2022新老师学期总结_2.docx

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1、2022新老师学期总结 总结是最好的老师，没有总结就没有进步，总结是一面镜子，工作总结很重要，你会写新老师学期总结吗?下面我给大家带来新老师学期总结，盼望大家喜爱! 新老师学期总结 篇1 冬去春来，20_年又到来了。20_年以来，在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学年的工作。回顾这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来，我仔细参与学校

2、组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作。 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，

3、实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教四班级的美术课和一班级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。 另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解同学

4、，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我乐观进行校本课程的开发与设计，设计了奇妙的鞋子(设计创造课)、我的椅子(写生课)、奇妙的椅子(设计课)、漂亮的门帘(易拉罐制作)等课，着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语

5、剧表演，学校部师生手工制作创造展览等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热忱把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应

6、用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设儿童水墨画爱好小组，但由于种.种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创_学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作方案，争取更大进步。 新老师学期总结 篇2 一年来，我喜爱_和人民，坚持_的训练方针，忠诚于_的训练事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，工作仔细负责。 在工作中可以充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情，合理运用教学方法，以同学为主体，老师为主导，通过探究方式创设教学情境，

7、开拓同学思维，激发同学想象力，在40分钟的课堂上仔细要求质量。在学年开头的时候，我们可以很快的组织班委，选拔班级骨干，努力培育班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以乐观协作老师做好班风学风建设，打造优秀班级群体，形成良好的班风学风。因此，近一年同学违法犯罪率为0，差生率为0，被评为学校先进班。 在教学工作中，要仔细备课，仔细批改作业，有干净规范的作业格式，养成良好的学习习惯。对于个别差生，可以赐予悉心指导，常常面对面布置作业，找出学问薄弱环节，准时填补空白。比如我常常利用业余时间，请假去关心同学，制定有针对性的帮教方案，有目的、有方案地做好后进生转化工作。在课堂上，我们通过多提问、多检

8、查、准时指导、准时反馈，尽努力提高后进生的基本文化学问。同时，在班级开展互助学习小组，开展一对一的学习活动，让同学端正思想，相互学习，想相互促进，形成良好的学习氛围。平常也注意“两手抓”：一方面把尖子生培育好，另一方面通过尖子生辅导后进生，用先进的技能关心后进生，促进共赢。比如学期初，我制定了帮教方案，开展了“伸出双手，关心伴侣”的主题活动。定期检查，发觉同学有进步，准时表扬和嘉奖。这样就充分调动了同学的学习乐观性，掀起了学习热潮。 在同学的思想训练中，我们应当仔细、耐心、耐心。比如当时有一个淘气的同学。他叫郭华富。学习成果差，常常逃学，是班上的“恶霸”。我常常和他谈天，和同学交伴侣，做同学的

9、贴心人，和家长亲密合作，发觉有一点进步就准时表扬他，鼓舞他，树立他在班里的威信。通过训练，他进步很快，后来成为三好同学。 业余时间也努力学习教材，分析每节课的胜利与不足，不断总结阅历，丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学，班里同学们的学习氛围形成了，组织纪律性提高了，作业能按时完成，劳动乐观肯干，诚恳有礼，相互关心，相互学习，使同学全面进展。 新老师学期总结 篇3 经过近一个月的教学实习，所教学的班级同学基本理解和把握了跨越式跳高。在训练教学中，运用先进的训练理念和科学的教学方法，努力培育同学的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发同学的学习爱好和促进同学的思维活动，能留意因材施教、

10、因人施教，有效的调动了同学学习的主动性，使同学在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一位同学都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。我在五班级同学调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动，做到人人参加活动，人人健康进展。 在体育教学中，有意识地融入德育训练，不仅仅能熬炼同学的意志，更重要的是培育同学的爱国主义和团体主义精神，培育同学听从组织遵守纪律，诚恳、机灵、进取进去的心理品德。经过教学实践，为此，我在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的，并受到了良好的效果下头就围绕这个问题谈谈我自我的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去

11、塑造同学 老师的言行直接影响和感染着同学。作为老师必需加强自身修养，提高自身素养具备一种奋勉向上，进取进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给同学树立一个好的形象，再加上老师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是同学在潜移默化中受到熏陶，仿照中端详自我，从而得到全面训练。 我在杂志上看到这么一节课。自我就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我明白这个班同学特喜爱竞赛，我借此给同学门提了个问题：“同学们，你们喜爱我们的省会吗你们喜爱竞赛吗好那我今日就带你们去参与竞赛吧，为了班级能在竞赛中获得好成果，从今刻开头起我们大家就要仔细学习技术动作，把握好机会，成功是属于你们的，我信任你

12、们有信念夺取最终得成功，对不对这时我出示了今日这一节课的教学资料，我根据设计好的教学方法，逐步引导，让同学在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛布满活力，有效地提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务，效果很好。鼓舞同学，使体育教同学动趣味。一位同学说：“老师，象这样的体育课我们可喜爱了。 2、用正确的方法去引导同学 体育教学中，老师最能影响同学的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让同学对此资料产生深厚的爱好。在练习中同学，同学不敢做的动作，由老师示范，同学不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自我健康的体魄，良好的专业素养去影响引导同学喜爱体育运动。 例如我在跨越式跳高教学时这样支

13、配的，第一个练习，用激励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用激励口号鼓舞同学，我自信，我胜利、我参加、我骄傲、我英勇，练习跨越式跳高我能行!然后要求同学自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后经过体会去讨论。a如何才能保证练习时的平安b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到熬炼得到的答案是：对于平安，大部分同学回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于熬炼的好处有的同学回答能够熬炼下肢的力气，有的同学说能够熬炼自我的胆识，有的同学回答好玩，有的同学回答能够熬炼自我的身体，同学回答几乎包含了练习的意义。老师准时加以指导，常常练习能够使人下肢更有力，关节更敏捷，能够使人英勇，但练习时

14、留意平安，留意自我爱护。 其次个练习，我设计几组不一样高度的跳高架，让同学自我选择高度练习，并提出问题：当别人跳可是去时你该怎样办多数同学回答我们要帮忙他，老师立即提出爱护与帮忙的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓舞性的语言对同学进行鼓舞和指导，尤其是对学习上有困然的同学，几次练习后同学渐渐向有难度的跳高架靠拢。 3、用师生间良好情感去感染同学 在体育教学中，向同学进行思想道德训练，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质打算了大部分时间在室外，和同学的直接接触最多。我们不论刮风下雨，还是寒冷酷暑都带领同学去完成身体熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响

15、是的。酷暑中，我们所站的位置是应对太阳;寒风中我们所站的位置是应对风口这种无形的训练方式，化为浓浓的师生情感和对完善事物的确定，使同学在潜移默化中受到训练，从而提高同学对完善事物的追求。 4、用祖国的呼唤去鼓舞同学 青少年都有憧憬完善将来的愿望，都有为祖国贡献自我青春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德幻想与专业学习中，帮忙同学树立仅有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使同学熬炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动体此刻体育课的学习和熬炼中。 新老师学期总结 篇4 怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，

16、在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参与学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的关心下，通过自

17、己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重，担当初一共.个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的

18、学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有支配机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出同学的动手力量，所以教和学都有了肯定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发同学学习的爱好，我作了充分的预备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给同学们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本学问，如像“计算机的进展史”，“D

19、OS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作学问，也收到了很好的效果，发觉同学中还有许多电脑小高手的，如辅导同学信息技术奥赛，辅导同学制作网页，还辅导同学用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导同学的小报制作获得了吴江市学校组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导阅历增加了，同学也学到了东西，增加了他们学习的爱好和学习的信念。 这学期我还一个人担当了校本课程ASP网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开头，我就感到压力是特别重的。首先这是学校生学习ASP网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探究过程中我查阅了许多的书籍和资料;其次ASP是对有肯定

20、编程基础的同学学习的，一般是高校生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从高校毕业出来的，教学阅历还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力担当并把它肯定要做好，所以我依据自己所学的阅历一边探究一边编写，经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的同学学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成果。在新的学期里我将连续保留胜利点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。 三、学校工作。 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做，我听

21、从党和学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成果统计和打印，并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成果。 在这一

22、学期里，作为刚参与工作的新老师，应当说我还是取得了肯定的成果的，第一学期信息技术参与了苏州市统考统批，成果还是喜人的，平均分为84。2分，名列全市其次;参与了吴江市首届信息技术课件竞赛，作品计算机的组成获得了三等奖;在20_年吴江市中学校信息技术教学设计论文评比中，江苏省中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在20_年中学校网络科普小报制作竞赛中，辅导同学张心怡的作品小桥流水人家获得了学校组三等奖;工作总结科技进展和理论进展之冲突和初登讲台两个月的心情在我校20_年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，.对老师的素养要求更高，在

23、今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 新老师学期总结 篇5 我作为一名科任老师，能仔细制定方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。让同学把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层

24、层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 训练是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面对人生，而对优生，训练其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 作为一名高一生物老师，我明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多

25、样形式。通过培育同学学习生物的爱好，调动同学学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 总体来说，20_到20_这一学年度，我在各方面都取得了一些成果，现总结如下：严格执行教学常规，不断提高课堂教学效率，争取优异成果。 一、我仔细执行学科教学常规，做到“仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导、仔细考核”，在学校业务常规检查中，我组老师的备课、听课状况多数为优秀。在课堂教学中，严格遵循教学规律，面对全体同学，能充分应用实物投影、教学课件等电教手段，不仅增加课堂容量，而且减轻了同学负担，提高了课堂教学效率。在20_年高考中，我校生物又取得辉煌成果。 二、乐观开展教研活动，努力

26、提高教学业务水平 乐观参与教学科研活动。每月进行一次教研组活动，每周进行一次备课组活动，每次活动确保主题突出，预先确定中心发言人，内容充实。集体备课落到实处，高二、高三均能实行统一教、学案，成果显著。全组老师都能乐观开设公开课，平常组内听课气氛深厚，而且能做到跨学科听课，真正做到了相互学习，相互关心，共同提高。 三、乐观开拓“其次课堂”，全面提高同学素养 每学期开头，我们都按班级组建立生物课外爱好小组，并有组织、有方案地开展活动，激发同学学习生物学的爱好，丰富同学的业余生活，培育同学的科学素养。这些活动的开展不仅激发了同学学习生物学的爱好，促进同学精确、坚固地把握科学学问，而且培育了同学的观看

27、力量、分析解决问题的力量、科学讨论力量和敢于创新的精神，全面提高同学的素养。 四、加强学习，不断提高训练理论水平 每次教研活动，组织全体老师学习有关训练文件、训练理论、专业杂志上的优秀论文、先进阅历，而且预先把学习材料复印好，人手一份。通过学习研讨，确立正确的现代训练观、科学的同学观、正确的老师观。 以上是我这一学期的工作总结。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但乐观参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获。 2022新老师学期总结（有用）