学校中秋晚会活动方案(6篇)_学校中秋节活动方案.docx

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1、学校中秋晚会活动方案学校中秋晚会活动方案(6(6 篇篇)_)_学校中秋节学校中秋节活动方案活动方案一活动目的中秋节，是中国的一个古老的节日，中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团聚，反映了人们对家人团聚的美妙愿望。现在的我们步入高校的门槛，远离家人，在这个团聚的日子里，难免有些伤感，外国语言文学系是个大家庭，让我们一起欢庆中秋，让大家感受到大家庭的暖和。二活动主题金秋送暖三活动意义本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热忱，触动同学们喜爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校内大家庭的暖和与亲情。四活动

2、时间和地点9 月 19 号（星期三）晚上 8 点，国教 512五活动内容1.趣味唐诗猜猜猜.现场选择四位选手，由主持人说出上联或下联关于中秋的诗句，由参赛选手答出另一句，答对者加一分，答错或跳过不计分，一位选手 20 道题，答出最多者获胜。2.你来比划我来猜.选手站到台上，三人一组，一共四组，选手两人比划题板上的词语，一名选手背对题板猜题，答题过程中不行说出与题目相关的示意性话语，否则不计分，一组选手十道题，答对一题加一分，答错或跳过不计分，一分钟内答出最多的一组获胜；假如答对题数相同，则用时更少的那组获胜。学校中秋晚会活动方案(篇二)一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的美妙，但

3、在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过细心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢快行系列活动，让每一个同学感受节日的欢乐，集体的暖和。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、集体的暖和、同学之间的关怀，同时为_级同学和_级同学搭建一个熟悉沟通的平台，因此打算在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中，各位同学课随便组合参与被细心选择的节目，并且，还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、

4、价值观，使乐观向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加集体的团结。三、活动主题“浓情中秋，情系资环”四、活动概况活动时间：20年 9 月 30 号。活动地点：本部食堂、本部操场。活动对象：学院级、级全体同学。五、前期预备1.向老师提交策划书，等待审核。2.与学校食堂商定好时间，并依据报名人数，确定所需材料的量，并安排好。3.申请借用音箱话筒等设备，并预备_台电脑配有小音响。4.预备好活动用品，确定相关人员支配。六、活动内容(一)齐心合力包饺子竞赛：每队_位队员，赐予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣

5、、辣椒、钱币)，竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为月号下午 3 点在本部食堂)(二)晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分队列，两两对抗，由每班班长(级)抓阄，进行系列活动。开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开头活动。(1)猜灯谜：分别 3 个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。(2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行 5 次，3 局 2 胜。(3)击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评

6、出搭档。(4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前预备好歌曲，放一段暂停，等有人举手连续唱下去。(5)共赏月，同甘苦：按肯定的序号挨次互换月饼，然后再依据自己的状况交换月饼，共同赏月。注：假如条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。七、活动后期1.晚会结束后，各班负责将自己区域的垃圾带走，同学会负责最终的清理。2.将活动物品准时归还，并将活动经费再次清算。3.由新闻中心准时写出活动新闻稿。4.由组织部门将活动优点及不足准时进行总结。八、经费预算1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐，花费公开，保证同学们的利益。2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。学校中

7、秋晚会活动方案(篇三)为贯彻落实文件精神，我校方案在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导同学认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义训练精神，增加民族自尊心、自信念、骄傲感。一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日中秋”为主题，让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬，在校内内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深化人心，推动学校创建文明城市的工作，促进同学欢乐成长。二、活动时间20_年 9 月下旬至 10 月上旬三、活动内

8、容第一阶段：佳节思月主题阅读1、活动内容：(1)搜集与中秋节相关的学问，并在班内沟通，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4)开展诗词赏析讲座2、参与对象：全体同学3、活动负责人：各班班主任其次阶段：佳节赏月实践活动活动一：每逢佳节倍思亲家庭欢庆中秋节活动二：共看明月皆如此以“美妙传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观看日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：利用福建文明风、福清爽闻网等网站，组织同学开展网上过中秋活动，开展同学与远在异地打工的

9、父母进行网上对话活动，引导同学向家长汇报学习生活状况，共度中秋佳节。活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五：“欢乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣扬活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。第三阶段：佳节忆月沟通展现、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过细心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果沟通会。学校中秋晚会活动方案(篇四)一、活动主题同创文明浓情中秋。二、活动时间年 x 月 x 日。三、活动对象高二班级。四、活动支配1、开展以

10、“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读竞赛。各班级细心选择历代咏月名篇佳作，引导同学感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。要求：各班于 x 月x 日将报名表格交至高二 x 班 xx 处。竞赛时间：x 月 x 日下午 16：00竞赛地点：2 号楼多功能厅2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的同学绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜亮的手抄报。引导同学在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于 x 月 x 日前将手抄报作品两幅交至高二 x 班 xx 处。（2）迎中秋书法竞赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏

11、月”有关的书法作品，于 x 月 x 日前将作品交至高二 x班 xx 处。3、开展中秋送暖和志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢快祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于 x 月 x 日前交至高二 x 班 xx 处。4、进行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏同学同庆中秋佳节，齐创和谐校内。参与人员：汉族住校生、.班同学，时间：x 月 x 日，地点：2 号楼多功能厅。五、活动要求中华经典诗文诵读竞赛要求：1、细心选择历代咏月名篇佳作。2、诵读要求语音清楚精确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染

12、力。3、伴奏音质良好，无杂音，必需是 MP3 格式。4、诵读时间不得超过 5 分钟。六、嘉奖方法（1）诵读竞赛一等奖 1 名；二等奖 2 名；三等奖 3 名。（2）手抄报、书法竞赛一等奖各 1 名；二等奖各 2 名；三等奖各 3 名。学校中秋晚会活动方案(篇五)活动地点：石化工业学校多功能厅活动时间：9 月 8 号下午 2 点左右参加对象：老师，同学会干部及在校外省市同学活动目的：给中秋节在校同学送暖和活动人数：外省市同学 54 人，同学会干部及表演嘉宾 20 个人左右活动物品：月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等活动奖品：小挂件、生活用品之类活动经费：待定活动内容：先由新芽文学社朗诵中华颂拉开中秋

13、节活动帷幕嬉戏(蔬菜水果蹲蹲乐)由海拉尔同学表演节目金华同学表演节目同学会干部的走秀节目嬉戏(默契大考验普洱同学的才艺表演老师点评1：蔬菜水果蹲蹲乐规章：嬉戏规格如下(贼)“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲;柚子蹲，柚子蹲，柚子蹲完香蕉蹲;香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲”石榴蹲.冬瓜蹲.萝卜蹲.扁豆蹲.辣椒蹲假如苹果丢给冬瓜，而冬瓜遗忘了自己的或反应迟，就要淘汰下场了。2：(默契大考验)嬉戏规章：主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给其次个人，以此类推。手舞足蹈 连滚带爬 胸口碎石 闻鸡起舞 张牙舞爪 张口结舌津津有味 目不转晴 目瞪

14、口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠腮手忙脚乱 婀娜多姿 指手画脚 坐以待毙 翩翩起舞 拔苗助长抬头挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽兽 撕心裂肺 如影随形3：3 人一组送气球竞赛：请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球，一个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，哪组便获胜。4：猜灯谜嫦娥下凡(打一花名)月季嫦娥下凡(打一花名)月季中秋度蜜月(打一成语)花好月圆木兰之子 打食物名 花生两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一 三角形十个男生看五个女生洗澡(打一成语)五光十色确保航空平安(打一成语)机不行失劳动节、国庆节(打一成语)一五一十男人没苦恼(打一食品商标)喜之郎女大十八变，越变越好看

15、(打一成语)成人之美三十六计皆用完(打一成语)无计可施重男轻女(打一中国地名)贵阳不弄明白不罢休(打一昆虫)知了十五的月亮(打一成语)光明正大喜获双胞胎(打一成语)一举两得九千九百九十九朵玫瑰(打一成语)万无一失风平浪静(打一中国地名)宁波举世皆浊我独清(打一成语)一尘不染唱完红脸唱白脸(打一成语)一干二净青龙白虎照秦镜(打一歌曲名)二泉映月爱好旅游(打一成语)喜出望外1、诗朗诵2、介绍领导和讲话3、嬉戏猜灯谜4、节目(外地生)5、嬉戏6、节目7、嬉戏(歌词接龙)8、唱歌(但愿人长期)学校中秋晚会活动方案(篇六)今年 9 月 19 日是中秋节，为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据区文

16、明办关于在传统节日期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作要求，我校将在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”为主题的系列活动，现将有关事项通知如下：一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发同学的民族骄傲感；在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。二、活动主题：我们的节日中秋三、活动时间：9 月 16-25 日四、活动内容：（一）活动一、佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日中秋节”为主题进行演讲、宣扬活动。（时间 9 月 16 日升旗仪式）2、开展“我们的节日中

17、秋”主题班会。通过主题班队会，让同学通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。（时间 9 月 16 日班队会）（二）活动二、佳节读月：开展“我们的节日中秋”中华经典诗文诵读竞赛1、作品要求：1）作品题材为古体诗、现代诗、散文等；2）篇幅：诗词原则上不超过 50 句，赋、散文原则上不超过 800 字3）内容要乐观向上，能够激发爱国热忱，凝聚民族力气，兴奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过 4分钟。3、时间及地点：时间：（注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此详细时间另行通知）地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此详细时间另行通知4、本次诵读活动根据班级设一等奖 2 名，二等奖 2 名，（三）活动三、佳节抒情用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝愿之情。（时间 9 月 19 日-9 月 21 日）（四）活动四、佳节赏月：中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客共享。（时间 9 月 19 日-9 月21 日）