学校低班级组长学期末总结春季一班级_学校一班级组长年终工作总结.docx
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1、学校低班级组长学期末总结春季一班级学校低班级组长学期末总结春季一班级_ _学学校一班级组长年终工作总结校一班级组长年终工作总结一、训练教学工作1、新学期的开学,各个岗位的老师相互协作完成各项方案的制定,班主任完成同学报名及发书工作。2、依据实际状况,平常多与老师沟通,准时发觉和解决问题,多让老师们发表看法和建议,共同查找能使我们共同进步的有效途径。3、协调好各科任课老师的请假与代课。4、协作学校各种材料的上交。5、抓好本班级师资队伍形成工作合力,由于我始终坚信,集体的力气永久比个人的力气大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培育大家爱
2、生如子,扬一股优良师德,通过众位老师的力气来创建一个良好的班级。6、乐观为老师们制造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着开心的心情工作。二、关注同学动态,准时分析、处理。1、由于,只有擅长发觉问题,了解问题,才能更好的准时地解决问题,所以,在平常的工作中,我们要关注同学的生活细节,关注同学的思想动向,多与同学沟通,接近同学,走进同学,了解同学的心抱负法,把问题缩小到最小化。2、本学期,学校的整体制度发生了肯定变化,特殊是对同学的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平常就严格要求同学,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学
3、习习惯。3、举止文明留意仪表仪容是一个学校生最起码的要求,也是一个班级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要常常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们班级的一个“品牌产品”。4、卫生工作是我们每个同学生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的干净,抓好同学的个人卫生。5、开展一系列丰富多彩的思想训练和课余文化活动,培育同学崇高科学、追求真理,培育同学高尚的道德情操。特殊是协作教务处和德育处正常开展的各类课外爱好小组活动,和其他有助于同学身心。6、亲密联系同学家长,乐观争取家长对学校、班主任工作协作。我始终坚信,只要通过我们二班级 b 组全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标肯
4、定会达到。我会和二班级的全体老师和同学共同克服种种困难,向着共同的抱负和目标前进。学校低班级组长学期末总结春季一班级(篇二)二班级组组长:张思媚本学期,由本人来负责二班级的班级组长工作。我们二班级组是由语数英体音美各科老师共计15 人组成的团队,这个团体是一个既具有丰富的训练教学阅历,又不乏青春活力和创新精神的高素养的队伍。一学期以来,我们班级在学校领导的带领下,发扬了“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。在此我将二班级组的工作进行小结:一、鞠躬尽瘁乐奉献本组共有老师 15 名老师,每位老师都能仔细学习老师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,喜爱训练事业,
5、工作听从支配,努力做到教书育人、为人师表,喜爱同学、关怀同学,发扬奉献精神。我们组有 10 位班主任,她们在教学上业务力量强,在班级管理上阅历丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位老师是特别优秀的老师,她们工作负责,班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师是这个学期刚接手新班级,为了对班级同学有一个全面的了解,她们乐观与同学家进步行沟通,从家长那里了解到了每一个同学的状况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻,但工作很勤恳,走进他们的班级,就犹如走进了一个温馨的家,在他们的细心设计下,班级布置特别有特色,为同学营造了一个舒适、漂亮、温馨的学习场所,工作上仔细负责,班主任工作细致、耐心,得到
6、了家长的好评。本组内的其他科任老师也仔细负责,乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作特别忙,但只要班级组开展活动,她们都毫不迟疑地担当起任务,并尽心尽力地去完成。正是有了这乐于奉献的集体精神,本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。二、训练以德为首本班级组的老师高度重视德育工作,乐观创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓同学在校行为规范训练做起,以此带动训练、教学工作的全面开展。协作学校的每月常规训练活动,各班仔细学习了学校生日常行为规范和同学一日常规等,关注了每一个同学的心理健康,任课老师也乐观协作班主任做好同学的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。二班级
7、各班良好的班风和学风正在形成。我们还依据低班级同学的年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动,提高了同学的身体素养。仔细组织好形式多样的社团活动,陶冶了同学的情操。三、训练教学方面本组内每位老师都爱岗敬业,一心扑在教学第一线上。能以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从上好每一节常态课入手,对课堂教学进行深化讨论,努力提高教学效率。大家以备课组长为核心,仔细讨论,细心策化,探讨提高课堂教学效益的新思路、好方法,老师之间思想上全都,心灵上沟通,通力协作,落实到位。在本学期的语文备课组展现活动中,大家共同研讨低班级的写话教学,备课,评优点,说不足,总结阅历与教训。回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,
8、但走得坚实。我们的老师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增加着,我们欢乐着,我们的同学也不断享受着我们的赐予。展望新的一年,我们将在学校组织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!学校低班级组长学期末总结春季一班级(篇三)一学期以来,我们二班级组全体老师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互协作,乐观进取,不但如期实施了本级组学期方案中的各项工作,还顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期以来,小结如下:一、同心协力、和谐相处师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记和祝教育的带领下,乐观创设和营造了深厚的学习气氛,本学期我们学习了师德规范开展了
9、两次优秀班主任阅历沟通等,仔细参加师德培训,通过学习,提高了老师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,老师们团结全都,共商学校训练教学改革进展,乐观参加学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题准时提,漏洞人人补,活动勤参加。老师与老师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的良好氛围,使整个班级组的全期工作得以顺当绽开。平常,老师们在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同分析、探讨解决。班级组内,老老师以身作则,做好新老师的带头人,年轻老师虚心好学,乐观钻研,在教学训练过程中成长很快。开展了隐贤山庄.实践活动、开展
10、了“吗,魅力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动,都群策群力,献计献策,活动中其乐融融,进一步加深了友情。二、以德为首,齐抓共管。训练以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗班级组的老师高度重视德育工作,乐观创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就根据德育处和少先队大队部的要求,确定了从狠抓同学在校行为规范训练做起,以养成训练作为德育工作的切入点,以此带动训练、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。我们协作学校的行规训练月活动,各班仔细学习了“华泾学校同学一日常行为规范”,以确保行规训练活动的实效性。各班以行为规范为突破口,制订了班级“文明公约”。通过这一系
11、列的训练活动,我们班级全体同学的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中,同学们的表现都有了很大的转变,特殊是那次看电影,同学们的纪律性得到了影院工的好评。三、提高效率,把好质量二班级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认仔细真、踏踏实实地工作。何小青老师跨班级教一班级 13 班、二班级 14 班的数学,二年(6)班的吴伟青老师才来一个月,工作上特别的勤奋,同学中学习成果参差不齐,又加上今年的流感特殊厉害,好多同学缺课好多天,有的甚至半个月,课间常看到他的身影在教室里,为同学补缺补差,。功夫不负有心人,在他的努力下,同学的成果有了很大的提高。王
12、丽群为了上好几次的教学探讨课,虚心好学,经常外出听课,查找资料,自制教学软件,走进二(6)班教室听钱菊英老师的随堂课,在她的努力下,每一堂的课都得到领导的好评。成果特别的精彩。团结就是力气,有了力气就有了战斗力。一学期以来,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨,确保二同学成果整体上台阶,虽然开学初的成果有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。四、展望将来,向往无限时代在变,.在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对水霖学校的这份情这份心不变。成果属于过去,将来在于我们去制造。一学期来,我们班级
13、组全体老师所做的,只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行力量的培育,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时布满盼望,接孩子回家时满心高兴。新的一年,我们班级组全体老师将连续努力,为水霖学校的其次个 10 年争光添彩。学校低班级组长学期末总结春季一班级(篇四)紧急而繁忙的一学期训练教学工作已经全面结束。回顾这学期的工作,在学校各级领导的教育中,我们班级全体老师依据校领导的要求,乐观协作学校,顺当的绽开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实一、思索怎样做好一个班级主任?总结一下这学期的工作,深深体验到以下四点的重要:(1)多查看、多动手、勤思索。
14、(2)依靠全体老师,特殊要依靠中坚力气。如李淑琴老师在老师中间很有影响力,我不失时机地与她探讨工作上问题,她给了我支持与鼓舞。(3)挖掘每个老师的潜能,充分发挥他们的特长,让他们发光、发热、提升。(4)深知要做好一名班级主任必需心思细密,且具有精彩的协调沟通力量,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。幸运的是班级成员的支持与信任一路与我相伴,在我们的共同努力下,本班级始终洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热忱。回顾数月来的工作,我觉得本级部在以下几个方面有所突破。二、体会一学期来的班级工作,让我深深地体会到:1、作为班级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。作为三班级主任
15、,我深感肩上责任的重大,为了让家长满足,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,领先垂范,常常超负荷工作,要求老师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名班级带头人,只有身先士卒,工作才有劝说力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展班级工作。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局动身,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。领先垂范,无私奉献,是我做好班级主任工作的重要保证。2、团结就是力气,团结才能出成果团结就是力气,有了力气就有了战斗力。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,仔细讨论,细心策化,周密部署每项工作,常常性和老师谈心、沟通,思想上保持
16、全都,心灵上达到沟通,使年组的每一位老师都特别支持我的工作,使我的想法、支配能够得以顺当实施。这一学期,每个班都有以班主任为核心,讨论同学、分析同学,具有特别强的凝聚力,每个学科组又以教研组长为核心,通力协作,落实到位,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。3、重感情,讲原则,擅长上下协调。公正是信任的基础,做为一名班级主任,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,小到签到,大到评比班级冠军,我都是公正无私地去落实、去支配,力求让每个人都有服气、都舒心,工作中遇到问题,我从来都是对
17、事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年组的各位老师都能制造性地开展工作。上下协调是做为班级主任的基本素养。学校决策的传达、教学管理上的支配,都要通过我来落实,班级主任必需擅长上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。三、常规工作:三班级的各项工作的顺当开展,还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。我们三班级的十个班主任在学校教育处、政教处、教研室的领导下,他们工作热忱高,细致周到,有极强的责任心和丰富的班主任工作阅历。关心同学仔细学习,督促同学日常良好习惯的养成,疏导同学不良的心理状态,是我们班级班主任的每日必做的事;做好同学及家长的工作,建设好班集体,提高
18、班级的学习成果,是他们永久也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,制造性地开展班主任工作。在平常工作中,总是相互沟通,相互学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们劳碌的身影,憔悴疲乏的眼神,感受到是他们工作中充实和艰辛,胜利和汗水;为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。他们不仅要上好自己的课,还要搞好同学工作。同时还要领导和协调各任科老师的工作,成了班级真正的领头人。每天早出晚归,工作的压力和劳累并没有制服我们的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整个班级始终都很精彩的完成各项工作。难怪在我们办公室的李淑琴老师不无感叹地说:你们班级的班主任是一支特殊能战斗的队伍,召之即来,战无不
19、胜。我想这番话,与其说是对我们班级班主任的一种鞭策和激励,不如说是对我们班主任工作的真实精确的概括。1、狠抓教学常规工作,培育良好班风、学风。三班级的同学处于心理和生理的转折期,因此,我们三班级的全体班主任一开学就狠抓同学的常规工作。利用班队课、晨会课等各种渠道组织同学仔细学习一日常规、学校生日常行为规范 等,并把这些规章制度上墙,提示同学时刻.。各学科的老师也毫不松懈,充分利用开学一星期的时间严格教学常规,并把它细化,切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈,我们三班级各班同学都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生,对于一些不良苗头也能适时制止。2、狠抓同学的教学
20、质量。教学质量是学校的生命线。一开学,三班级的全部老师就制定了切实可行的教学方案并严格根据方案开展本学期的训练教学工作。针对一些班级同学基础差、学习习惯差等现状,老师们特殊是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量,争取向 40 分钟要效率。同时有针对性的利用课后时间给一些学有困难的同学补课。3、乐观组织参与学校的各项集体活动。在做好各项训练教学工作的同时,依据学校的工作方案,我们三班级组还乐观开展了学校组织的各项集体活动:跳绳竞赛、英语口语大赛等,在各位班主任和其他老师的努力下,各项活动都开展得很胜利,效果良好,同学在活动中既熬炼了力量,又愉悦了身心,为更好地投入学习活动奠定了
21、良好的基础。四、努力方向:1、今后应更加注意同学良好学习习惯的培育,抓好常规训练,提高同学的学习爱好。2、多开展丰富多彩的班级活动,让本级组的老师过得更快乐、欢乐,增加班级组的凝聚力。3、应更加制造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。在此诚心的感谢全部的老师赐予我们三班级组的关心和支持。虽然我们年轻,但我们拥有朝气;虽然我们缺乏阅历,但我们拥有才智;虽然我们不够成熟,但我们拥有热忱。盼望我们能连续合作,向着更高的目标前进。更多精选工作总结.阅读高一班级组长期末工作总结班级组长就是要全面负责班级工作,做好学期班级组工作总结。下面是我搜集整理的高一班级组长期末工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在个人
22、工作总结栏目!高一班级组长期末工作总结本学期高一班级设有十个教学班,任课老师共 38 人,同学人数 698 人,其中借读生 14(出 10 进 4)人。开学以来,在学校的正确领导和高一班级全体老师无私奉献下,高一班级组各项工作呈现出喜人进步。目前高一班级学风深厚,作风纯正,全体师生正满怀信念,士气昂扬地迎接紧急而有序的期末考试。一、德育工作和常规工作1、常规管理及常规训练1)班主任方面:抓管理促稳定,抓养成促进展。加强常规管理,强化守纪律守规范,形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。对班主任,强调六到位,坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实。坚持加强班级组风气建
23、设:讲正气、比学习、树形象,重视宣扬和思想训练,打击消极的倾向和行为。2)卫生方面:坚持一天两扫,责任到人乐观响应市委、市政府和学校关于大力整治脏、乱、差的号召。要求各位老师从自我做起,从身边做起,践行良好的卫生习惯。同时,各班卫生区和教室实行分块管理负责,每天两次打扫卫生区,和老师,要求班主任亲自到场指导,班级长负责检查督促。经过全班级师生的努力,本班级基本实现了无脏、乱、差死角的目标。3)课堂纪律方面:坚持任课老师与班主任齐抓共管,有针对性的进行调整处理;考勤方面,对于迟到、早退现象准时通报。4)组织班主任和同学办理学籍造册管理;组织班主任和同学参与全省会考报名工作。5)相关课外、同学活动
24、:组织好一次我爱我的祖国征文竞赛,让同学们尽情地表达对祖国的喜爱。加强甲流相关学问和五讲、六不的宣扬,任课老师也乐观协作班主任做好同学的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。2、习惯训练,加强学风建设高度重视习惯养成训练和学风建设,班级组把精力安心的投入到同学的习惯训练、班级的学风建设工作上,狠抓老师的工作作风治理,严格管理,加高校生与家长的监督力度。3、充分利用主题班会的训练渠道主题班会每次主题明确,重点突出。各班状况各异,依据每月德育主题和各班班情,确定自己的主题,班级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增加同学主体意识的一条重要有效途径。二、教学工作主要围
25、绕学校优质课堂的要求,落实好吃透两头,精讲多练,培育习惯,指导方法的教学任务,向 45 分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫,教学成果在原来的基础上有所提高。l、落实教学六仔细,仔细备好、上好每节课,仔细批改作业试卷,班级组定期检查同学作业完成状况,准时反馈,准时上报。2、提高了教学质量,做好了培优补差工作。(1)班级长深化到备课组活动及听课。(2)开展组内互帮互助活动,乐观探究优质课堂的教学。(3)培育了同学良好的听课习惯,教会了同学听课的方法。(4)培育了良好的作业习惯,特殊是作业解题规范及订正。(5)做到了因班施教,不同的班级在教学内容和习题上有所不同;因人施教,同一班级不同
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