幼儿园卫生保健工作年度总结5篇.docx

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1、幼儿园卫生保健工作年度总结5篇 幼儿园应敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心进展的规律和学特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的进展。下面给大家带来一些关于幼儿园卫生保健工作年度总结，欢迎阅读与借鉴，盼望对你们有关心! 幼儿园卫生保健工作年度总结1 学校卫生保健训练是学校工作不行缺少的重要部分之一，是确保同学健康成长的重要环节。在本学期里，我校保健室工作仔细贯彻执行学校卫生工作条例，针对我市流感传染疫情，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使同学身体素养明显提高，促进了健康训练的开展。 一、完成工作状况 在过去的一年里，我

2、校健康训练、卫生保健已完成的详细工作如下： 进入9月以来，流感防控工作形势特别严峻，任务还非常艰难，依据上级领导精神，我校高度重视，学校成立了预防甲流应急领导小组，谭校长作为学校预防掌握流感工作的第一责任人，刘校长是预防掌握流感工作的直接责任人，保健老师准时向全校印发了有关的宣扬资料，包括怎样预防甲流、如何预防流感、流感主要症状，一学期三次向家长发放致家长的一封信-关于防控甲流的留意事项;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。 除了向同学发放宣扬资料外，还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣扬训练。训练同学节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到早：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗。举办了

3、如何做好流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理，使师生熟悉到甲流并不行怕，乐观预防，是可防、可控、可治的。针对的甲型流感疫情，上好开学第一堂课：严防甲型流感。 二、做好晨检，亲密留意同学体温状况，严控甲流传播 在学校小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议，培训卫生常识，教会师生如何进行体温测量，如何填写检查记录等事宜。每天每班填报晨、午检报表。保健老师每天早上6点半多钟在学校门口对师生进行体温测量，达到3个多月，如发觉体温37.5的，通知家长带回孩子，在家隔离观看，待体温恢复正常三天，临床症状消逝，方可返回学校，返校时，持医院诊断或化验检查证明，保健老师把关再给同学开复课证明，方

4、可返回班级上课。切断传播途径污染源，掌握甲流的传播。 三、抓好开窗通风、消毒状况 1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀，卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健老师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒，从而切断传染病的传播途径，学校杜绝各类传染病的发生。 2、保健老师每天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导同学正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时，学校严格抓好学校食品卫生工作，要求同学餐食堂必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，食堂工作人员必需持证(健康证)上岗，确保全校师生身体健康。

5、 四、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录 1、保健室还常常利用晨、午等时间，发动同学从了解病状、预防措施。 2、学校要求教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，准时上报。 3、每周三由保健室和大队辅导员对全校同学个人卫生进行全面检查。 4、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 5、学校保健老师做到每天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。 五、开展多种形式的健康训练宣扬活动。 利用广播，板报进行宣扬训练。保健室能针对当前防甲流工作，以及我校同学有得水痘的现象，利用晨会时间，开展保健学问广播宣扬，使同学在最早时间了解什么是甲流，什么是水痘，以及对甲流的

6、正确熟悉和预防传染病的措施。使同学了解有关健康学问。黑板报，依据区保健所的要求的题目，能准时一个月两次出内容，图文并茂、内容丰富，真正起到了宣扬的目的，让同学在宣扬中受到训练.，使同学具有爱护自己预防疾病的力量。 幼儿园卫生保健工作年度总结2 1、关心幼儿学习正确评价自己，树立肯定的自信念。 正确的自我评价是幼儿树立自信念的前提，也是幼儿能够进行适当对自我调整的基础。有了对自己较为客观、正确的熟悉，幼儿才能对自我产生认同，了解自己的特长与短处，接受自己的地位与现状，建立初步的自尊与自爱。这样，在受到外界不良刺激影响时，幼儿就能够依靠对自己适当评价，准时调整心态，进行自我调整、自我激励，保持心理

7、状态的稳定性。因此，老师的评价在幼儿的心目中尤为重要，这样就要求老师要真正作到爱惜、敬重每个孩子，确定幼儿身上的每一个闪光点。在对孩子评价时要非常留意自己的言行，尽可能多地用乐观的态度评价幼儿。以次最大限度地来提高幼儿的自信念，使其产生骄傲感、荣誉感，使幼儿开头重视自己在别人心中的地位与形象。 所以，在平常我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿通过争论，了解自己的特长与短处，并常常采纳个别鼓舞与集体表扬等方式来关心幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调整力量。 2、注意情感训练，让幼儿学会用相宜的方式表达情感。 要培育幼儿对人或事物的乐观态度和情感。首先要对人的心情、情感有所

8、识别，知道与人的喜怒哀乐等心情相对应的面部表情，要让幼儿识别到什么会引起各种情感。心情和情感的识别是建立在幼儿的道德情感的基础之上的。 春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在支配孩子的饮食时，要留意以下几个方面。 为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在支配孩子的饮食时，要留意以下几个方面补钙一般有两个方法：一是药补，另一个是食补。最好采纳食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、箩卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，由于里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。 补春季多风，气候干燥，易引发出血症

9、，维生素C对防止出血有很好的作用，必需准时供应。 粗粮、杂粮有好处粗粮、杂粮首先是给人体补充矿物质，保证微量元素的供应，如铁、锌等，其次是纤维素和各种维生素，再次是具有特别结构的有机化合物。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、绿豆、黄豆等。 幼儿园卫生保健工作年度总结3 卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完善，适应环境的力量和对疾病的反抗力不足，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供应幼儿全面合理的养分，加强体格熬炼，落实扎实有效的防病措施

10、等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。 一、管理制度规范到位 我园对卫生保健工作实行园长负责制。严格执行人员培训方案，保育员和厨房工作人员都经过妇幼保健院的卫生保健学问岗前培训。全园设有保健室、隔离室，保健室内物品设施齐全，有流水洗手设施，无处方药及过期变质药品，药品标签明确、清晰，各种制度表格健全，各类统计数据准时上墙，并能定期组织卫生检查，发觉问题准时整改。 二、幼儿的生活支配科学有序 我园依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为两个半小时

11、，两餐间隔时间在三小时以上。特殊注意幼儿良好的生活卫生习惯的培育，常常训练幼儿留意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身卫生的同时，还要求小伴侣留意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境干净美观。 三、幼儿膳食均衡合理 我园本着卫生、平安、富有养分利于消化的总要求，每周为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。选购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，与南京市信誉最好的苏果超市结盟，选购质量上乘的食品，强调供应的菜必需新奇、平安。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功

12、夫，保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还准时做出养分分析，准时召开膳委会，广泛听取老师、厨房人员、家长的看法建议，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度。幼儿伙食帐专人负责，与老师伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。 四、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。 我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，入园体检率要求100%合格，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并准时作好评价、汇总，发觉问题，准时矫治。 2、把好晨检关。保健老师每天坚持仔细晨检，做到一问二看三摸四查

13、，并作好具体记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，本学期我园在十月下旬发觉小班有三例手足口病儿。发觉后我们准时实行措施。首先上报给上级部门。再就对小班全部物品进行消毒，准时让老师了解手足口病学问。并向家长发放预防传染病学问的通知。最终我们让全园幼儿口服一周的板蓝根，防止园内其他班级发生。通过园内全体教职工的共同努力病情得到了掌握。没有形成扩散。 3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求，要求每位保育员娴熟把握，按要求严格规范操作，并做好记录。 4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求，乐观协作有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。 五、严把平

14、安关 针对园内的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线我们有专人进行平安检查，发觉问题准时修理，我园的活动场地都是软质地，就连花池的棱角、树木的根部我们也用地毯包起来。杜绝事故隐患。针对平安训练的重要性我园还开展平安训练课程，向幼儿讲解平安方面的学问。增加幼儿自我爱护意识。我园无一例意外事故发生。 六、卫生宣教 幼依据季节和发病状况，定期办卫生保健学问黑板报，宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将健康训练内容渗透在一日活动之中，并在家长园地上开拓专栏，介绍科学育儿学问 。近年来，幼儿心理健康问题始终受到.的.关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健

15、康训练课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣扬幼儿心理健康方面的一些学问。我园还邀请了市儿保专家来园为家长讲解七、完善各类台帐资料的登记平常我们注意各类卫生保健台帐的登记，按要求仔细填写，精确统计，各类数据准时上墙公布。本学期园长给保健室添置了软件程序，使保健工作效率有了明显的提高。 八、完成体格检查并进行评价。 期初收齐新生入园体检卡，仔细核对登记。九月份完成全园老生体重的测量，对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进行生长发育指标的测定与评价，实行相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。 当然我们在看到成果的同时，也清晰地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿

16、、肥胖儿管理效果不太明显，有待我们进一步的探究，查找缘由。 幼儿园卫生保健工作年度总结4 又到了总结的时候，在过去的一年中，作为幼儿园的老师，树立了新的训练观念，结合纲要，不断探究、讨论、领悟其中的精神，敬重每一个孩子，在幼儿园里，能依据幼儿进展的需要，努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与训练形式融入到老师的实际行为中，得到了幼儿园园长的欣赏和孩子家长的认可，作为幼儿园老师，能够获得认可是最值得兴奋的事情。 随着幼儿园二期课改的不断深化，使我重新熟悉了新的课程观，让我明白：幼儿园幼儿的一日活动均为实现训练目标而组织支配，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性

17、一体化的特点。因此在幼儿园活动中我努力将一些学问以直接阅历呈现给幼儿，通过嬉戏、日常活动及相关事物的帮助作用，使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师，重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的训练活动， 我都会考虑到幼儿的生活阅历、学问背景，让幼儿真正的成为活动的主体。 能坚持把幼儿的进展放在首位，树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观看幼儿园每一个孩子的行为表现，擅长捕获孩子的寻常时刻，并加以正确的分析、推断，不断提高自身观看记录的力量;能仔细做好家长工作，准时将幼儿在幼儿园的状况反馈给家长，使每个家长安心工作。能乐观开发利用海岛资源

18、，开展训练教学的实践讨论;能据据本班幼儿的实际状况，仔细制定好各类方案，准时的记录好反馈信息;能深刻领悟二期课改精神，并以新的课程观指导实践;能常常反思自己的训练行为，常常反思自己所采纳的教学方法是否有利于幼儿的进展。 当然，在这过程中我不断查找自己的不足，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的教学水平更上一层楼! 回顾过去的一年，虽不曾有什么辉煌的成果，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。 工作中，我仔细学习规程、上海市学前训练纲要、二期课改的精神，树立以“儿童进展为本”的思想，把握好幼儿的年龄特点，遵循规程和纲要精神，理论联系实际，充分敬重儿童身心进展的特点和

19、规律，因地制宜地创设儿童进展的、乐观的、支持的环境，注意师生互动、生生互动，促使每个孩子获得进展。 本学期我加入了托班训练的行列，这对我来说是一个全新的领域。我反复学习03岁婴幼儿教养方案，并向其他几位有阅历的老师请教，努力走进23岁孩子的生活、学习中。举个例子说明下我的老师工作，我在日常生活中发觉幼儿园孩子特殊喜爱开汽车，我就利用孩子的爱好，结合孩子已有的秋游阅历，为孩子设计了开汽车的教学嬉戏活动。在活动中，让孩子自由选择“加好”喜爱的“汽油”，引导孩子观看不同的“汽油”在公路上留下的不同痕迹，还提示孩子要留意平安。孩子的留意被吸引，能主动地乐观投入，得到了组内老师的确定。 作为家教指导员，

20、我和其他老师一起认真作好家访摸底工作，而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在03岁社区婴幼儿家教活动县级展现中，我和施佩琳老师一起设计组织了1318月孩子的竹竿操活动，还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研，得到了与会老师的好评。 在老师生涯中，我特别注意和幼儿园孩子家长的沟通，通过沟通了解孩子平常的喜好，在家中的表现，和微小的心情变化;通过沟通，告知家长孩子在幼儿园中各方面的表现，准时对孩子进行引导。幼儿园孩子的家长对于老师的这一行为特别欢迎，家长都很乐于与我沟通。 人生路漫漫，在将来的日子里有更多的学问需要吸取，更多的育儿理念需要去学习探讨，信任我会做得越来越好，作

21、为一个老师，肯定要在幼儿园里发挥育儿的光和热，做到对孩子负责，让家长满足，这才是一个幼儿园老师应有的职责! 幼儿园卫生保健工作年度总结5 一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作方案和园领导的统一支配，亲密协作平安、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实幼儿园膳食管理制度卫生消毒隔离制度预防幼儿意外事故制度等卫生保健管理职责和制度，加强了平安卫生保健常识训练，并得到上级有关部门的认可。 一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作 1、帮助保健、防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，方案内免疫接种率达到97%。加强呼吸道疾病防病，在冬春季节加强班级的空气消

22、毒工作。 2、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100%。 3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100%。 4、规范管理幼儿所带的药品，做好了幼儿晨检记录，按时精确地分发，由班级保育员适时按量给幼儿服用，确保了幼儿能早日康复。 5、1月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查，复查率达98%。 6、1月份参与保健医生上岗培训学习，仔细学习、并总结。回到幼儿园、仔细筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并准时与家长沟通看法，使家长

23、能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的相互协作，共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行沟通进行规范矫治。 二、加大幼儿日常生活及常规的培育力度 1、重视培育幼儿良好卫生习惯，加强日常巡察检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求老师留意观看并协作家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培育，发觉存在的问题，准时沟通、订正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间，指导并培育幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提示个班老师依据气候变化准时为幼儿并关心他们增减衣服，进一步培育

24、幼儿把握简洁的自理力量。 4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学内容、方法加强对幼儿常规训练，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出平安卫生保健方面的训练，逐步培育幼儿把握简洁的自我爱护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂依据市场实际状况并参考相应的幼儿一日养分供应标准，制订合理的幼儿养分食谱，保健室赐予严格把关并指导。 2、要求选购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，主管人员每日抽验，有效把好了选购关。本学期无发生任何中毒大事。 3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持卫生。常常性的灶台、

25、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生平安。 4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。每餐对全部食物进行品尝和留样，并做好记录。 5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。 6、培育幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的训练，削减幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平常为幼儿供应水温合适的开水，保证了幼儿全日自由

26、平安卫生饮水。 7、每天深化班级了解幼儿进食状况，并准时向食堂反馈，协作食堂对下周的食谱进行调整。把握幼儿出勤状况，分班按月计算出勤人数，开学以来各班的出勤率都较高，12月份、1月份因天气变化无常，幼儿患上感的较多，回老家的居多，这两个月的出勤率有所下降。 四、教舍教具的卫生与消毒 1、要求各班各岗人员严格根据室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，每天检查一次，每周四进行平安卫生大排查，对检查发觉问题准时指出、督促改正。 2、对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并准时提示每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。 3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。 4

27、、要求厕所无异味，随时清洗，准时消毒、熏艾。 5、定时紫外线消毒。 五、抓幼儿体质熬炼，有效提高抗病力量 1、协作园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。 2、课间广播操早已成为常规化和制度化。 3、幼儿全部把握了两套不同内容的操，每周轮换，增加了趣味性和新奇感，促使幼儿全面运动。 4、依据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展嬉戏及体育熬炼，有效熬炼了幼儿的体格。 六、很抓老师素养，有效提高保育工作质量 1、开学初就拟定方案，以幼儿一日生活的卫生与要求、幼儿园卫生消毒制度及留意事项、意外事故的预防和处理、冬季预防儿童上

28、呼吸道感染、幼儿较常见的心理卫生问题等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素养，使幼儿得到更好的服务。 2、常常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理力量的培育，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们争论在实践中常常遇到的问题和处理的方法，做到了相互沟通，共同提高。 3、做好卫生保健报告制度，要求班级发生即便是擦破皮的小事故，也必需上报，从主观上把平安放在工作之首位。 4、本学期经受夏、秋、冬三个季节，保健室准时指导各班老师为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬季保暖御寒。 5、建立日常消毒常规，连续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗

29、室等进行科学的消毒，并准时记录，保健室平常抽查，每周四大检查，使消毒工作常常化、制度化。 七、抓好环境卫生工作，创设文明、干净、舒适的活动环境 1、加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求依据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内常常性的清洁，保健室每天一检查每周四大检查，随时监督，准时指导。 2、要求炊事人员保持厨房清洁，常常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流淌水洗手，不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。 3、要求教职员工留意个人卫生，保持仪表干净，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。 八、坚持宣扬，重视卫生保健 1、利用幼儿园可用空间，以各种形式的专栏板

30、报宣扬卫生保健学问，有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。 2、利用接送孩子时间和电话常常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居状况，指导并要求家长协作幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。 九、平安健康训练和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查，发觉问题准时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的平安。在日常生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了平安训练。 十、其它工作 仔细钻研，大胆创新，常常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注意提高自身素养，乐观参与上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序进行。 幼儿园卫生保健工作年度总结5篇