幼儿园大班数学工作总结.docx

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1、幼儿园大班数学工作总结 工作总结要留意数据对比，主要表现在与上年度同期数据的对比，怎样写幼儿园工作总结?下面我给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,盼望大家喜爱! 幼儿园工作总结 篇1 其次学期的工作也就即将结束。本学期，在我班二名老师的共同努力下，依据园内的教研方案和支配，结合班务方案，各项工作开展得较好。回顾劳碌、紧急的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大班这一个学期来，全部的欢乐，全部的欢乐，以及全部为了执着而付出的努力。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。 一、本学期取得的成果： (一)训练教学方面：我们依据大班幼儿进

2、展目标，结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动，如：欢乐六一，做个好孩子。通过多次的谈话活动，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，使主题活动开展的特别有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在训练教学方面主题活动是主线，我们还乐观开展了区角的活动。在数学区加强幼儿的运算力量。语言区中引导幼儿识字教学。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏，接力赛、老狼、切西瓜、拔河竞赛等集体嬉戏。提高幼儿身体的协调力量。依据幼儿力量的不同，在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导，力争使每个孩子提高反抗疾病的力量。 (二)家长工作开

3、学伊始，我们以满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后，我们特别关注汪秋晨小伴侣在幼儿园的心情变化，通过早晚家长接幼儿的时候沟通幼儿在园、在家的状况。家长的满足就是对我们的工作的认可。俗话说：“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照看，有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动状况，请家长协作训练。依据我班家长的特点，我们常常在接送时和家进步行沟通，以诚相待，我们的工作得到家长们的大

4、力支持和充分确定，这对我们来说是莫大的鼓舞! (三)班级管理我比较提倡民主，团结的合作氛围，这学期我是新老师，在工作中得到大家的关心，在此我由衷的感谢大家。班上的物品，大家都很疼惜，共同保管，总的来说，我还是顺当的完成了班级管理工作。 二、学期中存在的不足与措施：我班的区域活动存在的不足： 1、幼儿活动时间不能很好的保证。 2、老师投入到区域活动的时间、精力还不够，对幼儿在区域活动时的指导也不够深化措施：在下半学期中制定出详细的区域活动时间，并严格遵守。依据月目标制作区域活动的材料，制作时留意材料的数量。在幼儿玩的时候，要加强详细的指导。例如：对训练观看力的活动材料加以说明，用提问的方式引导幼

5、儿探究材料的玩法。我班家长工作存在的不足：我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些建议，这说明我们的工作做得还不细致，还存在不足：作业布置的问题，有的家长要求在校完成作业，我感觉不是很好。 措施： 我们可以利用电话、上网、早晚谈话对个别幼儿的问题和家进步行沟通。针对布置作业的问题，我想查找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的训练工作。 我信任只要我们怀着一颗执着的童心，连续努力把我们的班集体完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作确定会更上一层楼，也祝福明天会更好! 幼儿园工作总结 篇2 一、政治思想： 本人在政治思想方面忠诚

6、于党的训练事业，能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园训练指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习： 乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会并作记录，并仔细写好听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。 三、训练教学工作： 开学初，我们依据本班幼儿的实际状况、

7、幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题训练活动和节日活动的开展，我乐观创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月写训练随笔，以提高自身的保教水平。 四、家长工作： 幼儿需要老师的确定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的伴侣，专心去和他们沟

8、通。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我也常与家长聊幼儿期的挫折训练，我常常利用家长接送孩子的时间与家长沟通孩子的一日在园的状况以及询问孩子在家的状况，在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容，而家长们对我们的活动则赐予了极大的支持和关心，所以我和家长之间真是沟通无限，家长也非常协作我们教学工作。 五、不足与努力方向： 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增加幼儿的平安意识，增

9、进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足。 幼儿园工作总结 篇3 一年来，我们以幼儿园和谐、持续进展为目标，在老师职业道德建设和平安校内建设上有了新的提升，在老师队伍专业进展和训练理念提升上有了阶段性的进步，在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。 1、平安工作规范到位 规范了门卫平安管理，提高了工作效率。制定并严格实施门岗、保安平安工作流程，教职工的平安培训和一日生活中幼儿平安训练落实到位，开展平安实战演习10次，每周的平安大检查与落实准时到位，每日平安值班工作要求详细明确;园门口的交通平安落实到位，幼儿园在大门口进行“大手牵小手，平安出门口”的温

10、馨提示;本学期幼儿园无一例意外损害事故发生。 2、保健工作规范进展 工作中，规范各项卫生保健检查和记录，发觉问题准时解决;规范幼儿一日活动内容，各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步规范;本年度幼儿园无一例传染病发生。 3、幼儿健康欢乐成长 幼儿园加强对日常保教工作的指导，坚持以嬉戏为基本活动，鼓舞老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动，制造让幼儿动手动脑、参加实践的机会与条件，确保幼儿充分的户外活动时间，开展的训练内容符合幼儿认知规律;根据季节变化准时调整了幼儿一日作息时间，确保各项活动准时有效开展。严格落实学期工作方案、周工作方案和一日活动支配，各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来

11、;以环保为主题，开展丰富多彩的训练教学和嬉戏活动，在“六一”、“元旦”全面展现了幼儿健康、艺术、语言、.等领域的进展。 4、活动区创建有所突破 老师利用身边的废旧材料，创设活动区，制作出了集科学性、学问性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具，玩教具涉及到五大领域各项活动，在可操作性、平安性和美观性方面体现了她们的独具匠心，不仅提高了老师的专业技能技巧，还丰富了幼儿园玩教具资源。 5、促进老师专业化进展 幼儿园为老师供应外出学习、培训的机会与条件，培训后准时记录、反思和总结，开阔老师视野。围绕36岁儿童学习与进展指南开展园本培训，由幼儿园骨干老师和班组长担当培训任务，老师们在预备、学习和沟通

12、的过程中自我学习、相互学习，达到了提升训练理念和专业水平的目标。 6、开好两次家长会 开学初进行学期工作方案的传达，学期末进行学期工作的总结，让每一个家长明确班级的培育目标和需要家长协作的工作，为学期中的家园协作打下扎实基础。学期末进行工作汇报，对五大领域幼儿的进展进行总结，让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域，以便下一步的大力协作。 7、家进步课堂活动丰富多彩 各班都开展了丰富多彩的家进步课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈，让家长资源充分发挥，小伴侣体验着和老师讲故事不一样的感受;小班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高，幼儿爱好浓;大班小伴侣在老师的带动下和妈妈一起制作节

13、日礼物，让家长体验到做母亲的胜利与宏大。家长们走进课堂，与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程，才让家园形成有效的合作，更好地对幼儿实施训练。 幼儿园工作总结 篇4 本学期我园仔细贯彻落实幼儿训练指导纲要，努力领悟并仔细实施了幼儿训练的新要求、新理念。进一步加强了全园平安工作及管理工作，在全园老师的团结协作、努力工作下，在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中，按方案开展并顺当的完成了各项工作，下面就本学期的工作详细总结如下： 一、管理工作： 1.仔细学习幼儿园训练指导纲要及相关的文件、要求，坚持了依法办园，依法治教，仔细落实镇

14、教办的各项工作要求、会议精神，坚持每周一集中进行政治和业务学习，强化老师的爱岗敬业意识，结合师德师风精神，组织老师学习中学校老师职业道德规范、老师十不准等内容，关心老师树立正确的人生观、世界观、价值观，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德。构建和谐校内，使训练教学质量稳步提高。我们还从转变老师观念为切入口，强化素养训练意识，教研组通过专家讲座、专题争论、活动观摩、分层培训等形式大力宣扬实施幼儿素养训练的重要性和必要性引导老师思索素养训练背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，关心他们逐步确立现代幼儿训练的目的观、价值观和实践观，确保训练理念层面的领先性。同时，我们引导老师加强职业道德修养，鼓舞老

15、师参与各类文化业务培训，抓实老师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体老师苦练教学基本功，在上学期老师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的力量，并且仔细抓好备课，说课，上课，组织嬉戏等环节。 2.加强了幼儿一日三查工作的管理，班级的晨午检和一日各环节检查要做好记录工作，并由主管平安的副园长定期检查，把检查结果与各班老师的年终考评挂钩。 3.加强保教工作的全方位管理，严格执行教学管理工作制度，园长和主管保教的副园长深化班级听课二十余节，查教案70余次，对训练教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。结合本园的实际工作，加强园本培训，不断

16、提高老师训练教学反思的力量，更好的落实训练过程生活化、嬉戏化、自然化，使老师和幼儿共同成长。 4、开展构建和谐校内，构建和协班集体活动，把老师与老师间、老师与幼儿间、老师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐公平作为构建和谐校内的基础，使教学、平安、卫生保健、师德师风等工作融为一体。 二、平安工作： 1、进一步加强、完善、落实了各项平安管理工作，树立平安重于泰山的意识，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，规范了各项平安工作，开学初与各类人员签订了平安责任合同，进一步明确了平安责任，确保了各项工作平安、顺当的开展与完成。 2、.加强门卫工作，坚持一日24小时值班和来客登记制度，严防闲杂人员入园，严格执行

17、幼儿接送卡接送制度，保证幼儿在园的平安。 3、加强对设施、场地、设备的检查与准时修理工作，开学初，我们对全园各处进行全面的平安检查，换修了开裂玻璃。每月请消防公司专业人员来园对消防设施做全面检查，并依据检查报告对消防设施设备做改善。 4、各班加强对幼儿有目的、有方案的进行平安训练，各年龄班依据其年龄特点制定出恰当的平安训练内容，在每周工作方案中支配一节平安训练课，有效的开展了平安训练活动。增加了幼儿平安学问，使幼儿的自我爱护的意识和力量得到提高。 5、多次召开平安专题会议，准时解决平安问题。定期检查幼儿灶的食品选购和操作过程，严防食物中毒发生。 三、训练教学工作： 1.组织老师学习新教材教法，

18、在教学工作中大胆创新，突破旧的教学模式，要求老师从幼儿的爱好爱好动身，敬重幼儿的个性差异和年龄特点，训练活动始终围绕幼儿的情感态度绽开，使幼儿在玩中学，学中乐。 2、从园内训练教学工作实际动身，就实际工作中出现的问题仔细开展了教研活动，本学期小班组就“如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园”，中班组就“如何构建和协班级”，大班组就“如何做好家长工作”，就“幼小连接”等问题进行了训练教学研讨。达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题。 3、举办大班级幼儿朗诵竞赛及中班级唱歌竞赛，通过这些竞赛平台，丰富幼儿的学习生活。 四、卫生保健工作： 1.加强对各班幼儿生活常规培育

19、工作的检查与指导，培育幼儿从小养成良好的生活卫生习惯，对各班卫生、消毒工作合格卫生责任区坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥洁净干净，一日两餐后的餐具消毒等。 2、组织厨房工作人员仔细学习了食品卫生法，严格根据有关法规进行操作，卫生每天查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并办理健康证。 3.今期对保育人员的进行了两次岗位学问培训，对全体老师进行了幼儿卫生保健常识的培训，使大家把握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。 4、对园内室外的大玩具分派专人管理，每天对其进行擦洗和消毒，保证幼儿玩玩具地卫生平安。

20、五、后勤工作： 始终把提高为一线服务的效率，努力供应优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺当开展。 1. 较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、修理等工作，确保各项工作平安、有效开展。 2. 仔细制定并严格执行选购方案，做好设施、设备的购置与更换，确保工作所需。给厨房添置了一台冰箱，按要求为各班添置了各类玩教具、玩具，满意幼儿进展的需要，为教工购买了工作服和工作鞋。 3. 对户外活动场地的玩具摆放进行了调整，并对部分场地进行了重新平整，为孩子们创设了尽可能大的、较为平安的户外活动场地;对户外大型玩具进行了修理。 六、家长工作： 1、随着.的进展，家长工作已成为幼儿园工

21、作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。如请专家给家长讲课，本学期我园特殊为家长开办了一次以“始于欢乐，最终才智”的专题讲座。 2、组织全园家长及孩子进行了一次野生动物园一日亲子游，通过亲子游活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。 3、各班敏捷采纳家访，家长联系手册，家长接送的孩子时间等，针对不同家长个性与家进步行“个性化”沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。 4、定期召开家长会，进行亲子运动会，邀请家长与幼儿一起嬉戏，共享天伦之乐。 总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探究与实践还不够，部分教职工的仆人翁意识还不

22、强;嬉戏活动的质量还不算高，创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等，在今后的工作中，我们将坚持并推动民主管理和以幼儿为本的训练服务，针对工作中的不足，连续加强管理，提高每位教职员工的素养，提高办园水平，让家长满足，让.满足。 幼儿园工作总结 篇5 随着训练改革的深化进展，幼儿园、家庭、.三位一体的立体式训练模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭训练指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班老师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学期工作做如下小结： 1、 以家长

23、开放日为契机，提高家长育儿水平。 家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、训练方法、训练目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不刺眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不兴奋，看着自己的孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐，心里窝着火。本学期，我们开展了大班组的重阳节和中班组的迎新年半日开放活动。开放日之前，先征求家委会成员的看法把训练活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进行纵向

24、比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要准时提出表扬，而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得训练的全都性。另外，各班的亲子活动也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭训练。 2、胜利召开三会：家长会、家长学校、家长委员会。 新生家长会中，何园长向家长介绍了新幼儿园的设施和家长和幼儿如何

25、适应幼儿园生活的方法。通过新生家长会，家长对幼儿园有了进一步的熟悉，对幼儿园更加认可。在随后的各项家长工作中，小班的各位家长都非常支持，乐观参加，可见家长我们的百分百支持。 本学期我们特殊关注家长委员会会议，本学期初，幼儿园家委会照旧是每班5名家委会成员，大家各司其职，分工明确。各班推选了工作热忱高，责任心强的主任，使家长真正参加到幼儿园运行的方方面面，在充分敬重家长们价值观的基础上，我们乐观寻求沟通机会，制造各种途径主动与家长沟通，商讨幼儿园工作，例如“大班的重阳节亲子活动”“中班的迎新年亲子活动”等，充分发挥家委会的辐射力气，了解幼儿园的训练教学，发挥家委会成员参加管理幼儿园的实践活动。

26、3、开展小、中、大班不同的秋游亲子活动。 本学期，我们依据幼儿的年龄特点，选择了适合小班、中班、大班的秋游地点，小班的元祖启蒙乐园里，香甜的蛋糕在小伴侣们的手中诞生，培育和熬炼宝宝动手力量，促进亲子间的沟通与互动。中班上海野生动物园一日游，展现动物的聪敏和天赋，使孩子们体验到动物世界带来的乐趣。大班的山阳田园+金山鱼嘴村一日游，让家长们放下身份、职位，回归成一名最纯粹的爸爸、妈妈，在全身心投入、高品质陪伴孩子的每一个当下。胜利的举办了幼儿亲子.实践活动，通过秋游活动，幼儿与家长，家长与家长，家长与老师之间都更加融洽。 4、胜利开展家长读书沙龙活动。 12月在会议室进行了一场由家长、老师共同参加

27、的读书沙龙活动。本次活动由戴老师主持，向家长们介绍了幼儿园把文学阅读作为园所文化特色在全园推广，连续开展了上师大语言进展项目、亲子故事剧场、家庭图书推举等一系列丰富多彩的活动。孩子们不仅丰富了阅读量，开阔了视野，而且通过阅读和表演活动，唤起了孩子们对文学阅读和表演嬉戏的深厚爱好。参加活动的家长一起开头阅读不输在家庭训练上其次十八卷，大家实行轮番的方式对最厉害的武器是榜样进行朗读。然后针对家庭训练的感悟和熟悉绽开了热闹的争论沟通。每个成员轮番发言，大家梳理共性观点，轮番进行了沟通共享掀起了活动.。家长们梳理最多的关键词是：陪伴、敬重、滋养、榜样。表达的全都观点有：家长应当做到高质量的陪伴，每天给

28、孩子亲子陪伴的时间和氛围，要以身示范，做好孩子的榜样，养成良好的阅读习惯;敬重孩子的爱好，敬重孩子的心理需求，不带功利之心，重在引导爱好。这次读书沙龙，让老师和家长都深刻感受到家庭环境氛围对孩子良好习惯养成的重要性，也引发了家长们对家庭训练学习的重视和思索。 5、常规工作稳中进展。 常规工作是幼儿园工作的基础也是幼儿园家长工作的重中之重。这学期各班连续做好家访工作，了解每位幼儿在家的各种状况，与家长合成训练合力，提高幼儿训练的有效性;各班组织召开家长会，家长会上向家长开放半日活动，并像家长介绍班级训练的各项活动，使家长切实的了解幼儿了解幼儿园;连续关注特别幼儿的家教指导活动，每位老师尝对班中的

29、一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导方案，记录指导状况及其效果; 结合本学期的家教工作，让我深刻意识到家长工作的重要性。一个幼儿园，家长工作的开展，关系到幼儿园工作的稳定性和进展性。因此，今后我们仍将以务实、实效、有条不紊的开展家教工作作为工作的指导原则，把家教工作的质量在稳步中提高。展望下学期工作，我们将找准薄弱环节，努力推动以下工作： 1)、加强家教专题和课题的讨论工作，加强老师个案和案例撰写力量。以促进幼儿、家长、老师的进展。 措施： (1)老师进行家教案例和个案撰写方法的培训。 (2)建立相应嘉奖机制。 2)、了解家长家庭训练中存在的问题，并利用多种形式方法关心家长化解问题。 措施： (1)通过谈话法、问卷法了解家长在家庭训练中存在的问题。 (2)通过沙龙、网络、讲座等形式关心家长化解问题。