中班元旦家园联谊活动方案10篇.docx

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1、中班元旦家园联谊活动方案10篇 中国的“元旦”这一概念，历来指的是“正月一日。“正月”的计算方法，在汉武帝时期以前也是很不统一的。下面给大家带来一些关于中班元旦家园联谊活动方案，欢迎阅读与借鉴，盼望对你们有关心! 中班元旦家园联谊活动方案篇1 为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子嬉戏中体验与父母一起嬉戏的欢乐。我园将在年末进行“迎新年亲子嬉戏活动”，现将活动方案拟定如下： 一、活动目的： 愿意与父母一起嬉戏，敢于与他人一起竞赛，体验胜利的感受。在嬉戏活动中增加家庭亲子关系的和谐，感受迎接新年的欢乐。 二、活动时间：20_年12月23日上午 二、活动地点：幼儿园一楼大厅、一楼教室、二楼教室 三、活

2、动预备： 1、各点选择符合幼儿年龄特点的亲子嬉戏内容，并设计好嬉戏活动方案，提前一周交办公室。并做好相应嬉戏的预备工作。 2、由幼儿园统一将各班嬉戏方案提前2天进行公示，以便家长了解嬉戏的内容和玩法，作好参与嬉戏前的预备。 3、幼儿园根据幼儿人数比例，预备丰富好玩的嬉戏奖品和嬉戏奖券，拟定并印制亲子嬉戏问卷调查表。 兑奖点：幼儿园一楼大厅 4、各班保育老师提前一天做好各班的环境卫生，园长对各点负责人员进行分工支配，并提前1天做好工作预备。 5、平安措施： (1)每位幼儿必需由一位家长带领嬉戏，并留意幼儿的平安。 (2)各班嬉戏的场地要进行细心布置，清理洁净场地，消退平安隐患。嬉戏时的材料必需清

3、洁，平安。 (3)兑奖点的老师要留意组织家长有序地排队兑奖，不行相互推挤，争抢。训练幼儿不乱扔垃圾，爱惜幼儿园环境卫生。 6、提前一天悬挂彩旗，风车，灯笼等，努力营造迎接新年的气氛。 三、活动程序： (1)9：00亲子嬉戏准时开场 (2)9：0011：00亲子嬉戏活动(家长带领幼儿自选嬉戏活动嬉戏，与家长和同伴一起体验嬉戏的乐趣。幼儿每参予一项活动，就会获得一枚印章，集齐七枚印章后，到兑奖点进行摸奖，领取相应奖品。) (5)11：0011：30嬉戏结束，家长与幼儿对当日嬉戏内容进行评价，评比好玩好玩的嬉戏。并将问卷表交给本班老师，全体老师祝福小伴侣和家长新年欢乐!各点工作人员整理场地，作好活动

4、后的整理工作。 四、活动结束后，对家长问卷表进行统计，评比出深受家长和小伴侣宠爱的民间嬉戏。 中班元旦家园联谊活动方案篇2 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者： 机关幼儿园全体

5、教职员工 四、活动时间： 定于20_年12月24日上午8:00开头入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持! 五、活动地点： 幼儿园各班活动室内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动) 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体老师 九、有关详细预备工作： 1、预备工作： (1)布置游艺场地，

6、预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加) (2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外) (3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 (4)喜庆音乐：磁带、音响。 2、人员支配： (1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由_负责，摄像师由_老师负责，照相由_老师负责。 (3)门口扮演米奇和米妮人员：_和_老师。 (4)音乐负责人：_ (5)奖品兑换处负责人：_ (6)大门口平安负责人：_ 十、活动方法 1、活

7、动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。 十一、留意事项：(各班组

8、织幼儿争论制定) 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小伴侣。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十二：活动流程： 1、8:00钟开头，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，

9、可以连续在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。 4、钟声敲响时，全部的家长和小伴侣一起间续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有有老师举班牌等候)，共唱新年好。 5、园长送上新年祝愿。 6、请每班的家长委员会.或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。” 7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 中班元旦家园联谊活动方案篇3 活动支配： 8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动; 9：009：30幼儿生活活动; 9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓舞家长专

10、心参加班级活动。 活动预备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。 2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员支配，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。 活动过程： 1、新年心愿包活动 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 2、用心协力吃果果 提示：要求幼儿能用明白的语言指挥家长，正确判别出倾向。 预备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。 人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行初赛，每组胜出者加入决赛。 玩法：妈妈手持圣女果，

11、站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。 3、放鞭泡 预备：每班自制炮竹一个 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，应对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 4、传纸杯(双亲和孩子) 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 预备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的

12、两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 5、运“西瓜”嬉戏 目的：培育幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密协作的潜力。 预备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 6、运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分

13、两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。 7、剥桔子 预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。 8、抢气球嬉戏 预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一齐听主持人发令，根据规章进行。 中班元旦家园联谊活动方案篇4 智力嬉戏 1、猜谜语：老师说谜语，家长

14、依据谜底做相应的动作，幼儿猜谜。 2、弟子规：幼儿念，家长写。 3、击鼓传花：传到花的幼儿表演唱。 4、穿衣裤：家长拿出数字的裤子，幼儿找出相应数字的衣服，并把它穿好。 亲子活动： 1、踩气球幼儿13人 嬉戏预备：气球绳子若干。 嬉戏规章：将气球及绳子绑住幼儿与家长的脚脖子上，用被绑住的那只脚去踩，在规定的时间内将气球踩爆的获胜。 一对分三组 一等奖4人 二等奖4人 鼓舞奖5人 2、运乒乓球 嬉戏预备：卡纸 乒乓球若干。 幼儿13人 嬉戏规章:将五个乒乓球放在卡纸上，家长单手将乒乓球运到对面的幼儿，幼儿双手再将乒乓球运到对面，乒乓球如掉下要重新来过，哪对以最快的.时间将五个乒乓球运到规定的目的

15、地的获胜。 一对分三组 一等奖4人 二等奖4人 鼓舞奖5人 3、团队套圈 幼儿13人 嬉戏预备： 呼啦圈若干。 嬉戏规章： 幼儿将圈从头上往下套再将圈从脚下取出套到家长玩法与幼儿一样，看哪组在规定的时间内以最快的速度把圈套完就获胜。 一对分三组 一等奖4人 二等奖4人 鼓舞奖5人 中班元旦家园联谊活动方案篇5 活动目标： 1、与小伙伴、家长一起参与迎新活动，共同体验迎新年的欢乐。 2、感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过表演呈现自己，通过嬉戏学会合作，通过共享体会感恩。 活动地点： 幼儿园三楼多功能厅 活动时间： 20_年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开

16、展，请提前10分钟即18:20到达活动现场。) 活动内容及程序支配： 一、热喧闹闹的戏剧表演三只小猪 二、快欢乐乐的亲子嬉戏 1.嬉戏纸上芭蕾 嬉戏规章：每班3户家庭(两大一小)参与。地上放一张报纸，三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动，音乐停三人需将报纸对折再想方法站上去，站上停顿35秒即为胜利;音乐连续，再次音乐停后照旧将报纸对折后站上去，以此类推，哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的，即为成功者。(注：每一次必需是参加活动的双脚必需站在报纸内，踩到报纸外的地面即淘汰) 嬉戏可进行2轮。 2.嬉戏包红包 嬉戏规章：每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布：男孩代表一元

17、钱，女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后，大家相互拉人凑数，看谁落单了，就算输，返回自己班级。 嬉戏可进行23轮。 3.嬉戏我的宝宝在哪里 嬉戏规章：每次活动17户家庭参与，进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。 要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 三、精彩纷呈的节目表演 大五班：打击乐拔根芦柴花大六班：歌表演金色童年 四、深情浓浓的亲子贺卡 DIY贺卡制作。发放选购好的材料，只要黏黏贴贴即可，另外需要预备一支水彩笔写孩子名字或祝愿语。

18、集中展现DIY贺卡。(待制作完后，将贺卡夹在指定的地方。) 五、共享友情的互赠礼物 家长将预备好的礼物(包好包装)(价值10元左右，里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝愿语)堆放到舞台中间，小伴侣依次上台选择一份礼物及贺卡。 拆礼物、阅读贺卡，感受伴侣间的友情。 活动参加人员：大五班大六班全体老师、幼儿及家长。 留意事项： 1.私家车请遵守交通规章在幼儿园四周停车位停放。2.来回路上留意平安。 3.活动结束后，请家长伴侣们共同把活动现场打扫洁净，为本次活动画上圆满的句号 中班元旦家园联谊活动方案篇6 活动目标： 1.幼儿愿意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。 2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。 3.

19、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 1.提前通知，请家长支配好时间，准时参与活动。 2.活动道具、小礼品。 表演活动20_已离我们远去，20_已静静地来临，欢迎家长在百忙之中参与我们今日的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。 1.首先请观赏幸福拍手歌 2.请观赏歌曲玩具进行曲 3.接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好 4.请观赏歌曲走路 5.请观赏歌曲火车快开 6.接下来请观赏三位老师表演手语花好月圆 7.师幼与家长一起唱中英文新年

20、好歌曲八、亲子嬉戏内容各位家长，下一个环节开头进行亲子互动。 嬉戏一：投篮预备：海洋球、纸箱子嬉戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最终宝宝纸箱内球多的为成功者。 嬉戏二：我们是毛毛虫预备：苹果嬉戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。 嬉戏三：抢椅子预备：20把椅子。嬉戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最终占到小椅子的家长为成功者。 嬉戏四：揪尾巴预备：彩色皱纹纸条、音乐嬉戏方法

21、：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。 嬉戏五：满地开花预备：海洋球、纸箱子嬉戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最终谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。 3.欢快的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。让我们共同制造美妙的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班庆元旦家园同乐活动到此结束。 4.结束活动颁发圣诞小礼品 教学反思： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢快。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展现自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。 中

22、班元旦家园联谊活动方案篇7 活动过程：(开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围) 活动时间：12.31上午9：3010：50 活动预备：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒 活动过程： (开头前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围) 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 友爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好! 今日是20_的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的

23、到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶) 今日小伴侣还为大家预备精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年! 二、幼儿节目表演 1、铃儿响铃铛圣诞欢乐 2、宝宝歌表演连唱： 我们是中班小伴侣对不起，没关系笑一个吧!买菜扮家家郊游蚂蚁搬豆十个小矮人。 2、律动表演：.舞律动摘果子 3、亲子嬉戏：邀请舞 表演者：全体幼儿和家长 4、亲子嬉戏：抢尾巴 胜出小组颁发奖品 5、亲子制作：红红的炮竹 (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作) 6、共同悬挂炮竹，布置节日环境 尾声： 时间

24、过得真快，转瞬我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小伴侣新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好) 中班元旦家园联谊活动方案篇8 伴着祈福的钟声，不知不觉间，新的一年已经到来。在过去的365个日子里我们共同体验了春的暖和、夏的火热、秋的丰硕、冬的漂亮，以期盼的心情满高兴悦地迎来了布满盼望的20_年.在这辞旧迎新的时刻，让我们伴随着节日的气息牵起您珍宝的小手和我们一起相约本真。20_年12月27日_双语艺术稚嫩园(

25、西三旗园)真诚地邀请您参与“迎新年、庆元旦”趣味亲子活动。在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁，连接您和孩子之间情感的纽带。新年新气象，回首昨日种种同时展望将来，本真定下新的目标和方向。让我们一起相约本真，走进本真，跟随着爱的脚步，一起去体会欢乐吧! 一、活动流程： 环节一：区域活动“我和彩泥有个商定” 环节二：音乐嬉戏“小手动起来” 环节三：新年的乐章“听一听、猜一猜” 环节四：大家齐动手“亲子包饺子” 环节五：本真大团聚“欢快龙舞会” 二、活动时间： 12月27日(本周六)上午9：30-11：30 三、活动地点： _双语艺术稚嫩园(西三旗园) 驾车路线：_环岛往北走，_小区始终往北走走到头左

26、转50米，公路右侧即是。 四、联系电话： 010-829_X、010-829_ 五、活动说明 1、为了保证更充分的了解本真，本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成，建议每个家庭来2位家长参加，一位参加家长说明会，一位伴随宝宝参加亲子活动，并为幼儿预备喝水的水壶; 2、本次活动邀请人数有限，参加活动家长必需电话预约，预约电话：82927348、82933756; 3、为了让孩子更好的参加活动，请家长乐观参加嬉戏，和孩子互动起来，成为孩子们的榜样，增进亲子感情。 4、本次活动主要面对于未入园，想进一步了解本真、走进本真的家长伴侣们，假如您是本真家长，如身边有想了解本真的伴侣，可以把活动转发出

27、去!假如您是始终在关注本真的家长，那么拿起电话赶快预约，名额有限，乐观参加哦!让我们相约本周周日，不见不散!信任会带给您不一样的视角，不一样的感觉! 温馨提示： 1、参加活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量; 2、请家长乐观参加嬉戏，给孩子树立榜样。 中班元旦家园联谊活动方案篇9 活动思想： 日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们邀请各位家长、小伴侣来到咱们中一班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活

28、动：在这个欢快的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小伴侣对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最真诚的心愿、用最吉利的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和关心。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮，验证着孩子们一点一滴的进步，健壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了布满盼望的20_年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧! 活动目标： 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 活动预备： 1、提前一

29、周通知家长，让家长支配好时间 2、家长自带的材料：每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副 3、幼儿园预备的材料：桌子6张 活动时间： 20_年1月3日上午8：3010：30 活动地点：中一班教室 活动内容： 系列活动一：红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。 系列活动二：亲子嬉戏萝卜蹲、传声筒 系列活动三：亲子一起做寿司 详细活动过程： 一、红红火火才艺秀 1、诗歌新年 2、歌曲咚咚锵 亲子秀才艺 我们中一班的小伴侣已学会了不少本事，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品。

30、 二、亲子嬉戏 请小伴侣和爸爸、妈妈一起分组玩嬉戏，共同体验儿时的乐趣。 三、亲子动手做寿司 老师叙述活动的规章： 1、家长与孩子以小组为单位，共同分工合作制作寿司，并装盘装饰。 2、亲子活动开头，老师按岗位安排的工作开头操作。 3、活动后集体品尝寿司，亲子相互喂寿司，增进亲子间的情感。 4、拍照留念。 中班元旦家园联谊活动方案篇10 一、主题目标： 1、通过活动让幼儿感受喧闹和快乐的节日气氛，激发幼儿成长的骄傲感和对生活喜爱的情感。 2、老师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培育幼儿乐观参加集体活动的爱好。 3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝愿和关爱。 二、主题墙饰

31、： 1、幼儿园布置整体节日环境，营造节日气氛。 2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。 三、家长工作： 1、“家园天地”中准时供应信息告知主题活动进展状况，以便家长准时供应主题活动资料。 2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关学问。 3、和幼儿一起布置节日环境，感受节日的欢快气氛。 四、活动支配： 1、邀请幼儿家长一起来园参与迎新年活动。 2、操场集中进行开场仪式 3、升旗，发志愿者奖状，放鞭炮 4、园长的祝愿 5、活动室迎新活动：剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡 6、赠送礼物，幼儿离园 五、活动延长： 新年放假期间家长带孩子一起参与一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的欢乐气氛，体验新年的欢乐心情，大胆表达对家人伴侣的祝愿，增加对他们的关爱情感。