小托班父亲节活动方案.docx

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1、小托班父亲节活动方案 活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我给大家带来的小托班父亲节活动方案5篇，盼望大家喜爱! 小托班父亲节活动方案1 活动时间： 6月x日19：0020： 活动地点： 各学习中心 报名时间： 5月25日开头宣扬 报名地点： 在带班老师处报名 活动人员： 每位老师(共5位)邀请4位幼儿班同学;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。洪都大道学习中心少儿部全部老师场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 活动主旨： 让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。 活动前期预备： (1

2、)通过海报的形式来宣扬这次活动。 (2)各位老师在上课时宣扬活动内容，鼓舞学员报名参与此次活动。 (3)预备好老师上课需要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。 (4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。 活动过程： 老师带小伴侣们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，实行积分制。(19：0019：10)英语老师依据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19：1019：30) 活动方式： 1、爸爸擂台赛老师

3、会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比我是好爸爸。 2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏即爸爸的礼物)。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。 (19：3020：10) 活动尾声： 回顾整个课程内容，给今日的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念! 小托班父亲节活动方案2 设计意图： 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好

4、!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们班级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 活动时间： 20_年6月15日下午3：30 活动地点： 幼儿园操场 活动内容： 嬉戏一：群爸力气大(拔河)参与人数：32人(每班各10人) 【嬉戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜败，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。 嬉戏二：老爸，向前

5、冲(滑板车)参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】将参与的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线动身，用手支撑地面对终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个 嬉戏三：我的老爸最海量参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。 嬉戏四：我的老爸力气大(扳手腕)参与人数：16人(每班各8人) 【嬉戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，成功的为冠军，其次为亚军。 嬉戏五：我的老爸有力气(俯卧

6、撑)参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军 嬉戏六：老爸，向前跳(跳远)参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】参与人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。 嬉戏七：威力角斗士(斗鸡)参与人数：16人(每班各10人) 【嬉戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开头用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。 活动要求： 1、每个嬉戏均由爸爸参与，每个爸爸参与2个嬉戏。 2、每个嬉戏都由自己的孩子为爸爸颁奖

7、。 3、平安第一，欢乐相随。 小托班父亲节活动方案3 活动时间： 20_年6月13日 活动地点： 小二班教室、幼儿园操场 活动目的： 1、知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 活动预备： 绘本、课件、嬉戏材料等。 活动过程： 1、老师请幼儿播报新闻介绍父亲节的来历。 2、幼儿沟通争论“爸爸怎样爱我们”“爸爸怎样照看我和妈妈”等内容，老师小结爸爸对孩子的爱像太阳等。 3、开展会本活动“不一样的爸爸”了解爸爸对孩子的爱无处不在。 4、户外亲子嬉戏，促进亲子互动。 (1)亲子嬉戏踢足球进展孩子和家长的合作、协调力量。 (2)

8、爸爸们开展的拔河竞赛、孩子们开展的拔河竞赛。 5、老师小结本次活动的收获，感谢家长，祝大家节日欢乐，活动结束。 小托班父亲节活动方案4 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷

9、的冬天也能感到暖和如春; 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报; 父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中，您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、亲亲爸爸说说静静话 4、室内亲子制作心连心爱心卡 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子嬉戏： 1、小脚踩大脚嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者

10、为胜。 2、骑大马嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长嬉戏(同级部的爸爸们进行竞赛)： 跳绳竞赛针线活拔河竞赛蜈蚣竞走 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 小托班父亲节活动方案5 设计意图 6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”，为了能够让我们孩子们感受节日的气氛，表现自己对爸爸的爱与祝愿，我们班也打算进行一次主题活动。可是当节日接近的时候，我们老师还在构思，这群小珍宝们能通过什么方式

11、或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果，灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们! 活动名称 送给爸爸的手表 活动目标 1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节，懂得喜爱、敬重爸爸。 2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的欢乐及胜利感。 活动过程： 一、导入： 师：“父亲是一只船，载着我们的期盼和梦幻;父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和寒冷”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来6月的第三个星期日，小伴侣你们知道那是什么节日吗?那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢?请谁来说说?你要送什么给爸爸呢? 小结：爸爸为了我们的成长付出了好多好多，而为了表达我们对他的爱与祝愿，今日让我们设计

12、一块手表送给他吧! 二、观赏各种手表，了解手表的基本构造： 1、观赏课件“各种各样的手表”： 师：下面我们先来观赏一下老师收集的各款手表，查找一下创作的灵感吧! 2、了解手表的基本构造： 师：我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带) 三、老师讲解、示范： 师：刚刚我们看了那么多手表，对它们也有了肯定的熟悉，那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等)，然后就是在表面的两头分段设计表带，并用线描加以装饰。 四、幼儿操作，老师巡回指导： 五、作品展览、评价： 活动延长： 给爸爸送手表 活动反思： 知道要为爸爸亲自制作礼物，孩子们都快乐极了，当听完了老师展现的制作方法以后，孩子们都已经等不急了，一起动起手来，看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子，信任爸爸们都会超喜爱这个突然、意外、专心的礼物，由于它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最终祝各位爸爸父亲节欢乐! 小托班父亲节活动方案