最新学校活动个人总结.docx
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1、最新学校活动个人总结 总结的主要作用是向内部报告状况、向外部介绍阅历。向群众做总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的状况,树立信念,明确方向;向集团汇报工作,为领导供应决策依据。你会写学校活动总结吗?下面我给大家带来学校活动总结,盼望大家喜爱! 学校活动总结 篇1 这一学期,我们班开展了民间嬉戏、民间童谣等消遣性嬉戏,我们和孩子们一起努力进行了全部的活动,效果特别好,伴随着一些童谣和嬉戏,让家长们也回忆起了童年的趣事,勾起了美妙的回忆,所以民间嬉戏的开展特别顺当,家长和孩子们都很感兴,现将本学期的详细开展状况总结如下: 一、前期预备工作 把民间嬉戏/音乐/童谣有方案的支配到周方案中,老师作到
2、心中有数。每周一三五玩室内嬉戏,二四玩室外嬉戏,充分利用晨间让孩子们玩。 二、实施阶段及取得的效果 1.促进亲子之间的感情 我们充分利用家教宣扬栏向家长介绍民间嬉戏、童谣的好处,引起家长重视。当然孩子的点滴进步离不开家长的帮助,针对我们班班额大,老师难指导的特点,我们充分利用晨间活动时间,把家长请进班级中,并定期进行竞赛活动,评出一二三等奖,提高家长和孩子的乐观性。 2.优化了幼儿园的一日活动 我们充分一日活动中的各个环节来对幼儿进行童谣训练。例如我们吃完饭后,孩子们可以玩一些童谣嬉戏,例如:“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等,丰富了孩子们的间隙活动,从中猎取学问同时获得了乐趣。平常
3、我们喝水,洗手,入厕小便都用童谣的形式来引导提示孩子,这样孩子们既知道如何按要求去做,有形成了好的行为习惯,从中得到了熬炼,一举两得。 间操后的时间是我们玩民间体育嬉戏的时间,每周我们会玩一到三个嬉戏,在玩这些嬉戏的时候既培育了孩子的规章意识,有培育了孩子的合作力量。 3.家长与家长、家长与老师相互取经,促进了家园沟通。 家长们也很喜爱民间嬉戏和童谣,都觉得能唤起他们儿时美妙的记忆,又可以跟孩子在一起增进感情,平常没有那种机会,现在正好利用这个融入孩子的生活中去。 有的家长还利用入园或是离园的时间跟老师相互沟通,把我们会的交给他们,把他们会的同时交给我们,这样内容也会更多、更丰富。 通过这一学
4、期的实施后,我觉得开展这样的民间嬉戏和民间活动特别易于孩子们的日常生活,同时还能关心孩子们提高自己的语言表达力量,形成好的常规,这对孩子的身心进展有很大的关心,而且我看得出无论是家长还是孩子们都特别喜爱,爱好很高涨,所以开展这样的活动特别有好处。 学校活动总结 篇2 今年的3月30日是第_个全国中学校生平安训练日,今年的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校内”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的平安训练活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、.合力,狠抓同学平安防范,提高同学平安自护力量。详细开展了如下一系列活动: (1)利用国旗下讲话,做好平安训练日的宣扬和训练工作。在国旗下讲话中
5、,给同学们介绍了中学校平安训练日的由来,历年平安训练日的主题,并向同学提出了平安留意事项,收到了很好的平安训练效果。 (2)各班出一期平安训练班刊,搜集相关平安训练的资料,让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强同学之间的相互沟通与学习,提高熟悉,共同进步。 (3)各班级组织观看有关平安训练录象片,让同学感受到平安时刻围绕在我们身边,随时要关注平安。 (4)在校内宣扬栏上出了一期平安学问专题墙报。主题为“平安每天,欢乐每天”。 (5)对全校设施设备进行一次平安大检查,找出平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,解决它
6、。 (6)利用周三班队活动课,开展以“平安防范、健康成长”等相关主题训练,以进一步提高同学的平安防范意识和自救自护力量。 通过开展平安日系列活动,对全体同学进行了平安训练再宣扬,再动员,再强调。进一步增加了学校“平安文明校内”的创建工作,切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为共建和谐校内、和谐.而努力。 学校活动总结 篇3 辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,推断事物同异的依据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的怀疑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,熬炼思维力量,增长聪慧才智,增进人与人的了解,促进相
7、互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。 我系以丰富校内生活,加强我系学风建设,提高同学的语言表达力量和应变力量,增加集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。 一、筹备工作,宣扬工作 在竞赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此乐观的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在竞赛前夕,宣扬海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校内。 二、辩论赛过程 “金华杯”辩论赛总决赛于10月9日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,优选的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛
8、划上圆满的句号。 酒管七班桂冠,旅管二班位居其次,旅管三班取得第三名。最终05级酒管餐管辅导员老师对于本次辩论赛做了优选而具体的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的全都好评,同学们也都乐观地参加了近来,使得辩论赛增色不少。最终我们庆贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满胜利,也期盼更多类似优秀同学活动的举办。 三、活动好处 1、班级凝聚力的增加。辩论不仅是个人才华的展现,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体。班级同学的支持。赛前班长、学习委员乐观有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后共享成功的欢快和失利的酸痛。竞赛让他们走得更近,更像一家人。
9、 2、增加老师对同学们的熟悉,此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的熟悉。 四、值得思索的地方 辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对竞赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。假如能在辩论点评中赐予正确的指导,会给同学以更乐观的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热忱的观众带来了诸多不便,盼望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。 通过举办此次辩论赛,学习部和同学会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和协作是本次辩论赛得以顺当进行,同时,此次辩论赛给各系之间的
10、沟通加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。 学校活动总结 篇4 当前高校生沉迷于网络嬉戏,户外熬炼时间越来越少。由团.、训练部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在关心高校生形成良好的体育熬炼习惯,增加身体素养的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育熬炼活动正在各大高校中热闹绽开。 为了乐观响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,_级英教2班在李_老师的带领下,在田径运动场进行了一次田径竞赛。本次活动48人出席,同学们都乐观参加了这次活动。 在同学们的乐观协作下,本次活动圆满胜利。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,盼望接下来多多进行这类活动,令同学们之间更团结。
11、 _级英教6班的同学也乐观参加这次活动,使得本次活动取得圆满胜利。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩嬉戏和集体跑步。 同学们很团结合作,大家围成一圈玩嬉戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力查找答案,生怕输给了其他小组,由于输了就意味着被惩处。 在这次活动中大家都玩得很快乐,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最终班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体 此外外语系还开展了“三走”活动之拔河竞赛。通过拔河竞赛发扬团队精神,增加凝聚力,我系同学踊跃参加! 此次竞赛实行淘汰制晋级方式,抽签
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