2022大学生学生实习报告范文合集九篇.docx
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1、2022大学生学生实习报告范文合集九篇高校生学生实习报告 篇1一、实习时间:20xx年X月X日-20xx年X月X日二、实习单位:*厂厂长办公室。三、实习主要内容:根据老师的支配,我制定了相应的实习安排。收到了较好的效果。主要实习状况报告:不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长干脆领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的帮助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面状况,驾驭多方面
2、信息的优势,协助领导决策,供应合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必需抓好以下几个方面:第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有安排、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。其次、开展调查探讨,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,刚好向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应刚好与有关部门协商解决。第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发觉问题要刚好向领导反映,防止并订正偏差。第四、组织起草本单位的工作安排、报告、总结、规划、决议和规章制
3、度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要刚好转给有关领导,依据领导的批示,详细落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了须要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特别的学问修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注意驾驭以下原则。1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必需以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我
4、党的思想路途和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必需具备的品质。假如有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有志气提出看法,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。范文大全2、要有精确性。精确,是对工作质量的要求。文秘管理的精确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在肯定程度上保证领导工作的打算性。文秘管理的精确性,涉及的方面许多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,状况要实,办法要慎。而要做到这些,必需看法仔细,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要精确,材料要真实
5、,抄写要仔细,校对要细致,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。3、要大张旗鼓。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是精确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,削减中间环节。秘书人员办文办事必需具有很强的时效意识,要快速行动,不行拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创建性。要简化办事程序,削减不必要的行文和礼节,消退“文山会海”的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术变更工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、文稿等。4、严守纪律,保守机密
6、。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员常常接近领导,看一些重要文件,参与一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要留意内外有别,把握分寸,对什么应当说什么不应当说要心中有数。我国已经制定了保密法,秘书人员要仔细学习,模范执行,切实做好保密工作。高校生学生实习报告 篇2从20xx年6月底到7月底,我宁乡县第六高级中学(以下简称宁乡六中)实习,在实习期间,先后任高一高二两个年级的英语老师。坐落在宁乡一个镇上的六中,是一个典型的农村中学。由于教学阅历很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟识了,我对于教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教
7、法,虚心向学校里有阅历的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的学问技巧。以下是对于我这个月的教学状况和调查报告。教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初到学校的时候,我对学校学生的基本状况和基础都不了解,也没有留意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一起先只是探讨书本和教材,不断的翻阅资料,想方设法让课堂生动,而忽视了教学的内容和学生的联系,也没有留意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候,我碰了钉子。我根据自己的学习安排,跟着教案,上了一堂自认为生动又简单
8、接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先打算好的教学内容,渐渐地发觉学生从最初的满眼的期盼慢慢失去了学习的爱好,最终能仔细听课的人越来越少。课后,我仔细听了同学们的反应,作了仔细的思索才知道,学生们的基础没有我想象中的好,而我讲的口语大部分同学都听不懂,学生最起先听课,是冲着新老师那股簇新感来的,由于对英语的驾驭不够,听不懂了之后就干脆不听了。可见,我上课之前没有了解学生的真实状况,让我的教学工作走了歪路。细致想想,一方面,农村的学生,英语听说实力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就起先学英语,但是由于小学甚至初中的学校里教化设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平,硬件没有
9、好的学习条件,没有语音室,没有多媒体设施,而软件上没有很好的英语老师,他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数,几乎完全忽视了听英语的实力和说英语的实力,因此,授课的时候采纳全英教学,同学们还不能适应。另一方面,我上课的班级比较活跃,上课的气氛一起先很主动,但是事实上学习成果中等生占多数,尖子生相对较少,也就是说中下层面比较广。把学问讲得不够具体就没有照看到整体的水平。我备课的时候完全没有留意到这一点,因此才会出现教学的效果不志向。由此,我得出的结论是,了解和分析学生的实习状况,事实求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课的效果有干脆的影响。在教化学中,“备教法的同时要备学生”,这一
10、理论在我的教学实践中得到了验证。在教学活动中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性。实习的时候,有一个老师跟我说,“上课之前肯定要备好课,备课备不好,还不如不上课,否则就上白费心机奢侈时间。”我明白了备课的重要性之后,就花了许多的时间在备课上面,认仔细真钻研教材和教案,不到满足的程度就不收工,后来的事实证明我是正确的一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如,我在给学生上到Unit 3 的时候,这课的主题是“Looking good and feeling good ”,即“外表和健康”。我体会到这是一个学生比较感爱好
11、的话题,但是教学难度比较大,假如照本宣科的讲课,就奢侈了一个好题材,学生提不起爱好,当然就不能很好的理解这一单元的重点。为了上好这堂课,我仔细探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我到网上和别的地方找了许多与这个单元有关的学问,比如说有:有的人为了变美丽而减肥整容的新闻消息;怎么样靠穿衣服和变更气质来变更外表的方法;还有关于运动对于人的身体的作用等等。在这个单元的warm-up的环节,我安排用这些找的资料来引入这个单元的主题,然后再进入正题。事实证明我的想法是合适的,我的备课是胜利的。在进入单元的重点之前,我给学生们讲解并描述的这些信息和资料和故事,让他们对于
12、整个单元后面的学习特别的感爱好,连平常候上课都不主动的几个男生也仔细听了起来,对于我所用到的英语词汇和表达,有不懂的都主动的提了出来。这样的上课效果是对我仔细备课的最好的回报。由此可见 ,要上好一堂课,备课是特别关键和重要的,特殊是对于英语这样一门学生们不甚熟识的科目来说,足够的打算一堂课,会让学生学习起来更轻松,也会让老师教学变得不那么困难。备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好,但同时又要有驾驭课堂的实力。学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学,上课肯定要设法令学生投入,不让其分心。要做到让学生整堂课45分分钟都投入到课堂上是很讲究方法的。对于上课要让学生投入到学习中来,我的理解是
13、,上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。对此,我的做法就是,每天都要有保持足够的精神,让学生感受到一种自然欢快的气氛。这样,授课就事半功倍。现在回看自己的授课,因为年纪上比学校里原来的英语老师要小,相反的和学生们的年龄相近,我在讲台上精神足够的上课的确能吸引学生的眼球,所以只要我有足够的打算,能够把上课的内容驾驭恰当,在让学生投入到课堂这一点上,做得还是很不错的。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生宠爱英语,让他们对英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情,不情愿学成果就自然不能提高。为此,我实行了
14、一些方法。首先,我帮助班上的同学改英文名,让学生叫我的英文名字而不是单纯而老土的称呼“Miss Tang ”;然后,我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,事实上,我在高校里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;最终甚至帮部分同学交上了”penfriend in America”。这样的一些方法的确能让他们更了解英语,更喜爱学习英语。只有爱好上来了,他们才回主动主动的去学习,这样才能让成果和实力有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让老师事半功倍。因为英语的特别状况,学生在不断学习中,出现好差分化现象。这对于成果差的学生而言,由于自尊心原因,长期的成果处于班级底
15、端会让他们提起来的爱好再降下去;而对于成果好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气,因此,这样的现象肯定不能忽视和纵容。为此,我在了解了这样的状况之后制定了详细的安排和目标:对于基础和成果好的学生,我不放弃对他们的激励,对于他们的进步我不断的表扬并激励他们去学习新东西;而对于基础很差的同学,我经常单独的找他们闲聊,适当的引导,告知他们学习是一个缓慢的过程,不能因为一时的成果而放弃了以后的学习,对于他们取得的小点的进步,我也会赐予极大的激励;对于那些有一点基础,但是学习看法松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应当有的水平。一个
16、月的实习完了,在整个过程中,我学到了不少的学问,懂得了许多课本上没有的技能,但是在整个月的表现中,也有许多的不足和还值得去仔细学习的地方,希望在将来的日子里,得到更多有阅历的老师们的指导,我也会通过自己的努力,不断的改进自己,获得好的学习阅历和取得好的学习成果。高校生学生实习报告 篇3我实习的地点是抚州市资溪县资溪xx中学,时间为期几近三个月,即xx年9月7日到12月1日。三个月,说长也不长,说短也不短,但我不管怎么说,我是觉得不够的,因为和孩子们相处的时间太少,而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜,为何不是一个学期呢?尽管实习条件那么艰苦,我还是喜爱与学生在一起的。资溪一中,是抚州市
17、资溪县第一中学的简称,是本县中学中的龙头老大,教学质量和升学率遥遥本县其他学校。同时,就江西省整个教学质量来说,也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成果独本市高考本科上线率第一,故被封为省级示范中学,资溪一中以优秀的教学理念获得很多兄弟学校一样好评,在多次全国竞赛上,学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境,为师生供应良好的学习和工作环境,经过几年的建设,一中新校区将于今年底落成,不久可以乔迁至新校区,一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力,我还是打心里佩服的。xx年9月7日,我队顺当到达资溪一中实习点,得到了该校领导的热忱款待,并支配好住宿工作。x
18、x年9月8日(即到实习点其次天)上午,资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议,我队实习生全体参与。我们住的是学生宿舍,对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说,一下子落到这样的环境,是极不情愿的。到资溪的那一天,当我们都搬行李进了宿舍后,大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床,一盏覆满灰尘的电灯,没有风扇,没有独立卫生间,没有其它以外的设备,整间屋子都是破旧的,应当说正幢学生公寓都是破旧的,而所谓的先手间既脏又臭,*污垢叫人恶心,不想上厕所,让人一下子回到了十年前,甚至不如十年前。不过,资溪一中校长支配我等安定后,还时时常的来探望我们,看我们在生活、学习等方面是否
19、存在困难、出现问题等,并帮我们安装了插头等用电器。所以,凄凉中还有一丝暖意。既来之则安之,尽管我们也曾尝试搬出去住,但由于多方面的缘由,最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后,我们慢慢适应了这样的环境生活。虽然住宿问题解决了,可是我们面临的问题是饮食问题。假如连吃饭问题都没有解决,怎么去教书?怎么进行教化工作?原来我们准备就在学校食堂吃饭,但是由于住校生少,而且住校生也都去校外就餐,该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生,伙食包月。刚起先学校也帮我们支配在学校食堂就餐,但是资溪县的物价水平普遍偏高,我们吃饭每顿至少要花费10元人民币,这对于我们实习生来说,无法接受。于是,刚起先的这段
20、时间我们基本上到外面就餐,且还在外面包月包餐,每个月300元。也就这样吧,有地方住,饿不死就行,重要的是实习工作。条件艰辛,却不能动摇我们坚持的心!我曾经暗暗这样对自己说。9日,我与谢国胜起先跟着*(资溪一中初一年级主要历史科任老师)老师听课,并作好听课记录。可以说,起先的两周,我们主要是跟着胡老师听课,并且起先尝试讲课。第三个星期,所顶得各位老师都已经网师大去培训,指导老师也都支配了下来。学校给我两支配的指导老师是中学历史的艾保全老师。不过惊奇的是,我们所顶得胡老师没有去,这让我和谢国胜很纳闷。我甚至担忧,我们会不会没有课上。不过,实施证明,这种担忧是多余的。初一年级有7个班,胡老师在初一负
21、责六个班级的历史课,除了1班和2班。刚起先,胡老师支配我两轮番着上课,也就是一天一个人上一节课,整个星期下来,平均下来每人也才就两节课。这对于急迫想熬炼的我们明显是远远不够的。于是,我和谢国胜联系了指导老师,说明白状况,这下子让我两喜不自胜。因为中学的历史课,学校不重视,学生不听,老师上课时也没怎么讲课,大部分让学生自习。对于此种状况,艾老师说假如我们想上课,都可以将中学的历史课交给我们。我们二话没说,当机立断,接下了这个任务。不过,这是已经过去了一个多月。不过,由于中学历史课有两位老师负责,除了艾老师外,还有江颖雁老师。谢国胜跟着艾老师,我跟着江老师。在起先中学教学时,已经习惯初中教学的我,
22、一下子还适应不过来,不过在江老师的细心教育下,我很快适应了。只是,我给中学学生上的课太少,而我也特别喜爱他们,就像喜爱我的初一(3)班一样。在资溪一中实习的以来,实习工作虽然存在诸多问题,但是在驻点老师曾峰海以及资溪一中的领导和老师们的仔细指导下,我们克服了重重困难。可以说,因为学校领导、老师和学生的的热心,坚决和充溢了我这次的实习生活。坚持吃苦耐劳、工作仔细踏实、酷爱教化事业,是我们师高校生给资溪人民的馈赠。高校生学生实习报告 篇4高校的最终一个暑假,我有幸到广东电信罗定分公司实习,在将近一个月的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了肯定的社会阅历,高校生暑假电信实习报告。我被支配
23、在ADSL社区实习,负责指导我的是一名姓董的班长,而实习内容主要是ADSL的安装与维护。经过班长的悉心教育,很快我就熟识了ADSL的各项原理,实际操作实力也有所提高,以下就是我的一些实习体会。第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到许多新的面孔,由于和他们未熟识,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,起先觉得不太适应。后来我渐渐发觉,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的,它会关系到你能否开展工作。自命不凡并不能说明你有特性,过于清高是很难融入大集体的。其次
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