小学美术第1课-色彩的冷与暖-课件ppt课件.ppt
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1、,欢迎进入美术 课堂,第1课 色彩的冷与暖,色彩冷暖的感受、认识与理解 讲课教师:朱艳龙,一色彩冷暖给人的感受,1.提问:什么是冷?什么是暖?(学生用自己的话回答)总结概括:身体的知觉感受所产生的感觉。2.提问:色彩是通过什么来传达给我们冷暖的感觉?(学生自由讨论)总结概括:是通过我们的眼球,也就是通过视觉感官来传达给我们的一种感觉。,1.感知大自然中的冷暖色调,2.生活中所见的冷暖色调,校服,民族服饰,生活中常见的冷暖色调,伞,其它,二.认识色彩中冷暖色调,什么是色彩的冷暖1.是指物体在光线照射下反射到人的视线中,给人的视觉产生刺激所形成的对冷暖感受经验的反应和联想。的也指颜色的冷暖属性。2
2、.色彩的冷暖感觉是人们在长期生活实践中经感受联想而形成的。红、橙、黄色常使人联想起东方旭日和燃烧的火焰,因此有温暖的感觉,所以称为“暖色”;蓝色常使人联想起高空的蓝天、阴影处的冰雪,因此有寒冷的感觉,所以称为“冷色”;绿、紫等色给人的感觉是不冷不暖,故称为“中性色”。色彩的冷暖是相对的。在同类色彩中,含暖意成分多的较暖,反之较冷。,动画片中的冷暖色调,画家笔下的冷暖色调,三.理解色彩冷与暖的关系,防止学生冷暖色绝对化,举例进行分析,巩固学生对知识的理解和应用。让学生说出色环上色彩之间的冷暖色调,并能指出和说出图片上色彩的冷暖色调及对比关系。说明色彩冷暖产生的因素及其对光的依赖。1.色彩的冷暖涉及到个人生理、心理以及固有经验等多方面因素的制约,是一个相对感性的问题。并要有光线才能产生。色彩的冷暖是互为依存的两个方面,相互联系,互为衬托。并且主要通过它么之间的互相映衬和对比体现出来。2.一般而言,暖色光使物体受光部分色彩变暖,背光部分则相对呈现冷光倾向。冷色光正好与其相反。,国旗中的冷暖色调,冷光色,暖光色,各种光色的冷暖,在色环中识别 冷暖,说说画面的色调的冷与暖,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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