2022大学生学生实习报告范文汇编七篇_1.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022大学生学生实习报告范文汇编七篇_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022大学生学生实习报告范文汇编七篇_1.docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022大学生学生实习报告范文汇编七篇高校生学生实习报告 篇1提升“满足指数”,打造一流平台走进洛社镇社区服务中心大厅,“以人为本,共创和谐”几个醒目的大字凸现出社区服务中心的服务理念和工作目标,高校生社区实习报告。该服务中心通过形式多样的特色服务、贴心服务,打造社区群众满足的服务平台。社区服务中心设立了行政事务受理大厅,为社区群众供应民政、社保、农夫维权等服务,并实行了首问负责制、服务承诺制、办事公开制等服务制度,做到“受民之托,忠民之事”,切实为群众解决实际问题。依据群众的需求,服务中心不断地完善服务功能,丰富服务内容,改进服务方式,推出了家政、就业指导等近20个便民利民项目,做到有求必应
2、、有事必帮,去年以来已为社区居民群众供应各类服务15000多人次。近日,无锡市癌症俱乐部惠山分部洛社康复活动中心和养生保健指导中心又在社区服务中心挂牌成立。洛社康复活动中心是洛社镇癌症患者自发组成的群体抗癌组织,主要开展宣扬防癌抗癌学问,传播抗癌理念和信息,实施康复综合治疗等活动,帮助癌症患者进行科学抗癌,群体抗癌和正规治癌。在服务好社区群众的基础上,洛社镇社区服务中心以其优越的设施条件和直面社区群众的窗口效应,成为了政府各职能部门的活动基地。去年以来,先后和镇教化文体服务站、镇妇联、团委、工会、文卫办等联合举办了依法行政专题讲座、消费维权服务培训、“和风吹绿运输河岸”演讲竞赛、创业妇女先进事
3、迹报告会等各类活动25次,参加的群众达上万人,成为我镇政府部门把党的方针政策落实到基层,执政为民体现在基层,亲密联系社区群众的“连心桥”。激活“文化细胞”,旺盛群众文体每逢星期六下午,洛社镇社区服务中心音乐活动室里丝竹绕梁,曲乐悠扬,社区曲艺爱好者正聚集在这里进行二胡、琵琶等民乐演奏。弹奏者轻拨琴弦,悠悠弦乐从指间流出,如泉水缓缓流淌,沁人心脾,每个人脸上都洋溢着满意和沉醉,兴致盎然者还会上台吟唱一曲,一曲唱罢,叫好声不断。这是社区文化活动一个一般场景,也是洛社镇社区服务中心不遗余力活跃群众文化体育,推动社区和谐文化建设的一个缩影。近年来,洛社社区服务中心依据不同社区人群的需求,有针对性地开展
4、丰富多彩、寓教于乐的文化体育活动,让社区居民感受到深厚的文化、文明与和谐氛围。洛社镇社区服务中心把健身房、图书阅览室、乐器室、创作室等向社区群众免费开放。早晨和傍晚,居民们纷纷来这里熬炼、健身;闲暇时间,这里成为老年人读书看报,挥毫泼墨的好地方;节假日,社区的文艺爱好者聚在一起编演节目。同时,社区服务中心还成为了有21支特色团队的洛社群众艺术团的“大本营”,一批代表洛社镇最高水平的文化艺术作品、表演团队等从这里走出来,为洛社镇文化事业增光添彩。去年,洛社群众艺术团有5个节目参与无锡市群众文艺汇演,是参赛节目最多的乡镇,获得了“二金二银三铜”的好成果,女声小合唱与书同行还获得江苏省“五星工程奖”
5、铜奖。洛社镇社区服务中心实行社区“搭台”、居民“唱戏”的方法,举办群众性文体活动,旺盛社区文化,做到“活动时时有,快乐每天在”。社区服务中心先后主办和协办了“好书进社区”学习活动、“文化洛社”、家庭趣味运动会等群众文体活动。近日,为丰富社区外地民工的业余文化生活,洛社镇社区服务中心和镇教化文体服务站筹集资金3万多元,开展“送电影进工地”活动,将到各建筑工地为外地民工播放电影36场,服务新市民,实习报告高校生社区实习报告。开拓“市民学校”,提高居民素养社区的文明程度取决于社区居民素养的凹凸。洛社镇社区服务中心从社区群众的需求动身,从提高群众的素养入手,依托社区教化资源,开展丰富多样的培训教化活动
6、,促进居民综合素养的不断提高。社区服务中心在充分利用科普图书室、青少年活动基地、绿色网吧等科普教化设施的基础上,依据社区群众需求,相继举办了卫生救援培训、CAD协助设计培训、摄影培训班、健康科普学问讲座和企业员工职业素养培训班等10期,培训学员达800人次。社区服务中心还注意以网络为平台,普及传播科学学问。在暑假期间,邀请高校生志愿者来到社区绿色网吧指导前来上网的中小学生利用网络查找资料,学习内容丰富的网上科技学问。洛社镇社区服务中心把社区教化的重点向青少年倾斜,开展多形式,多内容的社区青少年教化活动,丰富青少年科学文化学问和加强青少年思想道德建设。今年儿童节前夕,服务中心以讲座形式举办了“阅
7、读丰富人生专题讲座”活动,正面引导青少年的阅读倾向,丰富了青少年的课外生活。8月份,与司法所联合开展了未成年人爱护法集中宣扬日活动,组织学生观看警示教化片,举方法律询问和法律有奖问答,向中小学生发放了近500份解读未成年人爱护法宣扬资料。暑假期间,社区服务中心和镇文体服务站合作开办了少儿围棋、乐器等培训班,培训学员40余名。为更好地服务社区群众,关切特别家庭子女的成长,社区服务中心在暑期举办了“爱心辅导站”,邀请退休老师义务为6名贫困家庭、单亲家庭孩子进行学习辅导和信念培育。参与辅导站学习的华洁玉在日记里写道:“这个暑假特殊有意义,特殊是老师的激励和训诲让我受益匪浅,我肯定做一名好学生,好孩子
8、,好公民”。“爱心辅导站”为培育孩子的信念、爱心和责任心加油鼓劲。建立“爱心驿站”,帮扶弱势群体“今日领点大米和食用油,还拿了几支笔,给孩子学习用”运输河社区低保户陈志云拿着在社区服务中心爱心超市选择的免费生活用品请工作人员划卡登记,笑容洋溢在脸上。陈志云的丈夫已病故,她和儿子相依为命,由于自己的腿有残疾不能工作,一家人的生活全靠政府救济。去年政府在社区服务中心设立爱心超市以来,作为低保户的她每月可以按20元的标准,在这里领取自己急需的物品。“超市里的这些日常用品,对我们来说件件是雪中送炭啊”。谈起爱心超市,陈志云满怀感谢之情。洛社镇社区服务中心爱心超市点燃了象陈志云那样众多困难群众生活的希望
9、,让他们在生活的寒冬里感到暖和与充溢。洛社镇社区服务中心主动探究社区公益服务新模式,利用各种方式对弱势群体进行帮扶,“爱心超市”就是赠捐对象和困难群体搭建起的一个资源汇合、爱心凝合的平台。社区服务中心把社区里的220多户低保户纳入到爱心超市受助名单,并把每星期五定为“爱心活动日”,免费向低保户供应各种日常生活用品,目前已发放各类物品约计70000元。今年4月,在社区服务中心的牵线下,洛社女企业家协会等5家企业和团体出资4万元,认购了8个“爱心超市”的柜台,对爱心超市帮扶资金作了补充。此外,在洛社镇和谐社区节期间,社区服务中心举办了天马书画社书画“爱心拍卖”活动,通过书画义卖筹得爱心款5.8万元
10、,全部用于帮扶社区里的困难群众。为让困难群众在接受社会关爱的同时将爱心回馈社会,社区服务中心开展了“爱心积分卡”活动,低保户通过参与各种公益劳动,可以领取到更多的生活用品。6月19日,服务中心组织10多名社区低保人员来到蒋巷参与清理花坛,修剪绿化的社会公益劳动。开展就业和再就业服务是洛社镇社区服务中心帮扶弱势群体和社区群众的另一项爱心举措。服务中心与镇劳动和社会保障所、残联等亲密协作,通过挖掘岗位潜力、创建劳动就业机会、加强技能培训等将就业再就业服务网络延长到社区,为社区群众解决就业难题。目前,已开办下岗失业人员培训班2期,培训达500人次,联合举办了四场劳务聘请会,进场单位有370家,供应就
11、业岗位4500个,达成用工意向协议1600人,取得了良好的社会效益。高校生学生实习报告 篇2一、实习机构:安徽教化出版社安徽教化出版社成立于1982年,以教化出版为主,兼具专业出版和大众出版,是实力雄厚、具有特色的地方出版机构。XX年企业改革后,隶属安徽出版集团,现为时代出版媒体股份有限公司的全资附属公司。出版社设有教材、小学教化、中学教化、中学教化、高等教化、教化理论、综合、美术(图书)等8个图书部和“红蜻蜓”、“青苹果”2家杂志社和安徽教化电子音像出版社、安徽教化网络出版有限公司等机构。二、实习内容:校对我这次在安徽教化出版社进行了一个月的实习,因为是第一次来这里的实习,所以我们支配了负责
12、校正工作的部门,校正也是出版社最基本最常见的工作。第一次进出版社的时候,我的心里充溢了新奇心和敬意,作为一名学生,教化出版社对我们已经不熟识了。从小的时候起先,我们的教科书和指导书上就写着“*出版社”,这次很幸运能接触到这家公司,这让我很惊讶第一天老师带我们去的时候,安徽教化出版社发觉没有我们想象的那么好,但是进入公司后,那的确和其他企业不同,楼里很宁静,基本上全部的工作人员都在自己的办公室工作。这可能是传闻中的白领工作。终归,那个工作的性质和其他企业不同!但是,这里的每个人都有礼貌的感觉,热心的可能是因为他们大多是文化学问分子,所以他们没有给我们一种生疏的感觉!我们进入高等教化部办公室时,我
13、们发觉整个办公室的桌子上和橱柜里都堆满了书和报纸,既有完成的书也有散装的书。办公室王老师告知我们他们最多的工作是校对书稿,事实上校对工作也包括许多方面其中最简洁的是,通过找寻通常的错字、修改病句,接下来要求更高的校正是考虑到文章整体和书本整体的句式和构造内容等方面的支配,更加坚固地要求学问的是能否进行书本的内容和思想上的推断和思索。当然,要求越高,学问和实力等各方面的要求也越高。书是引导人民思想的工具,是供应人民学问的工具,其正确与否也干脆关系到人民是否确立正确的思想价值观。特殊是出版社的书籍,因为关系到世代、民族和国家的将来,在出版社的书籍审查和管理是特别严格的,所以校对这一部分对出版社来说
14、基本上是最重要的部分之一,在最初审查了原稿之后,把校对后的原稿送去检查修正,每个原稿和书籍的校对工作至少达到3次以上,重复仔细的校对才起先在办公室里发觉了许多安徽教化出版社出版的教科书。其中也有我们的教科书。和办公室老师闲聊的时候,我们知道原教化出版社的书籍市场主要是学校等教化部门。当然从出版社的名字来看,很难理解他是教化部门的“御用”出版社,但随着市场经济竞争的加强,“御用”出版社也无法独占某个市场,结果有被宠坏也不被宠坏的日子,以前的“铁碗”也有可能生锈的日子。教化出版社也是企业的事业单位,实现利润最大化也是追求的目标之一。现在大大小小的出版社不计其数,因为许多高校都有自己的出版社,所以在
15、许多方面传统的教化出版社已经很难维持自己原来的优势了!教化出版社除了维护部分现有市场外,打出市场,一些新市常设市场主要是学校等各教化部门,稳定性和市场广袤。如何保持这块蛋糕,维持出版社与学校的联系,维持学校的联系的关键是加强出版社与学校老师的合作。当然,这里的合作包括邀请参与教材和书籍制作的名人,也可以邀请介绍出版社书籍的名人。参与出版界的竞争须要更强的竞争力。其中书籍的好坏,书籍是否符合市场读者的需求是关键。因此,书籍的出版并不简洁,首先要依据市场调查分析,依据市场需求出版什么样的书籍,不仅要求敏锐的市场洞察力,还要求领导深化的学识,并联系某些方面或某些领域的闻名人才制作选书。只要抓住市场的
16、需求就可以赢得市场,依靠名声可以增加权威,也可以发挥良好的广告效果!因此,出版社发觉许多和元是各中学的老师。王老师拿着他正在校对的书稿,教我如何校对原稿,如何正确运用校正符号,刚看了几百页厚的原稿,我们的头脑变大了,传闻的工作好像不像大家想象的那样风景。我们收到的第一份实习任务是校对霍山大辞典,它与县志相像,其中介绍了安徽省霍山县的政治、经济、文化、军事、环境、旅游等方面的学问。实习刚起先,有些状况不熟识,我们看到王老师校稿的模范,他们的校稿娴熟度和阅历对我们的初学者来说有天壤之别。王老师告知我校对的主要工作内容:1、检验多、漏字、标点符号、符号错误的标题、签名、正文人名、地名、数字、比照公式
17、。2、检查布局、格式、图表位置和图表标题、字体、大小、字距、行距。3、检查标题的位置、层次和转行、评论、参考文献和编号,检查英语书目、页码和文章的一样性。4、检查书目及其对应的页码、刊物的眉毛、页码的依次、着作权、封面、封面、封面、封底、封底的文字、刊物编号、年月日。所以我必需集中精力学习去看。有时会因疏忽而错过。遇到不明白的事情或者有疑问的时候,我们必需标记那个,和他们商议。当然最重要的是要自己实践,在不断校对中,要熟识和驾驭校对工作的阅历和技巧。但是,自己操作不仅速度慢,也不正确,中途搞错了。我觉得这个会进一步相识到自己的不足,即使是更简洁的事情也不肯定能简洁的完成。在那之后的实习中,我的
18、实习工作没什么改变。我们的初学者可能只能从事校对简洁的工作,但是霍山大辞典的内容比较浩大,我们在学校完成了摘要、文化、军事部分后,万总再次带来了政治、环境等其他部分的稿件。霍山大辞典的内容有点无聊,而且对长校对工作感到厌烦,但我们还是选择了坚毅,并且万总对我们的实习工作要求不大。经过一段时间的校对工作,我不仅渐渐熟识校对的基本操作,对错字和病句的修改也有肯定的了解,在理解霍山县各方面的同时,也相识了大辞典和县志。当然,在实习中,有些出版社老师向我介绍了出版社的工作状况。万总参观了安徽省教化出版社的工作部门,介绍了部门工作状况。在一些部门,我看了许多熟识的书,特殊是教科书和指导书。同时,还看了一
19、些指导书的程序和原稿。这更加详细地理解了日本制作的流程,让我满意了新奇心。三、收获和感想:作为新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对我来说特别有意义。刚进出版社的时候,内心有兴奋和新奇心是不行避开的。结果,我第一次在这么近的距离接触出版社,并且我很幸运能在里面实习一会儿。当然,这也多亏了学校指导老师的介绍。我们刚起先校对工作的时候,心里怎么也静不下来。有时看到厚厚的一本又一本稿子,我们的确感到点点头。同时,乏味的稿件内容难以点燃我们内心的热忱。当我们听到其他同学在其他单位实习的生活如何美妙时,我们有时会叹气、埋怨。时间过后,我们也慢慢学会了接受实习并适应的工作。你可能知道埋怨是没用的,但我们
20、最终宁静下来了。静下心来后,我们的实习生活才知道没有那么糟糕,我们校稿时也没有那么苦痛,而且都过得很顺当。不能变更生活,变更自己,选择新的生活方式,或许会发觉原来的生活还很美妙!当我习惯实习出版社的工作状况时,我第一次发觉自己的牢骚是多么无知和可笑。无论学历还是阅历,都没有埋怨的资本。这里的工作人员大多有足够的学历和阅历,但他们对这里的工作感到满足和感谢。许多工作人员都有探讨生以上的学历,万主编是有丰富阅历的老师,但他们对我们无聊的工作充溢热忱。醇厚说,我们那个实习的工作环境很好。出版社的指导老师也很关切我们。但是,我们为什么从一起先就感到不满和不满呢?我后来发觉自己不知道工作是什么,社会的真
21、相是什么,还有真正的生活。从小到大,我们的时间生活在校内的小社会圈,总是习惯于生活顺当、简洁。我们有这样的错误相识,把它从校内带到真正的社会时,我们才发觉自己错了!我们埋怨真正的社会没有根据我们的构想发挥作用,但当我们找不到自己志向的工作时,我们呼吁就业困难、工作困难甚至社会的要求越来越高。其实,社会不会为某人、某国人或某一代变更自己的法则。在竞争激烈的社会中获胜是决不变的法则,不符合要求的人将恒久被社会所接受。社会上可能有许多像我这样刚刚起先埋怨工作的人,大家都会产生就业难、工作难的错觉。事实上,社会并不缺乏职场,也不缺乏优秀的职场,我们缺乏实力!我们之所以缺乏实力,是因为我们没有真正相识到
22、社会须要的实力,或者我们没有尽快理解社会须要的实力。因为缺乏相识,所以我们很难相识到在学校真正的学习方向,即学习什么、怎样学习。从这次实习起先,我没有这么清晰地相识到那个。这次简洁无聊的校对工作或许真的对我的专业学习有帮助,在办公室的生活可能不像在外面跑新闻那么棒,即使在出版社实习,我想发表文章的愿望或许还没有完成,但是经过这段时间,我也有成果至少我知道埋怨生活比安静地面对生活的一切更好至少我发觉校对工作也是一门深刻的学问至少我对霍山县有了肯定的了解。关于收获,有的看得见,有的看不见,有的多或少,有的大或小,有的特别有价值,有的特别有意义。不管怎么说,只要有收获就好,关于多少好坏是另一回事!最
23、终,我想说的是感谢!要感谢很多人,感谢很多事!有了你们,我最终收获了!我想坚持的人都会有收获,我希望每个人都有自己的收获!高校生学生实习报告 篇3万事开头难,什么事都要有尝试,都要有起先,都要有经过,都要有失败。经验了在超市的工作之后,明白了许多事情看起来简洁,但事实上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参与社会实践的决心。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被
24、社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简洁,但真正做起来就不简洁了。俗话说:做坏人简洁,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里变更形象的话,就要做多数的好事,但还不肯定能变更。于是,我个人制定了以下几大要点:1、我决不破坏超市的规则。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了许多的规定,比如:不行以串岗、不行以闲谈等等。所谓不行以串岗,就是不行以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位分属各个货架。比
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大学生 学生 实习 报告 范文 汇编 _1
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内