2013年高考英语二轮复习 专题升级训练卷九 完形填空（一）.doc

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1、-1-20132013 年高考第二轮复习英语全国版年高考第二轮复习英语全国版专题升级训练九专题升级训练九完形填空（一）完形填空（一）A（2012吉林重点中学协作体适应性测试）A businesswoman got into a taxi in midtown.As it was the rush hour and she wasin a _1_ to catch a train，she _2_ a quick way to reach it.“I have been a taxidriver for 15 years！”the driver said _3_.“You dont think I

2、 know the best wayto go？”The woman tried to explain that she hadnt _4_ to annoy him，but the driverkept _5_.She finally realized that he was too annoyed to be _6_，so she changedher _7_.“You know，you are right，”she told him.“It must seem _8_ for me notto think you know the best way _9_ the city.”_10_，

3、the driver glanced at his _11_ in the rearview mirror，turned downthe street she wanted and got her to the train on time.“He didnt say another wordthe rest of the ride，”she said.“_12_ I got out and paid him.Then he thankedme.”When you find yourself _13_ with people like the taxi driver，you will alway

4、stry to_14_ your idea.It can lead to longer arguments，lose job chances or _15_marriages.I have discovered one simple _16_ extremely unlikely method that canprevent the disagreement or other difficult situations from _17_ in a disaster.The _18_ is to put yourself in the other persons shoes and look f

5、or the _19_in what that person is saying.Find a way to _20_，and the result may surprise you.1AhurryBrushCmomentDway2AchoseBmadeCfoundDsuggested3AjokinglyBangrilyCanxiouslyDcuriously4AsupposedBexpectedCmeantDdecided5AapologizingBdrivingCaskingDshouting6AreasonableBthoughtfulCnormalDpractical7AroadBmi

6、ndCdirectionDmanner8AstrangeBwrongCterribleDstupid9AacrossBinCthroughDalong10ASurprisedBWorriedCAnnoyedDDisappointed11AriderBspeakerChelperDcomer12AuntilBafterCbecauseDsince13AsatisfiedBconcernedCcrowdedDfaced14Agive upBturn downCstick toDpoint out15AcombineBdestroyCsufferDdivide16AandBthatCbutDthou

7、gh17AlyingBresultingCsettingDleading18AproblemBimportanceCkeyDreply19AfactBmeaningCexpressionDtruth20AagreeBargueCexplainDescapeB（2011济南质量检测）It was a warm evening and David Fajgenbaum，the 18yearoldfreshman had just finished his first football practice at Georgetown University.He_1_ his parents，letti

8、ng them know how well things were going._2_，in a soft voice，his father said，“Son，your mom has brain cancer.”“I went from being happier than Id ever been to total _3_，”says David.Rushinghome，he _4_ he was dropping out of college to support his mother through herillness.But Anna Marie Fajgenbaum，just

9、52 years old，_5_ her son return to-2-Georgetown.David threw himself into his studies and grew increasingly _6_，feeling he wasthe only person on campus with a _7_ parent.One October evening when David was homevisiting，Anna Marie woke up _8_.She was anxious about David and his two sisters.“Mom，Im goin

10、g to be _9_，”David assured her.“And Im going to help otherkids cope with _10_.”A smile spread _11_ his mothers face.He _12_ a supportgroup called Ailing Mothers and Fathersbased on his moms initials，AMF._13_ Anna Marie died later that month，David started hearing from friends whodnever even known his

11、 mom was _14_.Some had gone through the same experience.Heinvited five students whod lost _15_ or friends to his apartment to talk.They _16_to meet every other week and _17_ what they were going through.They participatedin the Ironman 10K for cancer research，walked to battle ALS，and ran to _18_ lung

12、cancer.Now the support group has 2000 _19_on 23 campuses.“This organization，”saysDavid，“is about one thing：being there for one another._20_ I see those initials，AMF，I see my mom.I know she would like that.”1AcalledBvisitedCamazedDchallenged2AFirstlyBFinallyCSilentlyDGenerally3AfailureBembarrassmentC

13、shockDawareness4AdemandedBconcludedCpromisedDannounced5AinsistedBsuggestedCrecommendedDpreferred6AannoyedBconfusedCisolatedDpressed7AsickBcruelCstrictDsingle8AlaughingBweepingClyingDwalking9AcrazyBupsetCcuriousDokay10AlonelinessBpanicClossDpuzzle11AacrossBbeyondCinDfrom12Atried onBdecided onCcarried

14、 onDacted on13AAlthoughBUntilCSinceDWhen14AseriousBanxiousCillDawful15AfathersBrelativesCmothersDteachers16AagreedBchoseCrefusedDstruggled17AdebateBshareCconsultDdiscover18ApredictBsurviveCdefeatDprevent19AassistantsBcandidatesCapplicantsDparticipants20ABy the timeBEvery timeCNext timeDThe first tim

15、eCThink you cant be happy？Youll think again after reading this story.Barbara Ann Kipfer hated her feet.They were too big and she always seemed to _1_over them when someone was _2_ usually a smart guy.Come to think of it，her teethwere too big，too.The other kids teased（取笑）her because of the way she _3

16、_ andbecause she wanted to be a sportswriter some day.No matter what she did，she was teasedfor being“_4_”Thats _5_ she started writing down things that she liked in a notebook.“Itwas like a friend，and it _6_ me that there are good things，_7_ everything aroundme is unpleasant，”she says.She copied the

17、 list over and over，_8_ new things everyday.One day，she decided to _9_ her list with some of the girls in her class，hoping they would think it was as much fun as she did.But _10_，they make her feelstupid again.“They laughed at me，”she remembers，“I was ashamed，and I _11_doing it.”-3-Here comes the _1

18、2_ part.When she was in 10th grade，Kipfer found her old notebookand decided to _13_ where she left off.“It was like a diary，like a photographof my life，”she says.She started writing to publishers，asking them if theyd beinterested in printing her list as a book.She kept writing to one company _14_，be

19、cause she liked the types of books itprinted.“He kept saying，Its just a list，what am I supposed to do with it？”“Youre not _15_ to do anything with it.Its _16_ supposed to remind people ofsomething they did that was really _17_.”Finally，the publisher _18_ to turn Kipfers list into a book，which sold m

20、orethan 1 million copies！14,000 Things to Be Happy About even _19_ it to beNew YorkTimes Best Sellers List._20_ being a bestselling author，Kipfer also went to realizeher dream of becoming a sports editor at the Chicago Tribune.1AjumpBfallCturnDpush2AnearbyBaroundCwatchingDlaughing3AdressedBlivedCtho

21、ughtDlooked4AsillyBspecialCdifferentDshy5AhowBwhenCbecauseDwhere6AremindedBtoldCpersuadedDhelped7AbecauseBbutCunlessDeven though8AaddingBfindingCmakingDgiving9AtalkBdiscussCshareDwrite10AthenBnaturallyCfurtherDinstead11AcontinuedBstoppedCenjoyedDhated12AcoolBimportantCdifficultDfunny13Afind outBpick

22、 upCthink ofDgive up14Ain generalBat firstCin particularDat last15AmadeBgoingCadvisedDsupposed16AoftenBjustCalsoDalways17AexcellentBsuccessfulCfunDtrue18AhopedBagreedCrefusedDconsidered19AmadeBpushedCimprovedDhelped20AWithoutBInstead ofCWhileDBesides-4-参考参考答案答案专题升级训练九专题升级训练九完形填空（一）完形填空（一）A1A因为是交通高峰期

23、，她急于赶火车，于是向司机建议了一条能最快到达目的地的路。in a hurry to do sth.“急于做某事”。2D此题易误选 A 项，但从下文来看，此处并未选定走哪条路，只是建议而已。故选 D项。3B从司机所说的话来判断，他一定是“很生气”的。下文中的“annoyed”一词也是暗示。4C女商人试图向司机解释，她并不是想要惹司机生气的，因此答案为 C 项，mean todo sth.“打算做某事”。5D结合上下文语境可知，司机不断大喊大叫。6A她意识到他恼怒得已经不讲道理了，由此可知，reasonable“讲道理的，理性的”符合语境。thoughtful“沉思的，思考的”；normal“正

24、常的，平常的”；practical“实际的，实践的，实用的”。7Bchange ones mind“改变主意或想法”。女商人见此情景，她改变了想法。8B女商人对司机说自己似乎犯错误了，居然认为司机不是最熟悉城市道路的人。由此可知答案为 B 项，而 stupid“愚蠢的”语气太重。9Cthrough“从的一端到另一端，穿过，贯穿”符合题意。10A对女商人的突然转变，司机自然是感到“惊奇”的，他不再跟她争论，居然开车送她了。11A坐在出租车上的自然应是 rider“乘客”。12A直到女商人下车付车费，司机一句话也没有再讲。本句考查了句型：not.until.，“直到才”。13Dbe faced w

25、ith“面临，面对”。句意：当你发现自己面对像这位出租车司机那样的人时，你常常试图坚持己见，但是这样只能引起更多的争执”。14C根据上一题解析可知应该选择 C 项 stick to，意思是“遵守，坚持”。15B此处指固执己见的后果之一是破坏婚姻。destroy“毁坏，毁灭，破坏”。16D此题容易误选 C 项，但 but 强调的是后面的内容，而本句强调的是“one simplemethod”，所以排除。根据句意可知，作者发现一种简单的方法，虽然不是特别容易做到，但能阻止危机的发生。由此可知 D 项正确。17Bresult in“引起，导致，以为结局”，符合题意。18C此处要表达“关键是要站在别人

26、的立场上”之意，由此可知 C 项正确。key“关键，要害”。19Dtruth“真理，正确的因素”。句意：关键是要换位思考，要认可对方话语中的某些合理成分。20A先设法认可或同意对方（的意见），你可能会得到意想不到的结果。B1A根据下文的“Rushing home”可知当时戴维不在家，故选择 call（打电话）。visit“拜访”；amaze“使惊讶”；challenge“挑战”。2B根据上下文可知，戴维给爸妈打电话报告他的情况，爸爸最后才告诉他妈妈得了癌症。firstly“首先”；finally“最后”；silently“安静地”；generally“大体地”。3 C根 据 句 意 可 知 戴

27、 维 知 道 这 个 消 息 之 后 很 震 惊。failure“失 败”；embarrassment“尴尬”；shock“震惊”；awareness“意识”。4D根据上下文可知，戴维回到家后宣布他打算退学，可妈妈不同意。announce 意为“宣布”，符合句意。5A根据句意“妈妈坚持让儿子回乔治敦”选择 insisted，常用结构：insistsb.（should）do。suggest“建议”；recommend“推荐”；prefer“宁可”。6C根据上下文，戴维埋头苦学，感到自己是学校里唯一一个家长生病的学生，所以变得越来越孤立，故选择 C 项 isolated（孤立的）。annoyed“

28、生气的”；confused“困惑的”；pressed“有压力的”。-5-7A根据上下文，戴维的妈妈生病了，因此选择 sick（生病的）。cruel“残忍的”；strict“严厉的”；single“单身的”。8B根据上下文，妈妈担心自己的儿女，所以哭泣，故选择 B 项。weep“哭泣”。9 D根据上下文，戴维为了安慰妈妈，对妈妈说他会很好的，因此选择 okay。crazy“疯狂的”；upset“沮丧的”；curious“好奇的”。10C根据全文可知，戴维要帮助的是失去亲人或朋友的孩子，故选择 C 项。loss“损失，丧失”；loneliness“孤独”；panic“恐慌”；puzzle“困惑”。

29、11A句意：笑容在他妈妈脸上展开。across“（在平面上）穿过”；beyond“超出（范围）”。故选择 A 项。12B根据上下文可知，他决定成立一个团队。try on“试穿，试用”；decide on“决定”；carry on“继续”；act on“作用于”。故选择 B 项。13 D联系上下文可知，当安娜去世之后，戴维开始收到很多朋友的来信。although“尽管”，引导让步状语从句；until“直到”，不符合句意；since“自从”，引导的从句为一般过去时，主句通常为现在完成时；when“当的时候”，引导时间状语从句，故选择 D项。14C根据上下文，可以得知戴维的妈妈患病，而戴维的很多朋友

30、都不知道，故选择 C项 ill。serious“严重的”；anxious“焦虑的”；awful“可怕的”。15B句意：戴维邀请了 5 个失去亲人或朋友的学生到他的住处聊天。根据全文可以看出，失去老师与文章主要内容不符，故排除；文中没有提到戴维邀请的只是失去父亲或母亲的学生，因此排除 A 项和 C 项，故选择 B 项 relatives（亲人）。16A他们约定好每隔一周见一次。agree“同意”；choose“选择”，根据语境没有需要选择的对象，故排除 B 项；refuse“拒绝”；struggle“斗争，挣扎”。17B根据上下文，戴维成立这个组织的目的就是帮助失去亲友的学生，抚平他们的创伤，让

31、他们在这个团体中可以互相倾诉、分享他们的经历，因此选择 B 项 share。debate“辩论”；consult“咨询”；discover“发现”。18C根据上下文可以看出，他们成立组织是为了互相帮助并且与疾病作斗争，因此选择 C 项 defeat（击败）。19D根据上下文和句意可以看出，这个组织现在已经有 2000 个参与者了。assistant“助手”；candidate“候选人”；applicant“申请人”；participant“参与者”。故选择 D 项。20B句意：每次我看到那几个大写字母“AMF”的时候，我就看到了我妈妈。by thetime“到为止”；every time“每次

32、，每当”；next time“下次”；the first time“第一次”。根据句意选择 B 项。C1Bfall over 意为“摔倒在，被绊倒”，从前面她的脚太大可知应选 B 项。jumpover 意为“跳越”；turn over 意为“翻转”；push 一般不与 over 搭配。2C根据句意判断应选 C 项表示“在别人，通常是一个帅小伙的注视下，她往往因为不自在而摔倒”。watch 意为“注视，留意”，符合题意。根据常识可排除“大笑（laugh）”，人们看到长相丑的人不可能“大笑”，而是好奇地“注视”。3D人们嘲笑的是她的长相，所以选 D 项。the way 后跟的是定语从句，省略了引导

33、词in which/that。从前文她长相难看这一点可排除其他选项。4C人们嘲笑她，不仅因为她长相“不一样（different）”，而且因为她想法“不一样”。special 意为“独特的”，不一定指缺点；从后文可知，她并不“愚蠢（silly）”，因此不选 A 项；D 项太片面。5Bwhen 引导表语从句说明事情发生的时间。此处不表示事情发生的原因、方式或地点，根据下文的提示可排除其他选项。6A日记只能是“提醒（remind）”她生活中还有好的一方面。remind sb.that.意为“提醒某人注意某事”。B、C 两项的主语的一般是人；help 后面不跟从句。7 D作者此处强调的是日记的作用，e

34、ven though/even if 引导让步状语从句，意为“即使”，符合此处的逻辑关系。本题干扰性最大的是 but，如果用 even though 作者想强调的是前者，生活中还有美好的东西；如果用 but，作者强调的是后者“一切都不令人愉快”。-6-8A因为是写日记，所以每天都“添加（add）”一些新的东西。从“写日记”这个角度可排除其他选项。9C她想让同学们了解她日记的内容，因此也就是“分享（share）”。日记是让别人看，而不是跟别人“讨论（discuss）”。10D从后面她又受到同学的嘲笑看，此处应是转折关系，表示“没有怎么样，而是”。其他选项不合逻辑。11B从前面她感到羞愧以及连词

35、and 可知，她“停止”了写作。从连接词 and 所表示的关系，可排除其他选项。12Acool 意为“酷的”，此处是文章的转折，后文叙述的是她最终获得了成功。此处作者强调的不是“重要”，不能说前面的部分不重要，后面的部分重要。其他两个选项不合题意。13Bpick up 意为“重新干”，从前面她一度停止写作可知应选 B 项。find out意为“弄清事情的真相”；think of 意为“想出，想起”；give up 意为“放弃”，都不符合题意。14Cin particular 意为“特殊的”，一般作后置定语或状语，此处指她专门向一家公司投稿。in general 意为“总的说来”，用于对事物的评

36、价；at first 意为“起初”，含有后来不这样做的意思；at last 意为“最后”，说明的是最终的结果。15Dbe supposed to do 可表示推测，意为“预计会”，也可表示命令，意为“应该”，此处表示命令，be made to do 意为“被迫做”；be advised to do 意为“被建议做”。16B此处强调日记的作用“仅仅（just）”是提醒人们他们所做的事情有意义。此处强调日记的作用或目的就“一个”，由此可排除其他选项。17Cfun 此处意为“有趣，有意义”。“优秀的，好极了的（excellent）”、“成功的（successful）”和“真的（true）”都不是作者强调的中心。18B从前面的 Finally 看，此处指出版商最终“同意（agree）”给她出版。refuse和 hope 不合题意；consider 后面不接不定式形式。19Amake it 是固定短语，意为“获得成功”。此处指她的书上了最畅销书的排行榜。20Dbesides 为介词，意为“除之外，还”。本句是说她不仅出版了畅销书，而且还实现了自己当体育编辑的梦想。此处说明的是另一方面的情况，由此可排除其他选项。