最新学校班会活动方案设计.docx

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1、最新学校班会活动方案设计 上学的时候，大家确定对各类主题班会都很熟识吧?主题班会要具有训练性、学问性、趣味性。主题班会需要预备哪些内容呢?下面我带来最新学校班会活动方案设计5篇，盼望大家喜爱。 最新学校班会活动方案设计篇1 一、活动目的： 依据同学青春期心理发育的特点，结合我班的实际状况，组织题为“直面挫折”的主题班会，促进同学自我意识的觉醒与进展，增加抗挫折力量，树立正确的人生观与世界观，关心同学健康成长，培育同学独立思索、分析和解决问题的力量，在活动中增加实践力量。 二、活动预备： 1.老师加强有关方面的理论学习，以便加强指导的理论深度。例如，马斯洛的需要层次理论、动机理论、弗洛伊德的行为

2、理论等。 2.活动前，布置全班同学每人写一篇有关自己受挫折的经受与体验的文章。例如，考试考砸了、家庭遭受不幸、师生关系紧急、自己患病委屈等。老师从中选择一些有代表性的个案，在征得这些同学同意的状况下，与这些同学一些将材料做技术性处理，便于课堂争论，形成课堂上陈述的个案。 3.同学收集一些中外名人战胜挫折的名言警句和实例。 三、活动过程： (一)队会出旗仪式(略) (二)宣布活动开头。 1.老师导入 今日我们在这里召开一个很有意义的班会，班会的主题是“直面挫折”，为什么要选这个主题呢?有一句话叫做“不如意”，人生在世，难免会遇到一些困难和挫折，“挫折”是一种普遍存在的心理状态，所谓挫折就是当人们

3、追求既定目标的过程中，遭受种种干扰和障碍，致使无法实现目标而产生的一种消极的心情状态。 但在挫折面前，表现却因人而异，有的人泰然自若，有的人却心灰意冷。中学时期心理进展尚不稳定，人生阅历尚浅，心理抵御力量也较弱，简单被挫折击倒，造成不良后果。 因此，我们今日特地召开这样一个主题班会，请同学们谈谈经受、谈谈感受、谈谈应对措施。班会由班长朱妍同学主持。 2.蒋行盈同学演讲：世界宏大的音乐家贝多芬战胜挫折最终获得成就的事迹。 3.问题争论：贝多芬的胜利，对于我们有什么启发?引导同学感悟：每个人的一生中都会有困难挫折，我们应当正确看待。我们应当具备困难挫折的耐力，学一点应付困难挫折的技巧和方法。 4.

4、同学供应中外名人战胜挫折的格言警句和事例。从名人身上吸取人生的才智。 5.同学叙述自己某一次经受挫折、一度徘徊之后战而胜之的深刻体会。 6.集体争论得出战胜困难和挫折的技巧和方法。 (1)正确分析挫折产生的缘由，既要找自己身上的主观缘由，又要分析客观因素。 (2)合理确定目标。定目标时，应充分考虑自己的力量基础，目标不宜过高。 (3)转移留意力。遇到挫折时，去做自己喜爱的事，临时忘却受挫带来的苦痛。 (4)自我安慰。“条条道路通罗马”，“塞翁失马，安知非福”。这方面差，在其他方面有特长。 (5)正确分析失败的后果。“失败乃胜利之母”。 (6)合理渲泄。倾诉法、眼泪缓解法、运动法。 (7)别太在

5、乎别人的评价。 7.师生合唱真心英雄，班会在歌声中结束。 (三)中队辅导员讲话。在每个人的一生中，遇到一些困难挫折是难免的，我们不应回避，而应当正确分析挫折产生的缘由、后果，把握一些应付的基本技巧和方法。盼望同学们像高尔基所描写的海燕那样，在暴风雨中飞得更稳更高更远，疾风暴雨过后太阳照旧绚烂。 (四)队会退旗仪式。(队会结束) 最新学校班会活动方案设计篇2 班会目的： 1、通过活动，让同学明白书是学问的源泉，书也会给你们带来无限的欢乐!从而使更多的同学爱看书。 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动预备： 搜集读书书籍，给大家共享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。 班会过程： 一、导入

6、 师：伴随你们成长的是什么? 生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。 师：从幼儿园到学校，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。 师：今日我们的主题班会“我读书我欢乐”现在开头。 二、明确读书重要性 人不读书，便如一艘精致的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。人不读书，如同农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙劳碌碌，但却总是看不到收获的盼望;投入不少，但却得不到什么回报。 常读书的人，心里总是布满被感动的欢乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行

7、者，经常在突然间呈现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。常读书的人，心境经常安静而悠远，由于每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更宽阔，更博大的场景。 三、怎样读书? 1、定向阅读。 2、选择阅读。 3、时间巧支配。 四、明确为什么而读书 1、为中华之崛起而读书。 2、读书是为了充实自己，为满意心理和感情的需要 五、读书的时候应当留意什么 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天支配一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱惜书籍。如不在书上随便乱图乱画，尽量

8、使用书签，不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，留意用眼卫生。 六、从读书中找到欢乐。 让我们都来露一手。 1、朗诵竞赛。 2、回答问题竞赛。 七、总结 师：我们是祖国的盼望，我们是祖国的将来，我们是学习的仆人。盼望我们三02班同学都能养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的欢乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校内的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。盼望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好!本次班会到此结束! 最新学校班会活动方案设计篇3 前言： 有位哲学家曾说过：劳动制造美!是的，人类的进化就是从不断升级的

9、劳动而来的。千百年来，勤劳英勇的中华民族在长期的劳动实践中制造了举世瞩目的人类文明和绚烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动，让同学去搜集、发觉、去制造，通过动手、动脑，感受广义的“劳动”的乐趣! 活动目的： 通过同学参加性劳动，让同学在劳动中体验劳动制造美的乐趣，感受劳动制造美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动，让同学在学习把握科学文化学问的同时，感受到劳动无所不在、劳动制造生活。 活动口号 劳动制造美 活动时间 5月 活动过程 板块一：吟唱表心迹 没有劳动，人类就无法生存，.就不能进展的道理，劳动是最光荣的。 1、每个同学搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均

10、可)，进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展现。 2、利用晨会课、阅读指导课组织同学学习“感动”中国的先进网事迹，让同学踏着劳模的脚印用自己的劳动制造人生的辉煌，为祖国添砖加瓦。 3、把同学阅读的诗歌和为母亲所做的是编辑成册。附表一 板块二：巧手创书签 结合学校艺术节，让孩子们用自己灵活的小手制作各种各样的书签和读书卡在班级展现。让孩子们观赏自己的劳动成果，享受劳动的欢乐! 板块三：我是操作小能手 开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整齐”活动，做好教室、包干区的值日、保洁工作，精确地使用劳动工具。每个同学在把握基本劳动技能的基础上，要重视抓劳动质量的工作。 详细操作

11、： 1、预备：每小组选5名参与整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾竞赛的代表。 2、开展竞赛活动并评比各种劳动能手。 3、学习扫地的正确步骤，比比谁把教室扫得又快又洁净。 板块四：民俗艺术我辈出 五月份，依据自己的实际状况，走进社区向父母、爷爷奶奶或者四周的老人请教，专心去发觉那些留传在民间的传统民俗艺术，同时自己动手去学习并能够娴熟把握一门艺术。在活动中专心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感，把自己认为做好的作品带回来与老师同学们一起共享。六一前后学校将进行“我来露一手”才艺大比拼，为同学供应一个展现才艺的机会。 最新学校班会活动方案设计篇4 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中

12、秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德育处、少先队打算在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 _年9月5日9月21日 三、活动支配 第一阶段：佳节读月主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。 2.进行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 主题班会时间：9月5日-9日阅读课，教育处将进行检查。 其次阶段：佳节忆月沟通展现 1.组织同学

13、搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。 2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：同学所在社区。 3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段：佳节思月沟通汇报

14、1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 2.一至六班级各班上交绘画2幅;三至六班级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。 最新学校班会活动方案设计篇5 活动目的： 初步熟悉那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的爱好。 活动预备： 1、同学利用假日，参观当地的图书馆，并请工作人员介绍书的分类，书籍的进展历史等有关学问。 2、做好短剧扮演角色头饰。 活动过程： 1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。 2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满胜利。” 正式部分： 1、全体起立 2、出旗敬礼 3、唱队歌 主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类才智的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱惜图书，勤于读书，与好书交伴侣。 表演童话剧吉姆买书 主要人物：吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物 同学表演。 主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫伴侣?先听一听古人凿壁借光的成语故事。 主持人：我们再听听小萝卜头狱中读书的故事。 同学讲。 主持人：最终请听少年高校生施展的故事。 同学讲。 同学谈谈自己听后的感受。