简洁的亲子小活动方案.docx
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1、简洁的亲子小活动方案 一份好的亲子活动策划方案中,能够让孩子在亲子活动举办期间中得到良好的成长与进步。而方案和方法相辅相成,方法是具体地看问题,而方案则是宏观上看问题。你是否在找正预备撰写“简洁的亲子小活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 简洁的亲子小活动方案1 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动嬉戏为核心内容,全方位开放孩子的多种力量,关心孩子们初步完成自然人向.人的过度的一种活动。 目前,在家庭训练中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我广场打算开展亲子运
2、动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间: 活动场地:商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的欢乐 3.通过活动来宣扬广场知名度 活动预备: 1.做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭 做活动宣扬海报、宣扬册,可在各个小区发宣扬单等,在广场设立报名点; 2.预备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 详细负责: 详细实施: 活动详细内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.留意事项: 1)在活动中请留意看
3、好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规章。 3)在嬉戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。 二、介绍嬉戏名称: 嬉戏开头: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料预备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,嬉戏开头,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者预备:报纸 嬉戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动
4、3 运球跑(每个家庭一大一小) 嬉戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许遇到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新开头。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料预备:气球、绑绳 游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到嬉戏时间结束。一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消连续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小伴侣获得嘉奖。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开头时结束填写。每个活
5、动结束后由活动成功家庭抽取幸运观众,并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如: 1.今日你欢乐吗?为什么? 2.你觉得你和家长今日表现怎么样? 3.下次你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束: 由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。 六、活动应急措施: 1.事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有平安隐患,若有应准时整改。 2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照看孩子的平安,留意孩子活动
6、时的平安。 3.对孩子进行平安训练,嬉戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现,发觉特别,准时赐予关注。 4.活动时,要准时提示孩子平安第一,竞赛其次。 5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,支配孩子适当休息。 简洁的亲子小活动方案2 一、活动目的: 为了营造书香校内,打造校内文化,引导我校同学静心读书、深化思索,从而增长学问、开阔视野、提升品位,特进行以“我成长我欢乐”为主题的演讲竞赛活动,引导同学畅谈心得、沟通思想,在互动中陶冶心灵,共享感受,共同提高。进而推动我校学校生素养训练的全面进展。 二、竞赛时间和地点: 时间:11月底详细时间待定 地点:学校地面操场 三、参与对象: 1、
7、学校三六班级同学 2、每班推举3人 四、竞赛要求: 1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。 2.穿戴整齐,言行文明有礼。 3.一般话标准,语言流利,富有感情。 4.准时参与,否则以缺席处理。 5.参赛选手必需在36分钟以内脱稿独立完成。 五、嘉奖方法: 1、中班级组(三、四班级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 2、高班级组(五、六班级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 六、评委:1到6班级语文老师 竞赛最终得分,除去分和最低分,取最终的平均分。分数当场亮相,在其次位选手演讲完,主持人播报前一位选手成果。 七、人员支配: 略 八、现场要求: 本活动要求各班同学按秩序就坐,每班
8、有班主任及副班主任老师负责纪律和平安,不得迟到、早退、喧哗及随便走动。 九、演讲结束后颁奖 备注:各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教育处 附件:略 简洁的亲子小活动方案3 亲子活动是我园训练教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一训练理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。 3.通过活
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