江苏省泰州市靖江外国语学校2016届九年级物理上学期第二次独立作业试题无答案苏科版.doc

《江苏省泰州市靖江外国语学校2016届九年级物理上学期第二次独立作业试题无答案苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省泰州市靖江外国语学校2016届九年级物理上学期第二次独立作业试题无答案苏科版.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1靖江外国语学校靖江外国语学校 2015-20162015-2016 学年度第一学期学年度第一学期九年级物理独立作业九年级物理独立作业(总分：100 分考试时间：90 分钟)请注意：请注意：1 1本试卷分选择题和非选择题两个部分。本试卷分选择题和非选择题两个部分。2 2所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。第一部分选择题（共 24 分）一、选择题（每题2分，共24分。每题四个选项中只有一个符合题意，请将正确答案前的序号填入答题卡上的相应表格中。）1.如图 1 所示的几种日常工具，在正常使用时属于费力杠杆的是2.下列物质中，通常情

2、况下属于导体的是A.塑料B.酱油C.陶瓷D.植物油3.下列估测中与正常情况相符的是A.中学生正常上楼的功率是 150WB.物理课本从地面上捡到课桌面做功约 20JC.动滑轮提升重物时的机械效率可达 100%D.教室内日光灯的电流为 0.02A4.下列关于温度、热量、内能的说法正确的是A.物体的内能减少，一定是放出了热量B.温度高的物体具有的内能不一定大C.物体的温度越高，所含的热量可能越多D.对物体做功，物体的温度一定升高5.下列说法中正确的是A.用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前

3、运动的过程中，推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功6.如图 2 电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，将滑动变阻器 R2的滑片 P 向右移动，在此过程中A.电流表 A 示数变大，电压表 V2示数变小B.电流表 A 示数变大，电压表 V1示数变小C.电压表 V1示数变小，电压表 V2示数变大D.电压表 V1示数不变，电压表 V2示数变大7.炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是A.水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低B.水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温

4、度少C.石头的吸热能力强，因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同8.如图 3 所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端的位置。则小球由a点运动到c点的过程中，下列说法正确的是A.小球在a点，弹簧的弹性势能最小B.小球在b点，小球的速度最小A镊子B扳手C 羊角锤拔钉子D钢丝钳图 1图 2abc图 32C.从a到b点，小球的动能逐渐增大D.从b点到c点，弹簧的弹性势能逐渐减小9.小明发现我校文印室的老师在使用新购买的切纸机时，必需将两只手同时分别按住左、右开

5、关，切纸机才能正常工作。经了解，这是为杜绝操作工手指损伤事故的发生。下列图 4 中的电路设计符合要求的是10.如图 5 所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，现用电压表进行检测，发现 b、c 之间的电压为零，a、b 间的电压和 a、c 间的电压都为 3V，则电路故障可能是A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路11.如图 6，电源电压不变，当在 a、b 间接入“6V6W”的灯泡 L2时，闭合开关，灯 L2恰好正常发光。断开开关，在 a、b 间接入“6V4W”的灯泡 L3后，再闭合开关，下列说法中错误的是A.灯 L1将变亮B.灯 L1将

6、变暗C.换入的灯 L3可能烧坏D.电路总功率要变小12.如图 7 所示的电路中，电源电压保持不变，R110，R220，R3的阻值不为零，当开关 S1闭合，S2断开时，电压表的示数为 6V；当开关 S1、S2都闭合时，电压表的示数可能值为A.6VB.8VC.9VD.11V第二部分非选择题（共 76 分）二、填空题(每空 1 分，共 23 分)13.消防队员在进行模拟演习训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能（选填“增大”、“减小”或“不变”），在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过的方法使其内能增加的，训练结束“冲凉”则是采用的方式来降温的，利用水作降温物质，是利用了水的的

7、特性。14.如图 8 所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机如果A处螺钉松脱，则支架会绕点倾翻已知AB长 40cm,AC长 30cm，室外机的重力为 300N,正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为N（支架重力不计）为了安全，室外机应尽量（填“靠近”或“远离”）墙壁15.某新型手电筒由电池组、开关和三粒额定电压为 2.5V 的 LED 灯珠连接而成为探究灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下一粒灯珠，发现另外两粒灯珠都不亮，则该手电筒中的三粒灯珠是联的放回灯珠，若三粒 LED 灯珠都能正常发光，则手电筒中电池组的电压为V，通过每粒灯珠的电流（选填“相等”或“不相等”）16.

8、如图 9 所示，用动滑轮把重为 80N 的物体匀速向上提，物体上升的速度为 0.5m/s，弹簧测力计F 的示数为 48N，若不计摩擦和绳重，则动滑轮重为N，这时该动滑轮的机械效率为，拉力的功率为W图 4SabL1AL1L2abc图 5图 6图 7图 8317.小丽家中的电能表表盘如图 10 所示，则小丽家已消耗的电能为kWh，可以同时使用的用电器总功率不能超过W若电冰箱单独正常工作一天（24 小时），（电冰箱的主要技术参数见下表）电能表的转盘转转在使用电冰箱的过程中，小丽发现冰箱门打开时，冰箱内照明灯亮，压缩机不一定在工作由此判断，冰箱的压缩机和照明灯是联18.如图 11，取一只透明胶卷盒，底

9、部钻一小孔，刚好能将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧。当揿动电火花发生器的按钮点燃酒精时，可观察到盒盖，同时听到“砰”的一声响，这个过程中燃气的内能转化为盒盖的，根据这个原理，可以制成机.19.LED 灯具有节能、环保等特点如图 12 是额定电压为 220V、额定功率为 4.4W 的 LED灯泡.该灯泡的额定电流是A若它每天正常发光 5h，一个月（30 天）消耗的电能是kWh与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设 LED 灯可以节约 90%的电能，则这个 LED 灯与功率为W 的白炽灯亮度相当三、解答题（共 53 分）20.作图题（6 分）（1

10、）如图13 为用开瓶器开启瓶盖的情景，在图中画出动力 F1的力臂l1和阻力 F2的示意图。（2）教室内的一个开关控制两盏日光灯，请在图 14 中用笔画线代替导线将下面的电路元件正确连接起来。（3）请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。21.（5 分）小明家的太阳能热水器，水箱容积是 200L。小明进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为 20，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为 50。c水4.2103J/（kg）请你求解下列问题：（1）水箱中水吸收的热量；（2）第 14 题图图 12图 13图

11、14图 15图 10图 9图 114如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为 40%，求至少需要燃烧多少煤气。（煤气的热值为q4.2107J/kg）22.（6 分）如图 16 所示，小灯泡 L 标有“6V3W”字样，R1=6，R2=3，设灯丝的电阻不变，求：（1）当 S1断开，S2闭合时，灯泡 L 恰好正常发光，求电源电压；（2）当 S1、S2都闭合时，电流表的示数是多少？（3）当 S1、S2都断开时，电路中的总功率是多少？灯泡 L 在 1 分钟内消耗的电能是多少？23.（7 分）在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想猜想一：动能的大小可能与物体的密度有关；

12、猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关；猜想三：动能的大小可能与物体的质量有关老师提供如下实验器材：刻度尺、四个金属球（30g 的铁球、30g 的铝球、50g 的铁球、60g 的铜球）、小木块和长木板（1）同学们设计了如下实验方案：按图 17 组装实验器材，让小球从斜面上由静止滚下，碰上水平面上的小木块后，将木块撞出一段距离，通过比较木块被撞后运动的距离来判断物体的动能大小，这样做的依据是（2）为了验证“猜想一”，应将 30g 的铁球和分别从斜面的（选填“不同”或“同一”）高度处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离（3）为了验证“猜想二”，小明所在小组的具体做

13、法是：让小球从斜面的高度由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离（本小题均选填“不同”或“同一”）（4）小华所在的小组选用了 30g 的铁球与 50g 的铁球分别从同一斜面的同一高度由静止释放，目的是。（5）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，想进一步知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108分析表格中对应的实验数据可知：对物体的动能影响更大，当发

14、生交通事故时，由此造成的危害更严重24.（7 分）为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。（1）该实验中需要的测量工具有温度计和。（2）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油（水煤油）。实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内。水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根AS1R1R2S2L图 16图 175图丙据图甲可判断出 a 物质是。根据图乙可判断出 b 吸热能力较(选填“强”或“弱”）。（3）如图丙为比较酒精和碎纸片的热值，用两同规格的烧杯装相等质量的水，取质量（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯

15、加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比较(选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较酒精和碎纸片热值的大小。25.（11 分）在探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验中，电池为三节新干电池，每节干电池 1.5V。（1）伟伟在探究活动中的实物连接情况如图甲所示，请画出对应的电路图。（2）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为 0.5A 时电压表示数如图乙所示，其值为V。请你指出表格中错误的电流值是，其错误的原因是由于所致。根据表格数据分析可得出结论：。（3）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“25 2A”另一滑动变

16、阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为 2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过；当他把定值电阻由 5换成 10，闭合开关后，他下一步的操作是：将变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）移动，目的是。同组的聪聪说可将电阻箱接入电路中，以代替定值电阻，你认为这样做的好处是：。（4）另一组的小明同学在处理数据时，将测得的电流I及对应电阻值R描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图丙所示.请指出图像中不正确的地方：；.26.(11 分)在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，已知电源电压恒为 6V，小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约 1W，滑动变阻器的规格是“201A”(1)图甲是小刚所

17、接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“”，并用实验次数12345电压 U/V1.01.52.03.0电流 I/A0.21.50.40.50.6图甲图乙第 25 题图6乙甲笔画线代替导线画出正确的接法。(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应调至（选填“A”或“B”）端；闭合开关后，发现电压表和电流表的指针均有偏转，但灯泡不发光.则接下来操作应该是.(3)移动滑动片在某处时，电压表示数为 2V.为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片 P 向（选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为V 时，此时电流表的示数如图所示，则灯泡的额定功率为W.(4)小刚准备结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电压表的示数很难准确达到 3.8V，因此可能造成一定的测量误差她认为可以在小华第(3)步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度请帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：a.断开开关，；（2 分）b.闭合开关，并读出此时电流表的示数；c.计算出灯的额定功率(5)这时，小刚正为该小组能精确测出小灯泡的额定功率高兴时，胡乱整理器材。此时小红又提出要先规范拆除电路，她认为先，再拆除与（选填“灯泡”、“电源”或“电表”）两端连接的导线，而后再整理好相关器材。小刚听后并仔细分析，觉得很有道理。