2022年月下河小学消防疏散演练方案 (5).doc

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1、小学消防安全疏散演练活动方案为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。一、演练目的进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。二、演练安排1、内容：消防安全紧急疏散2、对象：全体师生3、时间：2014 年 3 月 11 日 15：10三、演练准备1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生

2、宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤；3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、组织机构1、领导小组总指挥：杨校长负责整体指挥副指挥：赵老师负责意外事故处理成员：李老师肖老师柳老师柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥肖

3、老师：负责校园东台阶疏散指挥李老师。负责校园西台阶疏散指挥。2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。五、疏散注意事项1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现踩踏事件。3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。六、疏散路线各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操

4、场指挥员的安排。幼儿园和一二年级。由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。三至六年级。由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。七、演练步骤（1）3 月 11 日下午 15。10，李楠老师在广播室播放火警警笛。（2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。（3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。（4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在 5 分钟内集合到操场上。（5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操

5、场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。（7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。（8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。（9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。（10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。内容总结内容总结（1）小学消防安全疏散演练活动方案为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案（2）2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：（1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”（3）七、演练步骤（1）3 月 11 日下午 15