三年级数学下册一除法1.9讲故事教学反思素材北师大版.docx
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1讲故事讲故事教学反思教学反思教材将归一问题和归总问题放在一起呈现,教师可以在教学中使用比较的方法,让学生理解两种题型的算法上的不同,降低了学生的学习难度。当堂没有听懂的同学,还可以很方便地通过自学教材、看教材辅导等方式达到学习目标。本课对成绩较好的学生而言是计算的巩固练习课,但对于理解能力较差的学生而言则是一大难点。因为条件较多,分析过程中问题也较多,且例题、做一做及课后练习的数量关系各不相同,只有学生在正确分析数量关系后才能列式解答,所以教师要尤其关注基础薄弱的学生,加强个别辅导。
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