校内平安警钟总结.docx

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1、校内平安警钟总结 我们得到了一些心得体会以后，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。下面是我为大家带来的校内平安警钟总结，盼望大家喜爱! 校内平安警钟总结1 一、加强安保，实行24小时值班制 1、学校严格执行领导带班以及保安人员小时轮番值班制度;为充实校内平安保卫力气，学校还实行校内24小时巡查责任制，除值班领导和保安人员，学校每天还支配一名身体健康、责任心强、反应灵敏、职业素养好的男老师执勤，负责当日学校各项安保。 2、学校对外来人员进出校内实行严格登记制度;上课期间，学校大门一律落锁，同学如有特别状况需外出必需出具班主任或值日老师的批条;有家长来校找同学，一律登记并由门卫检

2、查他在没有携带暴力器具及危急品的状况下，方可进入校内;禁止、防止精神病患者、.闲杂人员一律不许进入校内;任何车辆未经允许不得进入校内。发生有人强行进入的状况，校门值班人员肯定要准时报告公安机关。 3、严禁同学将管制刀具等危急品带入校内，并确保同学即时到校入校。 4、在每天上学、放学等重点时段，组织保安力气在校内门口及周边地区开展巡逻、守护，准时防范和制止各种危及师生平安的违法犯罪行为。同学放学时校内门口有警、校定岗执勤，严格掌握外来人员，疏散好返家同学。 5、学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履行好门卫职责。为预防在突发性暴力大事中保安人员能实行有效措施加以防范，学校为其配备了专用甩棍和

3、防卫喷射器，增加了保卫工作的防范性。 6、校内内已安装一部监视器。 7、学校与当地公安机关建立联动机制。在校内门口已粘贴“有事请打110”的醒目字样，提示师生应对暴力行为的策略。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力大事的因素都准时报告公安机关。 二、加强训练，强化同学自护意识。 学校训练同学在面对暴力时的策略与士气、遭受暴力以后应当如何对待等。如面对高班级同学以及校外人员的侵害要准时向父母和老师汇报;对于老师的侵害要准时向父母和学校领导汇报;对于严峻的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。 三、消防防范，努力做到万无一失。 学校总务处负责详细实施消防平安工作。学

4、校常常开展消防平安检查工作，对检查状况进行仔细记录，做到有案可查，检查尽量做到细而实。学校加强电器设备的保养和维护，发觉问题马上解决整改，消退平安隐患。 四、下一步工作准备： 1、依据预案开展以预防校内暴力为主要内容的应急演练，通过模拟演练，提高同学的防暴、逃命技能，增加防范校内暴力大事的可操作性。 2、向市局申请聘请一名法制副校长，并邀请公安部门针对性地加强学校师生平安训练。 3、在学校老教学楼的各层增加安装2个灭火器。 4、在校内内安装多个监视器。 通过这一系列措施，市其次学校全体师生对校内平安有了全方位的熟悉，提高了校内平安的警惕性。今后，学校将要始终紧绷平安这根弦，为训练教学工作打好基

5、础 校内平安警钟总结2 这次的生命训练活动，使我学到了很多关于生命的珍贵的学问，也引发了我的很多感慨。 生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作过这样一个比方：生命就像数字“1”，而财宝、地位、名誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”，后面的“0”才能有意义;假如没有了生命的数字“1”，后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子，足以说明生命的重要性。然而现实中，却有很多人缺乏对生命应有的敬重与喜爱。现在的人们不知道“生”之所以珍贵，因此不懂得敬重生命，疼惜生命。 生命，就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命，就像一具行尸走肉一般，生不如死。周国平说“人的名贵在于灵魂。”一

6、个人生命的价值，是用他的思想深度来衡量的。 生命，就是永不熄灭的盼望。一个没有盼望的生命，只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动，但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家，很重要的一个缘由就是他在残酷的困难面前不放弃自己的盼望。 生命是卑微的，生命是宏大的。生命是短暂的，生命是永恒的。生命是脆弱的，生命是顽强的。生命是堕落的，生命是崇高的。生命是无意义的，生命是有思想的。全部这一切，都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开头珍惜生命，升华生命，让自己的生命更加多姿多彩吧! 校内平安警钟总结3 加强校内平安管理是学校全体教职员工的共同任务，我们必需把平安工作放在各项

7、工作的首位。强化平安意识，严格管理，坚固树立平安重于泰山的思想，仔细贯彻落实平安第一，预防为主的方针和谁主管，谁负责的原则;时刻对同学进行平安训练，毫不松懈，切实地做好学校平安工作，确保学校财产及师生人身平安、维护.稳定，为做好训练、教学工作奠定了坚实的基础。通过参与全国中学校、幼儿园校(园)长平安管理远程培训，现结合我校平安工作，谈一些个人看法： 一、要抓意识，始终绷紧校内平安这条弦 校内平安事故往往具有不行预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生损害性的后果，给师生平安、给校内稳定与训练和谐造成巨大影响。虽然近年来，校内平安事故中，由学校负直

8、接平安责任的大事不多，但是涉及学校管理缺失，训练缺位的问题还是存在的。部分大事中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校内、群体性上访等不良大事。 意识这一道篱笆假如一不扎紧，事故这匹狼就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住平安意识这条弦，不仅要抓师生的平安意识，更要把自己摆进去，抓自己的平安意识，只有切实提高自己的平安意识，才能真正把平安工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施训练教学行为的时候，站在平安的角度多想一步。 为了进一步做好平安工作，我校成立平安工作领导机构，切实加强对平安工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程

9、，在平安训练工作中，我校仔细实施一把手工程，学校校长直接抓，分管副校长详细抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任详细分工负责组织实施。建立健全平安工作制度，做到分工明确，责任到人，平安工作时时有人抓，到处有人管。 二、制度保证措施到位 (一)、建立平安工作领导责任制和责任追究制。将平安工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 校长、书记对学校平安工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的平安工作责任。我们老师的平安工作责任是： (1)、仔细执行平安生产和平安防火有关政策、法令

10、及本校各项制度，对本班的各项平安管理和防火工作负责。 (2)、结合学科、班级特点开展形式多样的平安训练活动，增加同学平安意识。 (3)、上课前清点同学人数，对无故不到者应准时通知班主任或家长，课堂上老师不得中途离开教室。 (4)、课间要留意观看同学行为动态，发觉平安隐患准时处理。 (5)、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对同学的管理，防止同学触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好同学的平安爱护工作。 (二)、签订责任书。学校与处室和班主任、老师层层签订责任书，明确各自的职责。每年五一、十一等长假前后学校还与同学家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安训练工作列为

11、对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻谁主管，谁负责 的原则，做到职责明确，责任到人。 (三)、不断完善学校平安工作规章制度。建立学校平安工作的各项规章制度，并依据平安工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制，以及同学管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁同学参与商业性庆典活动，严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危急性工作，在校外开展的.实践活动要坚持就近、徒步、平安第一的原则。对涉及学校平安的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 (四

12、)、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校平安训练工作是一项.性的系统工程，需要.、学校、家庭的亲密协作。我校乐观与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校平安训练工作。学校除开设平安、健康课程外，还定期开展了一系列平安训练活动，如：青少年自救自护学问讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的训练效果。 四、抓训练，人人学会平安防卫技能 普及平安学问，增加同学的平安意识，提高防范力量，既是提高同学整体素养的成长需求，也是消退平安隐患，防范平安故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发觉

13、，我们一般公民在突了事故中的自救逃命力量与国外比是相当欠缺的，911大事中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是训练的因素。加强平安训练的针对性和实效性，特殊是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃命自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让平安防卫学问人人皆懂，而且还要让平安防卫技能人人都会。 校内平安警钟总结4 我校开展了高校生平安训练，尽可能的削减意外等事故的发生。以下是对我校详细措施的总结与心得： 学校实行有效措施，加强了对高校生的训练力度。在教学上，充分发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课

14、老师结合课程内容实施对同学进行平安训练;在日常训练管理以及各种服务工作中，都必需结合平安方面的内容，适时的对同学进行平安训练，从而形成对平安工作重要性的共识和公众舆论，以利于平安训练与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使同学平安训练得到广泛而充分的重视。 全面训练即平安训练不但要使同学把握一般的国家平安，网络平安、交通平安、防火、防盗平安等方面常识，也要训练同学遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，喜爱生活，使平安训练真正融入德、智、体全面训练之中。此外，由各班班主任主持开展平安训练的主题班会，明确平安训练的重要性，使同学们从根本上熟悉到平安训练的重大意义。 各班班主任实行实

15、践活动，乐观到本班同学各个宿舍查看，了解同学详细状况，对平安检查不合格的同学做出详细要求，尽可能的改善宿舍平安状况。详细的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的平安使用等问题进行了严格检查，保证同学的生活平安。 班级开展平安训练与实践活动。本班班委通过班级争论，打算对班级平安训练进行实践。 其一，由于近期校内发生多起打架斗殴大事，针对事态严峻性向全班同学进行平安训练。 其二，由于进入夏季，随着天气的酷热，为了避开流行病、传染病等各种卫生平安问题的出现，严格卫生要求，加强班级卫生打扫，尤其对将食物带入教室，乱扔垃圾等问题进行严格处理，改善班级卫生状况，为大家营造平安、良好的学

16、习环境。 其三，尽力了解同学详细状况，增加与同学之间的沟通，有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的冲突，努力加强同学之间的沟通，用最好的方法解决问题，避开不必要的事情发生。 其四，乐观发挥本班心理委员的作用，在适当状况下与同学沟通沟通，面对酷热的季节以及期末考的压力，使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折，这也从另一个方面为高校生平安训练作了保证。 其五，开展班级消遣活动，放松身心，削减烦躁感，不仅能够使大家享受生活，而且能够从心理上消退阴影，避开平安问题的发生。 高校生平安训练与高校生学习、生活紧密相连，我们必需仔细对待平安训练，把平安训练落到实处，尽可能避

17、开不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校内。 校内平安警钟总结5 近年来，随着校内平安事故的频发，引起了.的广泛关注，尤其是高校校内平安问题。通过刘旭光老师的科研试验室平安训练讲座，我对平安训练有了全面系统的了解。平安训练、平安警示、平安意识的提示伴随我们的一生。讨论生在校期间的平安问题，不仅仅是讨论生本人的问题更是关系到每个同学家庭，关系到整个.的和谐稳定，关系到整个学校的教学试验平安。讨论生平安训练是非常必要的。应为现在的.复杂，校内内车多、人多、摊点多，在校内周边又有许多商店、餐厅、网吧及消遣场。这些都带来了许多平安隐患。所以讨论生的平安训练不容忽视。平

18、安训练包括的内容有：国家平安、身心平安、财务平安、消防平安、网络平安、社交平安、试验室平安等内容。 通过平安训练学习，我学习到了许多在讨论生期间需要留意的平安因素。首先，维护自身平安需要更多的了解国家的法律法规。对于讨论生来说，自由单一的专业学问是不够的，完善自己的学问结构，扩大学问面，学好法律学问，提高自己的素养。既要在别人侵害自己的权益的时候擅长拿起法律武器维护自己的权益，也要在日常的工作学习中不去损害他人，遵守学校的规章制度和国家法律，敬重.公德，遵守公共秩序，爱惜公共财产。只有这样，才能真正维护自身的平安和利益。 其次，要增加我们的平安意识。如今.上的人形形色色，可以危害到我们自身平安

19、的东西也是多种多样的。就如许多同学，会受到，或被迫加入到传销组织，这都是由于自身平安防范意识不够的表现。我们要擦亮自己的眼睛时刻留意到有可能危害到我们自己人身平安的人和事，不贪图一时的小廉价，这样才能有效的避开自己受到一些不法分子的损害。 另外，我们需要保证自己的心理健康。讨论生面临学习、科研以及就业的压力要远大于高校期间，面对交友、恋爱、亲情等问题的困扰，使得某些同学会做出一些损害他人也损害自己的事情。所以为。我们也要学会如何调整自己的心态，调整好自己学习工作以及生活的关系，以一个平和的方式去处理问题，这样才可以既不损害他人也不损害自己。 同时，随着互联网时代的进展，网络平安也是讨论生生活中

20、需要留意到的一方面。网络在带给人们生活的便利的同时，也带给了我们许多的危害。作为一名讨论生我们需要树立正确的人生观、价值观和世界观，合理平安的使用网络资源，让它成为提高我们讨论学习的得力助手，而不是残害我们身心健康的毒瘤。 最终，由于讨论生在校期间的大部分时间都会处于试验室中，试验室的平安也与我们的生活息息相关。我们需要以一个正确平安的方式进行日常的试验讨论活动，熟识试验室的各项规章制度，保证明验室的财产平安以及试验室中其他人和自己的人身平安。同时我们的也要平安正确，不能做出有害国家有害.的讨论。 平安时时刻刻都伴随在我们的身边，我们需要提高自己的平安意识，熟识各项规章制度。这样不仅可以保证自身的平安，也是对他人以及.平安的负责。 校内平安警钟总结