农业信息化领域农业推广硕士专业学位研究生培养方案（硕士）.docx

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1、农业信息化领域农业推广硕士专业学位研究生培养方案农业信息化领域（代码：095112）一、培养目标本专业领域培养农业信息化领域的应用型、复合型及高层次的农业推广技术 人才，农业技术研究、应用、开发及推广，农村开展，农业教育等企事业单位和 管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。掌握农业信息化 领域的基础理论以及系统的专业知识，掌握解决信息化推广的先进技术方法与手 段，具有独立担负农业信息工程或工程管理工作的能力，具有从事农业信息化应 用工程或产品的研制与开发能力。掌握一门外语，能较熟练地阅读相关工程领域 的外文资料。具有良好的职业道德，热爱祖国，积极为我国社会主义现代化建设 服务

2、。二、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限为23年，一般为2年，最长不得超过5 年。原那么上2个学期进行课程学习，2个学期做学位论文。三、培养方式农业信息化领域全日制农业推广硕士培养采用课程学习、工程实践和学位论 文相结合的培养方式。研究生在学期间，必须保证不少于半年的工程实践，应届 本科毕业生的工程实践时间原那么上不少于1年。工程实践可采用集中实践与分段 实践相结合的方式。学位论文选题来源于工程实际或具有明确的工程技术背景， 本研究生必须通过开题报告辩论方能进入学位论文工作阶段。四、主要研究方向：1、模式识别与智能控制2、广义3s技术与数字农林业3、计算机网络与信息平安五、课程设置1、

3、课程学习方式课程学习实行学分制，农业信息化领域全日制农业推广硕士研究生在学期间 需修完不少于30学分的课程。研究生培养计划由导师签字后生效，一般不得更 改。研究生个人培养计划在入学2周内制定完成，一式2份交至学院研究生秘书 处备案。应修学分：30-33学分。其中公共课11学分，领域骨干课8学分，选修课3-6学分，校外实践研究6学分，必修环节2学分。2、课程设置（包括前沿讲座、学术报告、实践教学等）六、实践环节课程类别课程名称总学时学分学期备注必修课公共基础课与实践研究（自然辩证法概论1学分、 与社会科学方法论1学分）322秋季考试第一外国语483秋季考试农业推广理论与方法322秋季考试农业科技

4、与“三农”政策322秋季考试农业传播技术与应用322秋季考试专业基础课农业信息化导论322秋季考试与课程 论文现代智能信息处理实践方法322秋季考试与课程 论文高级数据库理论及应用322春季考试与课程 论文农林业信息化及数字农林业案例322春季考试与课程 论文必修环节教学实践（不少于12个月的农业推广 实践）966学科组织考 核参加学术活动3次（不少于3次），主讲 学术报告、前沿讲座1次（不少于1次）322学科组织考 核选修课计算机视觉322春季智能控制322春季模式识别理论及应用322秋季嵌入式软件322秋季人工智能原理及应用322春季数字图像处理与分析322秋季WEB开发技术322秋季软件

5、体系结构322秋季智能决策支持系统322春季3S技术及应用322秋季TRIZ理论基础322秋季资源环境监测与评价322春季智能传感器与新型仪表技术322春季物联网概论322春季信息平安技术322春季移动互联网技术322春季语音识别322春季算法设计与分析322春季数据仓库与数据挖掘322春季无线传感器网络322春季全日制农业推广硕士专业学位研究生必须从事不少于12个月的农业推广实 践，并结合实践进行论文研究工作。实践研究的综合表现考核通过者取得相应学 分。学生在学期间应进行实习、实践环节的训练，实习、实践形式可做多种安排, 每2个月可获2学分，最多6学分。实习学生撰写实习、实践报告，考核成绩，

6、 获得相应学分。实践环节学分不满4学分的，需学习相应学分的选修课程，补足 相应的学分。实践教学可以以下方式实施：(1)具有特定主题的系列实验课或以实验为主的专题课；(2)与学科应用技术相关的硬件、软件设计或机构设计；(3)在本学科实践教学基地或与校外农业推广基地进行工程设计、工程研究 等方面的实践教学。七、学位论文学位论文是硕士研究生培养过程中的重要环节，通过学位论文工作培养研究 生从事科学研究和独立工作能力，培养综合分析能力及发现与解决问题的能力， 培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度，强化创新意识。学位论文由校 内具有农业推广实践经验的导师与农业信息化领域内业务水平高、责心强、具有

7、高级技术职称的人员联合指导，即双导师制。研究生应在导师的指导下，用不少 于一年的时间独立完成硕士学位论文。1、选题、开题论文选题应服务于农业、农村、农民和生态环境建设，论文要有一定的技术 难度、先进性和工作量，能表达作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农 业技术推广、农业和农村等问题的能力。在导师指导下，研究生于第2学期末或第3学期初完成论文选题工作。研究 课题须在本专业研究方向范围内，具备科学性、创新性和可行性，具有现实意义 或理论学术价值，原那么上应来源于导师正在承当的科研课题或农业推广工程。研究生应在导师指导下，检索并阅读中外文资料（其中外文资料应占较大比 例），撰写开题报告，开题报

8、告内容包括：研究意义、该领域的研究现状与开展、 目前存在的问题、研究内容、创新之处、关键技术与研究方法、研究目标、进度 与安排等，重点突出研究内容及创新点。研究生应在第2学期末或第3学期初向学院学科研究生工作小组做开题报告 并回答所提出的问题，在听取意见并修改后提交正式书面报告，研究生专业工作 组对其开题报告进行集体讨论，提出意见，确定论文题目后，研究生方能正式开 始学位论文工作。2、论文阶段在导师指导下，研究生独立完成硕士学位论文。学位论文应有一定理论意义 和应用价值，应在相关领域已有成果的基础上阐述自己的理论、应用方面的研究 成果。论文要具有系统性、完整性、以及一定的创造性和较强的工程实践

9、性，对 于实践性强的课题，论文应有具体的实验研究和验证结果。研究生每月至少一次向导师汇报论文工作的进展情况，导师应帮助其分析工 作中的难点，及时给予指导，使论文工作顺利实施。论文的书写应符合中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学位论 文的编写格式（GB7713-87）,要求文理通顺、逻辑严谨。学位论文的形式可以多样，可以是研究论文、工程（产品）设计、调研报告 等，但写作必须规范（格式同科学硕士研究生）。论文送审及辩论同科学硕士研究生，学位论文同样要进行盲审。论文辩论前, 研究生对所研发的软件或硬件进行演示，由所在学院（或相关部门）验收。3.论文评审与辩论论文评阅、辩论和学位授予工作参照研

10、究生部学位与研究生教育规章制度 汇编及硕士研究生培养管理方法(试行)的有关条款进行，论文的“创新 性”是评定优、良成绩的重要依据。学位论文必须由攻读农业推广硕士学位本人 独立完成，应当具有一定的技术难度、先进性和工作量，能够表达论文作者运用 计算机技术手段解决实际问题的能力。(1)学位论文的评审应着重考查作者综合运用农业信息化领域科学理论、方 法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力；审查学位论文工 作的技术难度和工作量。(2)攻读全日制农业推广硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的 所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文辩论。(3)学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅，其中 应有来自实际工作部门的专家。辩论委员会应由35位专家组成。导师可参加 辩论会议，但不得担任辩论委员会委员。八、学位授予完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并通过学位论文辩论者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予农业推广硕士专业学位，同时获得硕士 研究生毕业证书。