最新圣诞节活动方案大全.docx
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1、最新圣诞节活动方案大全 圣诞节是西方国家的传统节日,随着文化的沟通,在我国许多年轻人也盛行过起圣诞节。下面我给大家带来关于最新圣诞节活动方案大全,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 最新圣诞节活动方案大全1 圣诞节成为亲人、友人相互祝愿的美妙时刻。在这个喜庆的日子里,特组织圣诞联欢活动,让全体员工在轻松、愉悦的氛围里,感受到和谐、友爱的企业文化氛围。 一、时间 年12月_日 二、地点 _楼 三、主要内容 1、晚宴。 2、联欢。 3、抽奖。 四、活动特点 1、推选出狂欢珍宝为主线,开展互动嬉戏,营造欢快气氛。 2、邀请_或其他业务相关部门共同参与联谊活动。 五、活动详细支配 进场之前每个人发一个
2、祝愿卡片,提前写好祝愿,交到企划部,统一进行会场布置。 1、16:30主持人宣布活动开头。 2、请公司领导致辞。 3、举杯共庆晚宴开头,每桌推选出一名桌长,由桌长组织参与后续活动人员。 4、17:00开头嬉戏环节。 嬉戏说明:整个嬉戏过程,参与活动的人来自哪一桌,取得成功便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画),最终获得圣诞老人最多的一桌,为狂欢珍宝欢快团。最终由获得圣诞老人最多的前三名各推举一名进行狂欢珍宝的角逐,进行送欢乐、送祝愿大比拼,每人说一句祝愿的话,还要送一个最绚烂的笑容,最终各桌贴花的方式,谁的花最多,谁就是当晚的狂欢珍宝,获得由总经理亲自授予狂欢珍宝奖牌。 抽奖环节:每一组嬉戏间隔都
3、进行一次抽奖环节,礼品由总经办四位老总预备,送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。 六、嬉戏 嬉戏一:仿照秀 参加人员:5人 玩法:首先指定一个人唱一段流行歌曲,然后参赛五人分别仿照学唱,最终由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。 嬉戏二:copy100% 参加人员:4人一组参与,分两组 玩法:由主持人告知每组第一个人谜底,然后此人用动作表演向后面的人表达,最终一个人再说出谜底,每人有三次机会。 1、歌曲 (1)_ (2)_ 2、歇后语 (1)打肿脸充胖子。 (2)猪鼻子插大葱装象。 (3)黄鼠狼给鸡拜年担心好心。 嬉戏三:人生百味 参加人员:2人一组参与,分两组 玩法:将各种饮品用纸杯盛装,一个
4、品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。 嬉戏四:齐心协力 参加人员:2人一组,分两组 玩法:分别将同组2人腿绑在一起,同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球,两组要将对方气球踩爆同时又要爱护自己的气球不被对方踩爆,在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。 嬉戏五:我心目中的圣诞老人 参加人员:2人一组,分两组 玩法:供应没有五观的圣诞老人像,参赛人员一人指导,一人遮住眼画,两人协作看谁画得像。时间1分钟。 七、活动效果 营造喜庆气氛,让大家轻松的渡过一个欢乐的圣诞节,将高涨的心情带入到今后工作当中去;同时通过与_部门联谊,进行良好沟通,为今后工作开展奠
5、定基础。 八、宣扬方案 1、向集团方向投稿。 2、向行业媒体投稿。 最新圣诞节活动方案大全2 一、活动名称 MerryChristmas 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。乐观主动地参与集体活动。 4、通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。 三、活动前期预备 1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。老师提前给幼儿介绍圣诞节相关的学问。 2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形
6、”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。 4、音乐伴奏:_ 四、活动要求 1、当天参与活动的幼儿及幼教人员都必需戴圣诞帽。 2、见人都必需说口号:MerryChristmas 五、活动流程 (一)活动导入 1、老师:圣诞节到啦,今日我们就要和小伴侣还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观看“娃娃”脸上有什么?都是些什么外形?什么颜色
7、?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏。 (二)圣诞舞会互动舞蹈幼儿、家长查找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。 (三)智多星嬉戏 1、老师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师会嘉奖你一个小奖品。 2、“智多星
8、”和幼儿进行摸题智力嬉戏。活动问答题(仅供参考): A.圣诞节是每年的几月几日?(12月25日) B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红) C.圣诞老爷爷是从大门进入到小伴侣家里来送礼物的吗?(烟囱) D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子) E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞欢乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可依据各班状况选择亲子嬉戏) 备选嬉戏: 1、抢椅子:椅子数量比参加者少1,当音乐响起,请幼儿围着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿马上找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩23次。 2、水果蹲:把小伴侣分成六个小组,每小组为
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