七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV第1课时导学案无答案新版人教新目标版.doc

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1、Unit6Unit6年级七科目英课题Unit6 第一课时主备人周次教学辅助手段导学目标1、初步掌握第 31 页的生词和句型；2、初步了解现在进行时；3、谈论人们的行为。重点难点现在进行时导学模式自学-展示-反馈导学策略及学法指导（师生互动设计）导学过程四步设计自主学习【自主学习】1.read a newspaper _2.talk on the phone _3.listen to a CD _ 4.use the computer _5.make soup _6.洗碗_【合作探究】现在进行时（1）构成形式：bebe 动词动词+动词的动词的 inging 形式形式这里强调一点，两者缺少其中任何

2、一种都不可以构成现在进行时。（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。（3）有用的依据：一个句子中既有 be 动词，又有动词，且动词加了 ing 该句是现在进行时（4）句中往往有 nownow、looklook、listenlisten 等词。动词现在分词的变化见下表：词尾情况 变化方式 例词一般情况一般情况 加加ingingplay 玩playingdo 做doinggo 去goingjump 跳jumpingsing 唱singingski 滑雪skiingsee 看见-seeing以不发音的以不发音的 e e 结尾结尾 去去 e e 加加ingingmake 做makingtake

3、 拿到takinglike 喜欢likingcome 来comingwrite 写writingdance 跳舞dancinghave 有havingclose 关closing以重读闭音节结尾的动词以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母词尾只有一个辅音字母 双双写最后一个辅音字母再加写最后一个辅音字母再加ingingswim 游泳swimmingsit 坐sittingrun 跑runningget 得到gettingput 放puttingbegin 开始beginningjog 慢跑jogging合作探究导学过程四步设计交流展示【交流展示】

4、Step 1 BrainstormingSpeak out the names of animals as quickly as you can.Step 2 Presentation(1)Learn the new words and phrases using some pictures.(2)Present key sentences with these pictures.What are you doing?Im watching TV.Im reading a newspaper.Im talking on the phone.Im using the computer.Im ma

5、king soup.Im washing the dishes.Im exercising.(3)Finish 1a,and then check the answers.Step 3 ListeningListen and finish 1b.Check the answers.Step 4 Pair workTalk about what people are doing in 1a.【反馈检测】（）1.What is Tom doing?He _the computer.A.useB.is useingC.is using（）2.His father is _ a newspaper.A.lookingB.seeingC.reading（）3.The students are _ the teacher.A.listen toB.listening toC.listening（）4.The girls _ in the classroom.A.singsB.singingC.are singing（）5.The girl often talks _the phone with her mother.A.toB.onC.with导学策略及学法指导（师生互动设计）反馈检测教后反思