付悦 个人总结.docx

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1、个人总结（2017. 26 付悦）忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真 是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无 闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大, 而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜， 有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我 爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深 入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每 个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨, 因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累

2、，但是由此在心中 总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路， 在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱 每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我 是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨, 多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一 份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩 子将是最棒的。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我 的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做 到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。 通过这一次

3、次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真 做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有 关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行 观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野， 更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确 保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关 注孩子的开展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于 我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕 捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。在家长工作方面，本学期我利用 访问、家长会等形式，经常 与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。 不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼 儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到 收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用 于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想方法解决，力求 把日后的工作做得更好！