七年级历史下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术教案新人教版.doc
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1、-1-第第 2121 课课清朝前期的文学艺术清朝前期的文学艺术【目标解读】【课程标准】以红楼梦和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和特色。【教学目标】知识与能力了解曹雪芹创作红楼梦,知道红楼梦的思想内容和创作特色;了解昆曲、京剧的演变历程,知道京剧是“国粹”过程与方法通过情景再现、阅读小说片段、微课学习、问题探讨等方式,解释红楼梦的社会历史意义和京剧的艺术成就,理解文学艺术是社会政治、经济的反映情感态度与价值观通过本课学习,知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品,提高鉴赏文艺作品的素养;培育人文主义精神和健康的审美情趣,激发对祖国传统文化的自豪感【重点难点】重点:1.红楼梦。2.昆曲和
2、京剧艺术。难点:无【教学过程】【导入新课】“开谈不说红楼梦,纵读诗书也枉然。”这是 19 世纪初期的流行语,折射出红楼梦在人们心中的地位是任何一部文学作品都无法取代的。正如专家所评论,红楼梦是一部文学价值与艺术价值都达到顶峰的不朽名著。时至今日,也没有人能够完全参透其中的奥妙。今天让我们来共同学习第 21 课清朝前期的文学艺术。【新课探究】1.红楼梦(1)清代小说空前发展的原因:由于商品经济的发展,工商业市镇的增多,市民阶层不断扩大,符合广大平民欣赏要求的小说日趋成熟;同时,北宋以来印刷技术的不断提高,印刷业的迅速发展,客观上也为小说的流行创造了条件。(2)红楼梦史料研读:史料一-2-史料二满
3、纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。(隐藏作者身世的辛酸,揭示小说的悲剧主题。)曹雪芹史料三满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊。衡门僻巷愁今雨,废馆颓楼梦旧家。司业青钱留客醉,步兵白眼向人斜。阿谁买与猪肝食?日望西山餐暮霞!敦诚赠曹雪芹诗问题探究:a.请你结合三则史料,谈谈红楼梦的主要内容和历史地位。答案提示:内容:红楼梦以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。地位:艺术成就最高、影响最深远的小说,被译成多种文字,成为世界文化宝库中不
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