七班级班级的工作总结.docx
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1、七班级班级的工作总结 总结就是根据事物或实践活动的过程支配内容。写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间挨次分别叙述每个阶段的成果、做法、阅历、体会。我在这里给大家共享一些七班级班级的工作总结,盼望对大家能有所关心。 七班级班级的工作总结1 一、班组织建设 一个班级能否建成班集体,在很大程度上取决于班组织建设。特殊是作为学校阶段起始班级的七班级,更是如此。组班伊始,我就开头着手做这项工作。利用各种机会和同学接触,暗中物色班干部。经过一段时间的观看,一些特殊关怀班级的同学给我留下印象。我依据他们的特点,予以不同的任命。让任劳任怨的薄涛担当班长,心细的李静担当生活班长,工作负责的李帅担当
2、卫生班长,声音洪亮的郭壮担当体育班长,歌喉动听的康阿娟担当文娱班长,成果优异、学习刻苦的李玉坤担当学习委员。大家通力协作,分工明确,各负其责,。为了使班组织保持活力,实行基本稳定、个别调整的策略,调动班干部工作的乐观性、主动性。 二、形成正确的班级舆论 正确的班级舆论,对于班集体的建设至关重要,也是进行集体训练的基础。开学之初,我便通过班会,引导同学明辨是非。对于同学当中的一些错误思想,准时进行订正。例如:同学认为同学(伴侣)犯了错误,假如报告给老师,就是叛徒,就是对友情不忠;为了友情犯点错误(如给同学过生日去饭店大吃大喝)无关紧要;事不关己就高高挂起,别人犯错和自己没有关系;拉帮结派是人缘好
3、,受了欺侮有人帮着出气就是有面子经过训练,现在班级的舆论基本趋于正确,班级的价值观正初步形成。 三、让日记成为同学的心灵灯塔 训练,说究竟,是同学的自我训练。我们发觉,有些同学在老师(或有效的监督)面前表现很好,但是一旦缺少了外在的约束,同学的劣根便暴露无遗,道德的缺陷很快就吞掉了同学身上的人性。为什么呢?由于同学没有形成自我训练的力量。怎样培育同学的自我训练力量呢?我引导同学写日记(不是隐私式日记),我给出题目,同学写,我检查。题目都是关于学习和道德成长的,让同学在写作中体验真善美,明辨是非,唤醒良心。同学的日记,成为同学心灵成长之路。 四、在活动中构建融洽的师生关系 韩非子中有一篇出名的寓
4、言叫智子疑邻。对于它的寓意,是仁者见仁智者见智。我从训练的角度动身,认为老师要让自己的训练在同学身上起作用,就必需拉近和同学之间的关系。构建融洽的师生关系,不能靠想当然,不能一厢情愿。许多老师都有这样的苦恼,我对同学这样好了,同学就是不买账。我认为活动是构建师生关系的最好的途径。利用课间和同学跳跳绳,丢丢沙包,带着同学去大自然游玩,在这种氛围中建立起来的师生关系最自然、和谐、公平、融洽。老师和同学共同参加学校的各种活动,和同学同哭同笑、休戚与共,真正让同学觉得“我的欢快伤悲,只有你能体会”时,你的训练就走进了同学的心灵深处。 五、构建暖和的留守之家 学校里有特殊的一群,他们的父母都在他乡打工,
5、他们都跟着祖父母或者其他监护人生活,他们不缺少钱,但缺少爱。我们把他们叫做留守同学。这部分的心灵特殊敏感、脆弱。许多同学表现为冷漠、自私。所以,我仔细讨论这部分同学的思想动态,思索训练方法。心灵只能专心灵唤醒,爱才是转变感情沙漠的活水。摸清留守同学底数,建设留守同学之家。节假日,赠送明信片,表达对他们的祝愿。让他们给家长写信,打电话,感受亲情。他们的点滴进步,我都予以表扬、鼓舞。组织一些留守同学的小活动,让他们感受到班级的暖和。 七班级班级的工作总结2 班级基本状况:本班共有54名同学,其中男生29名,女生25名,寄读同学三名,男生两名,女生一名。入学初,学校组织的分班考试成果很不抱负,其中后
6、进生10 名。许多同学偏科现象很严峻。 本期班主任工作在紧急劳碌的氛围里接近尾声了,回顾一期来所走过的历程,既苦,又累,彷徨过,思索过,但更多的是收获了不少。本期工作主要注意了以下几方面: 组建德学兼备的班干部队伍 新生入学第一课,我先让同学们分别作了自我介绍,相互熟悉一下,使他们感受到自己虽然进入了一个新的班集体,但彼此应当像在自己的家里一样,在今后的学习生活中,班级就是我们的家。接下来依据入学成果、在学校曾担当过班干部工作经受的同学临时担当本班的班干部,待第一次月考结束后,再依据一月来的班务工作力量、实绩,加上成果优秀、表现很不错的人员定为正式的班干部成员。 日常行为规范训练的常态太化 行
7、为习惯的养成训练始终贯穿着我的班务工作始末,好的行为习惯养成,可以影响同学终身。为此,我首先用“习惯转变命运,细节铸就终身”一句话作为本班的班训,并作为班歌每天唱。把这句话打印成标语张贴在黑板的正上方,让同学当成座右铭,好“每日三省吾身”。俗话说“学高为师,身正为范”,我每天早上七点准时到校并进入教室,指导同学以正确的方法和最快的速度做好清洁卫生,然后进行仔细的早读,目的是让同学养成早到校,抓紧一日之晨的美妙时间仔细读书的好习惯。其次,训练同学将教室内外清洁打扫要干洁净净,养成保洁的好习惯。每天做到教室内外无纸屑,教室内任何时候,任何角落无垃圾,发觉一处自觉清理一处。门窗无尘埃,每天早上和午饭
8、后将门窗擦拭洁净,每周三下午放学之后,分组轮番将教室内电扇、日光灯,门窗、天花板、墙壁做一次彻底的大扫除,让同学懂得一个好的环境,可以有一个好心情,从而能舒心学习的道理。再次,“两操”、“两歌”必需每天坚持,我也会每天到位督促,告知同学“两操”、“两歌”的重要性,让他们能自觉主动做好这两件事情。另外,训练同学养成良好的学习习惯相当重要,诸如各门学科的特点、方法等内容随时贯穿在班会中。利用每天的书法特色课时间,教同学正确的写字坐姿、方法。每天的各科作业,我会利用课间休息时间抽查,发觉书写不规范的作业,当面指出不足,对于多次提示不订正做法的同学,责令该生所在组的组长督促该生的每一次作业书写状况。最
9、终,平安问题每天讲,我同班干部一道,每周一、周三、周五利用课余时间排解平安隐患,训练同学留意交通平安,留意食品平安,每周五下午提示住读生回家不能搭乘“三无”车辆。周五下午放学后,要求班干部到校门外暗地观看本班同学有无与.闲杂人员鬼混,并惹是生非,一旦发觉,马上报告给我,以便我准时处理,严防事态扩大化。尤其留心同学课间可能发生的平安隐患,发觉苗头,准时制止。 强化班干部团队管理 班务工作仅靠班主任的努力是不够的。充分发挥班干部的职能作用至关重要。我要求班干部在思想上要引起高度重视,在工作中要细心。班干部群体不光要留意日常班务工作的详细化,细节化,分工合作化,还要在关键时候体现班干部的风范。比如,
10、班级同学间发生小摩擦,班干部能把事态缩小;班干部在每周三下午第三节的团队活动中有序组织活动;班干部在非统考学科课堂中带头遵守纪律;班干部发动全班同学仔细办好每月一次的墙报;班干部在学校组织的大型活动中发挥超能水平;班干部发挥好任课老师和同学的纽带作用;班干部是班主任的“贴心小棉袄”,时时关注班级中待办事项。我还要求班长必需在每一周抽出时间召开一次班干部会议,准时收集同学们一周表现状况,做好会议记录,以便在择日的全班小结会上有针对性指出班中存在的不足。每月要结束时,我再召开一次班干部会议,总结当月班务工作状况,并做好记录,针对实际状况调整班主任工作步伐,以便更有效地管理班级。 切实做好家校联络、
11、加强科任老师间的联系 凡班中某方面有突出表现或明显进步的同学,我都要主动和家长取得联系,盼望家长多赐予孩子鼓舞,如果有同学在表现上或者成果上有明显不足,我主动约家长到学校来或电话告知家长,盼望能得到家长的关心与支持。在家长会上,让全部家长明白学校的管理模式,老师的工作状况,作息时间,尤其盼望家长能乐观关注自己孩子的每一时刻的成长,我与家长共同探讨孩子的训练问题,力争让每一名同学都能健康成长。放假时间,家长打电话告知孩子的不良表现,我总是乐观协作家长训练同学。总之,让班中的每一位同学都能在老师和家长的视线内健壮成长。为了能让同学得到全方位的进展,我主动与任课老师联系,每月召开一次任课老师联席会,
12、了解同学的思想动态、学习动态,然后利用班会课、语文课、课间活动时间,有针对性地训练同学。凡任课老师向我反映同学有不良倾向,听讲不仔细,作业有问题,我都会在第一时间关心那些同学,并要求各小组组长直接督促。对各科作业状况,要求组长每月都有记载,月底汇总,将状况交给相关学科老师。对每一次的各科月考成果,会同相关老师仔细做好分析,以便老师们针对性的教学。 班主任工作是零碎的,是繁杂的,更是辛苦的。但是,经过本人一学期的辛勤耕耘,我做到了每天早到校,晚回家,绝大多数时间都与同学在一起学习,一起活动,一起谈笑,把浩大琐碎的班务工作分解成每一细部,注意行为规范的养成训练,充分发挥每一位班干部的才能,亲密家长
13、的关系,充当好学校各级部门以及任课老师的“传话筒”、“践行者”。仔细组织好班级、学校的每一次活动。本期,我打造出了一个有剧烈集体荣誉感的、学习氛围较浓的、青春活泼的班级。本期学校组织的运动会,我班荣获七班级第一名,元旦“班歌大赛”暨“诗歌朗诵”大赛,我班荣获全校七八班级八个班里的第一名。同学们的成果也在不断提升。这些成果将会成为来期班务工作的动力。我将连续发扬班级优势,克服工作中的诸多困难,力争将本班建设成为全校的优秀班级。 七班级班级的工作总结3 一学期来,七(9)班仔细做好各方面的工作,取得了一些成果,现小结如下: 一、搞好班委会建设 开学初,在同学自主申报的基础上,产生了班委会.。班级对
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