县城高中一班级班主任的个人学期工作方案共享五篇_高中班主任工作方案.docx

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1、县城高中一班级班主任的个人学期工作方县城高中一班级班主任的个人学期工作方案共享五篇案共享五篇_ _高中班主任工作方案高中班主任工作方案一、指导思想以最新的训练思想为指导，加强学科之间的沟通，乐观发表看法，提出创新观点，乐观推动课堂教学改革。仔细备课，做到因材施教，提高课堂教学效率；融入先进教学理念，不仅使同学获得肯定的地理学问、培育肯定的地理技能，树立科学的地理观念，还要提高同学自主学习、探究合作的力量，使同学们感觉到地理这门学科的魅力，使同学对地理这门科学感爱好。二、工作目标1、贯彻教学大纲要求，在本学期内完成鲁教版高中地理(必修 II)的教学。2、授课进度、作业、重点、难点基本统一，授课形

2、式可做摸干脆的转变，切实贯彻新课程教学理念，乐观推广课堂教学改革。3、在教学过程中，准时收集同学对新课程教学的反馈信息，发觉教学中存在的不足并实行相应措施。4、教学的同时，留意本科目教研教改工作，积累素材，准时总结。三、主要措施1、备课中心除必要的学问、技能目标外，应当想方设法激发同学的学习爱好，可以引用案例、活动、争论等形式多样的手段进行教学，既达到教学目标，又使教学任务在生动好玩的课堂中圆满完成。2、固定集体备课时间，每周集体备课确定中心发言人，本周备课内容为下周要上的课的内容。3、备课组内提倡相互听课，第一节课原则上其它老师参加听课，准时总结原备课内容中不合理的部分或者存在的问题，从而准

3、时修正。4、定期召集同学召开座谈会，听取同学们对课堂教学的看法，发觉授课过程中的一些不足，准时订正。四、备课组教研方案表五、备课组教学方案县城高中一班级班主任的个人学期工作方案(篇二)一、指导思想以中学校生守则和中同学日常行为规范为基本内容，以合肥八中同学手册为指导，以班级部工作支配为抓手，对同学进行行为习惯养成训练、诚恳守信训练、心理健康训练。在各位课任老师的帮助下，齐心协力共同关心全体同学养成良好的学习习惯，培育其喜爱学习、乐观进取的精神，努力提升学业成果和思想品德。二、班级基本状况全班共有同学 55 人，其中有男生 28 人，女生 27 人；从中考成果来看，最高分与最低分相差超过一百分，

4、各学科之间也不平衡。三、本学期班级特色及重点工作1、发扬民主，优选班委会，加强班集体建设仔细学习合肥八中同学手册，在此基础上分组提出班规看法，由班主任汇总后再交班委会争论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会)，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头效果。构建同学自我训练和进展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的

5、课余生活，宣扬班级的好人好事，提升同学的素养，提高同学门的思想熟悉。另外，为调动广阔同学参加班级管理的乐观性，充分呈现自己的才能，更好地建设班级，我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理，直接对班主任负责。值日当天，要做到早到、晚走。具体记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等状况。一周一评比，一月一大评比，管理优异者作为学期嘉奖依据。2、开展各种爱好小组活动，落实素养训练，促进同学全面进展(1)拟定条件，优选各个学科爱好小组。爱好小组长为该学科课代表，负责为该学科解疑答难，充当学科老师的得力助手，班级学科的引领者。(2)加强同学自我管理，构建和谐学习氛围，由学习委员带头，

6、课代表为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动；(3)频繁对同学进行各方面的德育训练，开学初一个月，利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生抱负等。(4)紧紧围绕德育工作重点，和各课任老师关心、指导同学制定正确的学习目标，美化、亮化、净化教室环境，每月出一期有针对性的黑板报，建设好读书角，乐观开展读好书、看名著活动；开展同学作业评比活动；抓好三操。3、依据班级部的要求，突出抓好以下重点工作(1)班级卫生。编排具体有用的卫生值日表，把值日.公布在黑板上。每组值日一周，生活委员每天监督，了解班级部的检查反馈状况。(2)身体熬炼。跑

7、步做到快、静、齐。集合要快，站队要静，跑步要齐。(3)学习习惯。抓好两条：上课不迟到不废话，作业不抄袭不拖拉。(4)班风学风。班风正，学风浓。从严管理，讲究艺术。县城高中一班级班主任的个人学期工作方案(篇三)班主任是学校训练工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于同学来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的连接问题，肩上的责任重大。依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作方案：一、指导思想：有信念、有耐心、有爱心在德育工作中，班主任要敬重并信任同学的力气，要信任同学都有乐观的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一

8、个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。关爱同学是班主任开展工作的前提，只有关注同学才能了解同学，才能顺当、有效地开展德育工作。二、工作目标：学会做人、学会学习、学会生活三、详细措施1、加强校规、校史训练让同学全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校同学行为规范的要求，尽快完成从一个学校生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史训练，使同学全面地了解镇赉一中，了解一中的进展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。2、加强班

9、干部队伍建设、建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。、每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作力量培训。、为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。3、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、学校集体活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的.团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4、抓好同学的学习、在班上树立正面、乐观的学习榜样，发挥榜样作用。、要求每位同学每月都要制定出自己的学习方案和学习目标。、

10、每学段进行班级排名，表扬班级前 4 名以及有进步的同学，并按班规进行加分嘉奖。、多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。、协调各科目的学习。整体上，关心同学调整各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，关心其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的进展。5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的训练对同学进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个同学谈话两次以上；建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师

11、走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。由于同学除了学校之外，最直接的训练就是来自于家庭。老师需要通过家长了解同学在校外的学习和生活状况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的训练。6、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手：、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是同学自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。、课间纪律。课间

12、是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，鼓舞同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。、宿舍纪律。为了让同学养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，准时监督，准时管理。7、加强同学心理训练，促进健康成长对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理健康成长，对心理问题严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与同学沟通沟通，关心他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。四、详细方案1、3 月

13、份：了解我班同学详细状况，对班级状况有一个总体把握；民主选举，组建我班正式班委会和团支部；召开主题班会，便于同学之间相互了解、彼此熟悉；制定班级日常规章制度，进行量化管理；(5)指导同学设计学习方案和写出每天详细时间支配；2、4 月份：召开主题为“庆泼水节”的主题班会，培育同学民族情操，增进民族团结；3、5 月份：(1)召开主题为“庆泼水节”的主题班会(2)召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨；(3)召开同学“心理健康”为主题的主题班会；4、6 月份：(1)组织师生、家长沟通会(班主任/课代表/课任老师/家长、同学代表参与)；(2)召开主题为“一年一班”的班会，增进同学班级荣誉感；(3)

14、组织同学有针对性的开头总复习，乐观备考；5、7 月份：(1)对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结；(2)落实学期结束工作支配，做好期末考试工作；(3)对假期工作进行支配和指导，关心同学充实寒假；五、结语以上即为高一(69)班工作总体方案。当然，在任何的方案与举措在实施过程中都可能会造成不行预料的结果，为此，特请领导适时进行指导，以期顺当地完成班级管理，并且在我的训练道路上完成第一个宏大的亮点。本人坚信，用自己的信念、耐心和爱心去带领班级，同学会朝着“和而不同，臻于美善”健康成长，实现班级既定目标。县城高中一班级班主任的个人学期工作方案(篇四)一、指导思想：以课堂教学和训练活动为载体，坚持

15、以同学进展为本的训练理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、.三结合的素养训练环境。培育同学良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，个性特长得到充分的培育。二、班级概况：本班由 18 名女生，27 名男生组成。大部分同学有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到敬重师长，乐观参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比

16、较娇气、任性，出现错误熟悉不到或不愿改正。三、工作重点：加强行为规范的系列训练活动，通过同学的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。1、结合校内常规检查，本学期重点抓同学的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位同学的进行早读、作业、课前预备进行检查，对没有做好的同学予以记载扣分并进行训练，促使同学养成良好的学习习惯。2、重视行为规范养成训练：将习惯的培育作为行为规范养成训练的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练，填写好一日我会手册。3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员

17、详细职责，形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥同学的自主力量，创新实践力量，自我管理力量等多种力量。4、充分发挥同学的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现同学自主管理。加强对对班干部的培育，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关心小干部树立威信；鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。5、激发同学竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不

18、行能达到或代替的动力。通过课堂评价，“一日我会”互评，在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。激发同学小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式，对同学个人和小组的各种表现定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，培育同学的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制，制定班币嘉奖方案，激励全部同学争取更大的.成果。6、重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与

19、老师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级管理和训练教学的看法。县城高中一班级班主任的个人学期工作方案(篇五)本学期在班主任工作中主要抓好以下几点工作。一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自

20、我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。二、培育正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的训练力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不行代替的特别作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、.做好事，产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风，就会无

21、形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的训练力气。三、实行班级管理民主化、细致化有句话说：“抓在微小处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让同学参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性，形成民主管理气氛使同学自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，管理力量得到增加。把班内大小而琐碎的工作安排到个人，使每个人都对班级工作负责，都是班内小仆人，收到了很好的民主激励效应。四、发挥班委会和骨干的核心力气一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动

22、全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气，他们分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“生活委员负责指导督促职责的工作等。五、开展各种有意义的训练活动。集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能，班主任要乐观组织、参加学校各项有意义的活动，在活动中，促进同学相互关怀，敬重理解和协作的关系。很多优秀班主任的阅历表明“寓训练于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。训练活动按学校的支配特点来确定。六、本学期的班级常规工作(一)加强思想工作提高同学的思想水平：1.留意对同学进行爱国主义的训练，明确现在的学习是为了将来更

23、好的为祖国建设贡献。立志成才。2.对起点班的同学来讲爱校、爱班级的训练是非常重要的。本学期对这一方面的训练要加强。3.强调喜爱集体、维护集体利益是每一个同学的职责和义务。处理好个人利益、集体利益、国家利益三者关系。4.进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成训练，明确劳动是一个人的基本生存力量的体现。(二)加强班级建设：进入高一学习首先以形成一个较好的班风为基本点，在本学期班级建设方面抓好以下几个方面：1.班干部队伍健全，培育了一批有责任感、有较高威信、能已身作则的班干部。主动的参加班级管理之中，在班级工作中做到事事有人管，件件工作落实。限度地发挥同学的主体能动性。2.同学间能相互关怀关心，团结友爱

24、。形成一个向上的群体动力，在竞争中全面取得进步。特殊是对于学习有困难的同学做好思想工作，关心他们树立信念，乐观供应胜利的机会，在学习上抓好基础，提高学习质量。3.抓好常规纪律，使同学形成良好的行为习惯，做到“四不”；不讲话、不走动、不争论、不分心。(三)留意同学的身体熬炼和身心卫生与个性进展训练：1.加强“两操”熬炼的督促工作，加强熬炼课熬炼的督促工作。使同学能身体健康、体力充足、精神饱满的参与高考。2.加强心理保健指导，防止某些心理因素导致学习困难。树立同学形成良好意志品行。(四)本学期的几项重要工作：1.进一步加强与家长的联系，加强个别的联系，有效、有针对性的开展工作。2.做好同学的各项考

25、评工作。精选阅读一班级其次学期班主任学期工作方案.【共享】新学期到来了，第一次成为了一班级班主任，而一班级的同学年龄较小，比较难以管理，需要提前制定方案。那么班主任工作方案怎么写好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的一班级其次学期班主任学期工作方案.，仅供参考，盼望能为您供应参考！一班级其次学期班主任学期工作方案.【篇一】一、班级基本状况本班共有 44 名同学，其中有男生 22 人，女生 22 人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生，每个人的基础不一样，习惯也不一样，学习拼音都会受方言的影响。重点还有一个学习困

26、难的同学需要重点抓好平安工作，一个腿肌肉萎缩的同学需要非常的关怀和照看。二、本学期基本工作重点刚踏入一班级的学校生年龄小，自控力量差，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。因此需要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使同学能够及早适应学校的生活，在日常生活中时时到处向同学进行有针对性的常规训练。本学期重点是对同学进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。同时，还要重点抓好平安训练工作。三、常规教学1、培育

27、同学良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，培育同学的学习习惯，指导他们把握科学的学习方法。入学伊始，不急于传授学问，而重于规范同学的课堂行为（课堂纪律、坐姿、读书写字的姿态等）。课前提示同学做好上课预备，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意意力，课后留意观看同学的行为，准时表扬表现好的同学，在同学中树立榜样，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、乐观动脑发言、仔细作业的好习惯。使同学喜爱学校，乐于学习。2、备课、上课全面了解教材，仔细研读教参和课标，把握教学的重点和难点。依据同学的年龄特点和认知水平，探究讨论新教法，新课型，注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让同学上课乐观思索，全

28、面提高同学的素养。运用多媒体教学，提高课堂教学的效益。3、作业、辅导布置适量的、有效的课内外作业，做到全批面改。对于学习有困难的同学要准时赐予辅导，并取得其家长的支持，争取不让一个同学掉队。四、班级管理低班级的同学自理力量、自我约束力、自觉性都较差。许多的都需要老师代劳。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。在对同学关怀爱惜的同时，也.对他们严格要求，养成良好的行为习惯。1、充分利用班会及其他可利用的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是

29、不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。2、利用老师节、国庆节、和元旦等重大节日进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。乐观组织同学参与集体活动，培育同学的凝聚力、集体荣誉感3、选举几名能够团结同学，关怀集体、办事仔细，情愿为班级，为同学服务，乐观分子组成的班委，负责班集体工作。（培育同学自己动手做事的力量，培育干部、培育同学的管理力量和自制力量）4、课间纪律：开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受训练。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。5、班级卫生：和同学一同值日，训练同学喜爱劳动，讲

30、究卫生，养成良好的卫生习惯。五、自身素养1、在工作的同时，我会学习先进的训练教学理论，学习身边老师的珍贵阅历。不断提高自己的自身素养，不断提升精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高训练教学水平，要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，同学的活动方式，教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要准时进行工作总结，不断为自己今后的工作积累阅历。一班级其次学期班主任学期工作方案.【篇二】一、指导思想：1、以我校教育处、少先队本学期工作方案为指导，结合我们低班级组的实际状况，切实抓

31、好本班级段同学的德、智、体、美、劳等方面的工作，特殊是思想政治工作。2、加强班级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个乐观、协作和主动要求进步的学习型团队，3、围绕学校“以质量求生存，以特色求进展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。二、主要工作及措施（一）进一步抓好平安工作，确保同学健康平安平安工作是学校工作的重中之重，必需树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理，定期进行各种平安演练。（二）进一步抓好体艺“2+1”抓好大课间，落实同学每天熬炼一小时的目标，确保课间操每个老师都必需参与。落实学校支配的一班级其次学期班

32、主任学期工作方案.【篇三】寒冬即将快过去，立即就迎来春天，而我作为学校一班级的班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学期也就要来了，对于这一班级下学期的工作，我也要从今刻开头做预备工作，把自我这一学期的班主任工作方案做好了。以下是我本学期的工作方案：一、班级干部的培育本学期，我准备重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来同学们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了，实行同学自主选择，让他们自我凭借上学期对班上干部的了解，重新选择他们喜爱的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本领的人，还能够进一步培育他们，这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻

33、起就培育他们辨别人才的眼光，培育做事的本领。二、严格留意班级卫生开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体大扫除。本学期依据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的卫生条件逐步改善好，让同学他们自我有一个洁净干净的教室学习环境。另外也是培育他们爱卫生、爱洁净的习惯，并且还要维持教室的卫生洁净。三、联系其他学科老师，帮忙同学全面进展一班级是同学学习起步的一个阶段，这个阶段很重要，一开头就要留意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景，我明白有些同学有比较剧烈的偏科现象

34、，所以这学期着重这方面的问题。我准备多向其他老师那里反应同学情景，跟他们沟通，把同学偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题，比较好解决。从今刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从中发觉问题准时解决。同学偏科于以后的学习影响很重，所以，这学期就要把各科都弄平衡了。经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到许多阅历，我也对自我这份工作有所了解，本学期的工作我必需提前就做好预备，逐步完善自我，也会与同学们相互协作好完成工作。信任这个新的学期必需比之前做的更好。班主任第一学期工作方案学校一班级新学期到来了，作为一名一班级班主任，在接管一班级的班级管理工作后，而一班级的同学年龄较小，比较难以管理，需

35、要提前制定方案。怎么制定一个合适的班主任工作方案呢？下面是我为大家整理的“班主任第一学期工作方案学校一班级”，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任第一学期工作方案学校一班级(篇一)一、班级奋斗目标在故事的引领中不断成长。一班级的孩子，在熟悉问题，处理事情上的是稚嫩，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领同学走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动乐观向上。二、师生基本状况分析对于自己的班级，自己始终怀揣幻想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有需要特别努力才能猎取胜利的，也有即使付出自己的努力，

36、也很难达到一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是进展的，他肯定不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能打算他将来的样子。对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己！因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜！家长也肯定会给我点燃前行的盼望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们！这是一种信念，是一种幻想，更是猎取胜利的力气！所以，我坚信，我能带好我们这个班级。三、班级管理的方法与措施1、班务工作的管理班务工作是最复杂，当然也是最长期的一项工作。这是平常中占比重的工作。因此

37、，让孩子成为自己管理自己的仆人，才是我需要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。这个学期，从竞选班干部开头。孩子自己登台演讲，同学自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。2、制度管理，制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是同学各方面的考评制度。3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气永久是宏大的。尤其是对一班级的孩子！

38、因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯！首先我开头选择合适的书籍，经过征求别的老师的看法，自己上网的搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列 歪歪兔行为习惯系列互动图画书 影响孩子一生的情商故事，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我盼望我能静心走进书籍，选取训练点，带领同学走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天！班主任第一学期工作方案学校一班级(篇二)一、指导思想：以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体

39、、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。二、班级基本状况：我班共有同学 40 人，其中男生 22 人，女生 18 生。这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。三、本学期工作目标1 向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2 贯彻实行学校生日常行为规范，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律

40、。3 乐观参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量。4 注意同学的进步，做到辅优补差，面对全体同学，注意同学素养进展。5 培育一群可以关心老师做事的小干部，并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。四、详细措施1 充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚力。2 利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从 爱动身。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心

41、他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。4 尽可能给每个同学树立班级仆人翁思想，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5 布置好教室环境，增加学习气氛。6 更好的实行小

42、红花竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出小红花优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到小红花的想法。7 在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。班主任第一学期工作方案学校一班级(篇三)一、班级基本状况：本班现有同学 42 人，孩子们刚从幼儿成为学校生,经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：同学自控力量较低,留意力简单分散;部分同学常常会出现违规现象;伙伴之间往往以二、指导思想以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情

43、趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有

44、人管，培育同学良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次班干部培训)，发挥班干部的榜样作用。部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。(二)对同学进行思想品德训练。1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。3、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。(三)训练同学努力学习。1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。2、加强对个别同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。(四)关怀同学身心健康

45、。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。3、训练同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀午托同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，给午托生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，训练同学形成健康的心理状态，亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时训练。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过校讯通的方式亲密联系家长。3、建立班级沟通群，便利家长与老师沟通，

46、也便利家长与家长沟通。4、通过走访的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练形成合力。(六)老师对自身的要求：关怀喜爱同学、公正公正地对待每一个同学，尤其是对待后进生和有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉有特长的同学，并加以培育引导，对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。四、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、最美歌声和爱书

47、人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和训练他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会达到令人满足的效果。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。一班级班主任工作方案第一学期简短在新学期要做好一班级班级管理工作，成为一名合格的班主任，为了保证工作顺当和工作质量，就可以依据自己

48、的状况制定合适的方案。怎么制定一个让大家都满足班主任工作方案呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的一班级班主任工作方案第一学期简短，仅供参考，欢迎大家阅读。一班级班主任工作方案第一学期简短(篇一)一、关心同学树立远大的人生抱负，变要我学为我要学1,中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的.机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。2，

49、关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二，鼓舞同学信念1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样

50、，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2，实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，自信是人生胜利的一半三，培育同学正确的学习方法1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复