边分段朗读诗歌,边做相应动作,帮助幼儿理解诗歌内容,也可引导幼儿跟读诗歌。4、激励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节,并尝试仿编诗句。活动延长:1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗,有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。2、请幼儿回家后,与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。篇二:重阳节活动方案 篇二10月2日(星期四)是农历九月初九,我国传统节日老年节,为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向
3、曾经为周塘学校教化事业作出贡献的老领导、老老师表示崇高的敬意和诚心的祝福,校长室和工会拟将邀请全校退休同志返校,参与老年节“游校内、献良策、话发展、庆长寿”活动。一、活动创意:通过参观校内与老同志共享学校近年来发展成果;实行座谈活动,倾听前辈心声,营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚;学习老同志艰苦创业,奉献敬业,献身事业的从教精神,了解社会对学校的评价和期盼,以便促进学校健康、和谐发展,不断提高办学品位。二、活动策划:校长室、工会三、活动组织:四、活动时间:20xx年10月2日五、活动地点:周塘完小校内六、活动主持:黄刚七、参与人员:校级领导,在岗老师,已退休老师八、活动保障:邓中宝十、活动
4、支配:1、上午9点左右接待到校退休老师。2、上午9:30带领退休老师参观校内。3、上午10:30开座谈会。4、12点左右在校就餐。5、下午2:30欢送退休老师。篇三:重阳节活动方案 篇三活动时间:20xx年10月5日活动数据:敬重和爱旧,从我做起活动目标:1、简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。2、懂得敬重老人,情愿关爱老人。3、通过社区活动,熬炼孩子的社交技能和口头表达实力。活动打算:折纸作品(亲子作品),宣扬口号敬重和爱旧的从我做起,规划场地活动流程:重阳节的由来1、了解重阳节的起源。2、了解重阳节的习俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳蛋糕。4、演讲:我能为我的祖父母做些什么?我想对我
5、的祖父母说一句好话。活动2社区活动敬重和爱旧事物,从我做起。1、活动前:提示人们在社区活动期间留意平安,不要四处乱跑。留意礼貌和礼仪:不要随地乱扔垃圾或随地吐痰,对人要友善。探讨:如何迎接和服务社区中的老年人?2、实践活动:依据规划场地入座,开展热忱服务活动。大胆地问候四周的老人,并主动邀请他们。为老人服务:敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等3、活动结束后:激励孩子们谈论他们如何为祖父母服务?沟通:您对今日的活动感觉如何?探讨:将来我能为我的祖父母做些什么?篇四:重阳节活动方案 篇四一、活动目的:九九重阳,在乡间的节俗主要有:登高、赏菊、拜观音、喝菊花酒、吃重阳糕等。重阳节日虽不大,但因期
6、间缺少宣扬主题,所以可将重阳节做为一期手招主题宣扬和联系社区做公关形象宣扬。关联商品包括:登山用品、菊花酒、重阳糕、(鸡、鸡蛋、猪肉、白酒等拜观音用品)。可用海报、广播对重阳推出的商品和重阳节小学问做宣扬。二、活动主题:百善孝为先重阳乐翻天。三、活动时间:xxxx年10月14、15、16日四、活动内容:(一)苏格重阳有礼;在活动期间,凡在本超市购物满29元的顾客,凭单张电脑小票到顾客服务中心可领取99重阳礼舒适棉袜一双。在活动期间,凡在本超市购物满99元的顾客,凭单张电脑小票到顾客服务中心可领取99重阳大礼暖手宝一个。(二)苏格重阳送暖和;1、组织员工在重阳节前给敬老院做清洁卫生。2、送给敬老
7、院的每位老人电热毯一床。(三)苏格首届登山节及赏菊会;协作湄江风景管理区组织“苏格首届登山节及赏菊会”。篇五:重阳节活动方案 篇五活动目标:1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发敬重长辈的情感。2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。3、了解重阳节特有的传统文化习俗。活动打算:阅历打算:孩子有和老人相处的经验,相关教具若干。活动过程:1、老师与幼儿谈话,启发幼儿已有的生活阅历。老师:你家里有哪些老人?你知道老年人的节日是哪一天吗?2、老师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及敬重老人的方式。激励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿敬重老人的情感。3、嬉戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在嬉戏过程中表达对他们的敬重与关爱。嬉戏玩法:老师和幼儿轮番扮演老人,老师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来帮助老人。激励幼儿思索帮助老人的方法。活动延长:1、激励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,激励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。
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