非连续性文本阅读专项练习.docx

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1、非连续性文本阅读训练非连续性文本阅读一：感冒清热颗粒说明书感冒清热颗粒说明书【药品名称】感冒清热颗粒【主要成分】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔（ji玲）梗、苦杏仁、白芷（zhi）、苦地丁、芦根。【性状】本品为棕黄色的颗粒；味甜，微苦。【功能主治】疏风散寒，解表清热。用于风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛， 鼻流清涕，咳嗽咽干。【用法用量】开水冲服，一次1袋，一日2次。【不良反响】尚不明确。【禁忌】尚不明确。【生产日期】2019年10月9日【考前须知】.忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。1 .不宜在服药期间同时服用滋补性中药。2 .糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医

2、师 指导下服用。3 .儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。4 .发热体温超过38.5的患者，应去医院就诊。5 .服药3天病症无缓解，应去医院就诊。6 .对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。7 .本品性状发生改变时禁止使用。8 .儿童必须在成人监护下使用。9 .请将本品放在儿童不能接触的地方。10 .如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【有效期】24个月.“薄荷”中“薄”的读音是 o1 .我是小法官。（以下说法中对的打“ J ，错的打“X” ）感冒清热颗粒适合与滋补性中药同时服用。（）感冒清热颗粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板蓝根等。（）感冒清热颗粒为棕黄色颗粒，

3、非常苦。（）（4）妈妈得了风寒感冒，可以服用此种药。（）感冒清热颗粒要用开水冲服，一次1袋，一日2次。（）2 .假如今天是2020年11月20日，奶奶感冒了，她想服用这盒药，可以吗?为什么？3 .小明在服用感冒清热颗粒期间，很想吃四川火锅。根据这份说明书，你会 怎样劝告他？非连续性文本阅读二：名人名片鲁智深材料一：鲁智深到大相国寺看守莱园子。菜园子附近住着二三个泼皮，他们 常来菜园子偷菜，换了几个看园子的人都管不了他们。这次他们听说又换了个新 人，便来闹事。没想到两个领头的被鲁智深踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴，听到门外垂杨柳 上的鸟鸦叫个不停

4、，泼皮们说这叫声不吉利，吵得人心烦，便要搬梯子拆掉鸟巢。 鲁智深上前把那棵垂杨柳上下打量了一下说：“不用了，待我把树拔掉。”说完， 只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，那 棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。材料二:鲁智深个人名片出处水浒传姓名鲁达法号智深别名鲁提辖、花和尚职业提辖、和尚、步军统领出处水浒传姓名鲁达法号智深别名鲁提辖、花和尚职业提辖、和尚、步军统领性格个人照片嫉恶如仇、处事果断、有勇有谋、粗中有细、性格豪爽（相国寺鲁智深雕像）解读信息1 .材料一写了鲁智深（）的故事。A.看守菜园子，保护菜园子B.为保护乌鸦，拔掉垂杨

5、柳C.收服泼皮们，倒拔垂杨柳D.看守菜园子，赶走泼皮们2 .观察材料二中相国寺雕像，在材料一中用“”画出描写这一镜头的句子。3 .阅读材料一和材料二，判断以下说法是否正确。正确的打“ J ”,错误的打“ X（1）鲁智深这个人物出自四大名著之一的水浒传。（）（2）鲁智深一遇到泼皮们，泼皮们就拜他为师了。（）（3）鲁达的法号是“智深”，也可以叫他“花和尚鲁智深”。（）（4）最后泼皮们被鲁智深震慑，因为他能砍倒一棵柳树。（）.阅读材料一和材料二可知，鲁智深是一个 的人，因为;他又是一个 的人，因为 O非连续性文本阅读三:一维码、二维码【材料一】一维码二维码一维码二维码类型-隹码二维码信息容量大约30

6、个字符大约2000个字符信息密度120100【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等），识读设备就无法 读取信息，需要操作人员通过健盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机 制，即使有局部损坏，依旧可以正确识读。【材料三】二维码的出现给人们带来了极大的便利。韩图连锁超市Home Plus, 在地铁通道处设置了 “虚拟货架”，人们只需要扫描“虚拟货架”上的产品二维 码，就能够实现商品购买，超市会送货到家，快捷方便。时尚之都法园举办了一 个QR Code展览，展出的所有作品都有自己的二维码，通过扫描二维码就可以了 解到作者以及他的其他作品。1 .如果要制作小报，介绍二维码给人们生活带

7、来的便利，可从以下材料中选用 和 O (填序号)A.初次见面，只要用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、 、单位等信息 就可存入你的通讯录B.二维码是用特定几何图形按一定规律在平面上分布的黑白相间的图形记录数 据符号信息的C.超市购物,扫一下食品二维码，食品原材料、生产目期等信息就会映人眼帘2 .材料三运用了()的说明方法。A.打比方B.列数字 C.举例子 D.作比拟.读以上材料，判断以下说法是否正确，正确的打“ J”，错误的打“义”。(1) 一维码的信息容量大约是30个字，二维码的信息容量大约是2000个字。()(2)二维码遇到局部损坏，无法进行正确识读。()非连续性文本阅读四：环保宣传画

8、以下图是一幅环保宣传画，观察这幅画，完成练习。整体感知1 .用简洁的语言介绍这幅画的内容。解读信息.以下对这幅画的寓意理解有误的一项为哪一项（）A.呵护地球上的绿色，让生活更加和谐美好。B.绿色是地球的心脏，呵护绿色就是呵护地球。C.绿色是地球心中的风景，是生命共同的向往。D.保护鸟类，让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。创意运用.运用恰当的关联词，将以下短语组成语意连贯的句子，表达出由这幅画引发的 思考。（可适当增加其他词语）A.泥石流肆虐大地B.乱砍滥伐C.小鸟无家可归D.沙尘暴弥漫天际.请你设计一条保护环境的宣传语。非连续性文本阅读五：通知一、通知5月20日（本周五）下午3:00,请各班中队长

9、集中到学校少先队大队部 开会，布置庆“六一”的工作。请按时到会。少先队大队部5月18日1 .这那么通知要参加的人是（）。A、少先队大队部干部B、各班中队长.通知中提到开会地点是（）。A、各班教室B、学校会议室C、学校少先队大队部.通知中提到的事情是（）。A、布置新队员入队的工作B、布置庆“六一”的工作.通知中提到会议的时间是（）。A、5月20日 B、5月20日下午3:00二、请把用直线把下面这那么通知的时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时 间分别用直线划出来，并依次标上。通知5月10日下午3点，请各班中队长到会议室开会。少先队大队员2019年5月9日非连续性文本阅读一:感冒清热颗粒说明书答

10、案.“薄荷”中“薄”的读音是bd o1 .我是小法官。（以下说法中对的打“ J ”，错的打“X” ）感冒清热颗粒适合与滋补性中药同时服用。（X ）感冒清热颗粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板蓝根等。（X ）感冒清热颗粒为棕黄色颗粒，非常苦。（X ）妈妈得了风寒感冒，可以服用此种药。（X ）感冒清热颗粒要用开水冲服，一次1袋，一日2次。（X ）2 .假如今天是2020年11月20日，奶奶感冒了，她想服用这盒药, 可以吗?为什么?不可以。因为这盒药过期了。3 .小明在服用感冒清热颗粒期间，很想吃四川火锅。根据这份说明书,你会怎样劝告他？小明，说明书中明确指出服药期间不能吃辛辣食物。等病好了就 可

11、以吃了。非连续性文本阅读二：名人名片一鲁智深答案.C1 .只见他脱掉外衣，用左手向下楼住树干，右手把住树的上半截，腰 往上一挺，那棵树竟然连根拔起. (1) V (2) X (3) V (4) X2 .粗中有细他看到杨柳树并没有马上去拔，而是上下打量一番后再 拔，说明他事先进行预估过，所以才能倒拔垂杨柳 有勇有谋 他 收服泼皮的时候，先制服两个领头的，后来再倒拔垂杨柳，让泼皮们 真正心服口服非连续性文本阅读三:非连续性文本阅读三:一维码、二维码答案l.A C 2.C3. X X非连续性文本阅读四：环保宣传画答案1 .例如：这幅画的主体是两只手托起一个地球，地球内有一棵绿树,地球左右上方各有一只飞翔的鸟。2 .D.例如：因为乱砍滥伐，所以泥石流肆虐大地，沙尘暴弥漫天际，小 鸟无家可归。3 .例如.既要金山银山，又要绿水青山。非连续性文本阅读五：通知答案一、1、B2、C3、B4、B通知5月10日下午3点，请各班中队长到会议室开会。 一工一少先队大队员 2019年5月9日