2022信息技术工作总结_1.docx
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1、2022信息技术工作总结信息技术工作总结1又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作:一、做到期初有安排,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去;虽然其中出现一些突发事务比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学安排支配的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在肯定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论学问得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学
2、期要特殊加于重视解决。二、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校支配的课时比较少这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。三、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参与电脑爱好小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑学问水平的很大的提高。四、在转差促优上,我也留意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教化,转化差生,促进他们的发展。五、
3、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与自考学学问,学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。作为老师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也主动参与学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。信息技术工作总结2一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想相识。在上一学期里,我在思想上严于
4、律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担当初一共十多个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺
5、术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教学中,为了激发学生学习的爱好,我作了充分的打算,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好。在整个教学过程中,我特地每节课都增加课本外的计算机
6、基本学问,如像“计算机的发展史”,“DOS基本吩咐”等。三、学校工作。我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师,这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做,我听从党和学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的种类成果统计和打印,并完成了学校领导支配的全部任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加主动地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边打算教材
7、和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。五、主要成果。在这一学期里,我还是取得了肯定的成果的,第一学期信息技术会考的成果还是比较满足的,过关率97%以上。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
8、信息技术工作总结3光阴似箭,春暖花开,不知不觉中又迎来了新的一年!回顾这一年的工作历程。作为公司的一名员工,我深深的感到公司的蓬勃发展和全体同仁热气、拼搏、向上的精神。我作为销售部门的一名一般员工,在公司领导和同事的关切和帮助下走过了一年,在这一年中各方面没有很好地完成公司给我的各项指标,主要表现在如下几个方面没有做好:1、我作销售部门的员工,深深地感到肩负重任,作为公司的窗口,自己的一言一行也同时代表了公司的形象,所以更要提高自身的素养,高标准的要求自己,加强自己的专业学问和技能。2、在投标工作中,屡次失败,面对多次的教训,首先查找自身的缘由,分析工程、标书细微环节、对比竞争对手,找出自己各
9、方面的不足之处,在今后的工作中要不断加强业务学习,提高自身实力,在今后的投标中取得成果。3、在公司供应客户需求信息资源这一块中,也屡次没有取得好的成果,错过了许多客户资源,因各方面因素导致大部分客户购买了其它品牌机组。4、在今后的工作中,要抓住这方面的客户,争取把握分析、处理好各项工作中,加强同客户的沟通、沟通。了解他们的需求,能够精确地处理好,来羸得客户。新的一年已经起先,惊慌而又劳碌的工作拉开了进程,明确公司的目标、安排。安排好自己的工作和个人目标。在平常的各项工作中精耕细作,紧跟全部的项目:房地产、工厂、安装公司、特别行业如(电厂、电信、银行)。刚好驾驭客户的需求,作出相应的安排和工作。
10、在房地产这一块,吸取以往的教训,通过投标的首先摸清竞争对手的各方面因素,找出他们的劣势、突出我们的优势;比如品牌、质量、服务、配件资源,来羸得客户支持,同时也要做好客户关系,加强自己的服务意识,做到让客户买的放心、用的省心。建立长远的合作关系。针对工厂这一块,也要吸取以往教训,不单要了解清晰客户的所需、所想,尽量想方法满意客户的需求,多做些这方面的工作,不要轻易放过每个客户的信息,做到有客户就有接触、有了解、有做工作,包括对品质的宣扬、公司和康明斯的“五心”服务,来争取成果。面对日益激烈的市场竞争和信息时代的已经来临,建议公司在互联网市场多做企业关键词推广,例如:只要在百度“Baidu”/“G
11、oogle”等知名常用网站让客户只要输入:“发电机”,或是“康明斯”等关键字就可以看到公司资料。让客户随时、随地、多方面、多渠道可以搜寻到我司,提高公司知名度和信誉度。辞旧迎新,展望20xx年,本人将更仔细工作,刻苦学习业务学问,高自身的实力来努力完成公司的销售任务和目标,同时希望公司和个人再上一个新的台阶。信息技术工作总结4本学期在第一学期的基础上,进一步深化开展“六模块”建构式课堂的探讨和探讨,信息技术教研组针对整体教化改革大环境,制定了各项专项的目标,便于各位老师能够尽快进入状态,主动投入六模块建构式课堂的探究和实践。经过沟通研讨与实践,基本上明确了信息技术学科的统一备课、上课的模式。依
12、据开学初制定的教研组安排一步步推动,各位信息技术老师共同努力,渐渐完善了具有信息技术学科特色的六模块建构式课堂的教学模型,强化了建构主义思想在信息技术学科教学中的应用,理解内涵,付之于实践,并经过沟通研讨、实践展示等过程,进一步调整了相对固定的三案设计模版。详细工作总结如下:1、开学初每位信息技术老师依据教研组和备课组的工作安排,制定教学的大致方案和安排,并协同同组人员维护机房,保证了教学能够正常的开展。2、依据教务处的要求,每位信息技术老师主动开展了组内公开课活动,大家参加度较高,在教研组活动中,每位老师主动发言,共同探讨,组内教学研讨的氛围非常剧烈,对每位老师来说都是一种学习和进步。3、在
13、全校的对外开放周活动中,本组的老师主动打算,仔细上课,同组无课老师也能主好听课记录,两位老师的开放周课得到了同行和家长的一样好评,为我校的信息技术的教学树立了榜样。4、本组的全体信息技术老师除了陈艳产假以外,主动开展沟通探讨,研讨“六模块建构式课堂”的全新教学模式,根据探讨的要求,进一步实施巩固,取得了良好的效果,得到本组老师的认可。5、在全校的全员读书活动中,本组各位老师主动读书,仔细记录笔记,检查状况非常良好,并且杜金华老师的读书笔记记录了许多的心得,并能运用到教学,值得举荐学习。6、本学期的教研组活动开学初期运行特别正常,但是后期由于较多活动冲突开展的比往年要少,同时由于九年级的英语口语
14、人机对话考试的缘由,停课近一个多月的时间,但是每次活动的效果却是特别的好,每位老师都能够主动参加探讨,抒发自己的感受,研讨氛围深厚,为今后的教科研发展起了一个好头,也为今后教学改革奠定良好的学习氛围基础。7、在深厚的研讨和学习氛围之下,不少老师主动撰写论文,参加课题的探讨,较往年有较大的提高和进步;同时在学校组织的三案设计竞赛的活动中,本组老师主动参加,全部提交作品,并且有三位老师入围获奖,同时也有部分老师主动开展课题申报。8、由于全组老师的团结努力,相互帮助,本学期本组的郭杨老师在全市的教学新秀优质课评比中获得了第一名的好成果,充分体现了团结就是力气。总之,本学期信息技术教研组较以往改观了许
15、多,也团结了许多,大家共同努力,共同发展,将会迎来更好的明天和进步。经过一整年的组织和管理教研组的过程,让我深深感到还有许多问题须要进一步的思索和解决。比如:由于兼职的信息技术老师事务繁多,忽视机房的管理,须要拿出一套合理有效的机房的共同运用管理方案,如何对老师管理机房得到进一步的加强和规范?课堂的实时管理如何监控?在课堂上有效的对学生进行绿色上网,健康合理操作的引导和管理。信息技术老师的教学与教辅工作的合理调控和协调等等问题。信息技术工作总结5各位领导、同事们:大家好!本学期我主要做了以下工作:一、担当初三年级24班的信息技术教学工作。值初三中考的关键时刻,为保证课堂效果,我力争每堂课都备好
16、课;课堂上利用多种教学手段指导学生,平常常常找部分学生谈心,使学生端正看法,仔细投入到信息课的复习中。并利用中午时间给学生补习。二、担当信息平台通知接收与发送的工作。在此项工作中,我除了在接到通知的第一时间将其送达相关领导、同事,确保不误时、不误事;常常会有一些紧急通知之类的,为防止耽搁领导工作,我总是时时刷新平台,保证不遗漏任何通知。还将不分相关通知精神挂放到八中网站上,让更多的领导同事在第一时间了解文件精神。三、除了担当以上两项主要工作外,对学校平常一些活动的录像(像读书节、英语艺术节、红歌赛等等)进行编辑整理的工作,并刻盘保存。这份工作看似简洁轻松,事实上要想把录像处理的比较完备是须要很
17、长时间的,并且也有肯定的技术含量在里面,所以我在工作的同时,始终留意学习,增加自身的业务水平。四、帮助曾老师发放老师们的笔记本,并安装系统;帮助任老师做好平常测试的读卡工作;平常常常帮助组内其他同事,对机房内电脑进行维护、修理等工作;为领导打印材料等;同时还要做好学校支配的各项工作:参与例会并记录好会议记录、参与各年级的监考阅卷工作;仔细记好工作日志,以及普法学习笔记等。今后,我要接着努力,加强个人修养与理论的学习,把各项工作做到最好,争取取得更大的进步。我的述职完毕,感谢大家。述职人:信息技术工作总结6围绕市电教馆和区教化局的工作支配及20xx年度学校工作目标任务,紧紧抓住教化信息化发展的契
18、机,在“服务”上下功夫,扎扎实实地开展,主动有效地推动,促进学校的整体发展。(一)立足课题探讨,不断提升老师教化技术实力做好“老师信息素养与老师专业化发展探讨”的信息技术课题中期评估打算工作。健全课题组管理制度,通过开展教化技术课题探讨来探究用信息化带动教化现代化的内在规律,构建现代教化技术与课程整合的新路子。(二)加强学校现代教化技术设备管理,不断提高服务工作质量加强对各办公电脑、教室电脑及网络教室的运用管理,定期做好清洁工作。做好校内网络维护、信息技术设备修理等工作,确保校内网络畅通、全部电教设备都能正常运用。无网络平安责任事故。(三)努力抓好现代教化技术信息资源建设,构筑教化现代化新平台
19、进一步做好信息资源建设,归档整理,便利检索。本学期学校视频点播节目中增加视频节目20G左右,其中课堂实录80余节。在“崇小教化”网站改版的基础上,又建立了学校少先队网页,主动更新相关内容。刚好在崇安教化和崇小教化网站上宣扬学校,发布新闻56条,大力宣扬学校的办学思想、教化教学实绩、学生活动等,刚好展示和沟通我校教化风貌。(四)仔细抓好老师现代教化技术培训工作,促进老师信息素养的提高学校对老师进行了电子白板操作等培训,不断提高老师的信息化的理论水平和工作实力,使老师能够把信息技术与学科教学有机地整合起来,提高教与学效率。激励老师在示范课、公开课等平常课堂教学中都要适当运用现代教化信息技术手段,加
20、大现代教化技术在教学中的应用力度。期末,对老师上电教课、制作课件、撰写论文、上传资源的数量等方面进行统计、评比。(五)抓好信息技术学科教学,提高学生信息技术素养进一步增加信息技术课的课程意识,严格根据课程安排和教化局有关规定扎扎实实上好信息技术课。实行课改文件精神,更新教学理念,探究适合信息技术学科特点的课堂教学模式,主动开展信息技术研讨活动。(六)增加服务意识,帮助学校和部门做好各项工作为省杏坛杯赛课、市语文青年老师赛课等各项活动供应技术保障,拍摄录像课28节、照片62次。帮助各科室做好管理软件的运用与维护。(七)组织信息技术竞赛,促进学校信息发展主动组织师生参与信息竞赛,其中学校获第十八届
21、中国儿童青少年计算机表演赛省优秀组织奖、市团体一等奖,学生市级奖92人次。信息技术工作总结7一、信息技术教学工作本年度中信息技术教研组在各年级开足课时,开全教学模块。按质按量的完成了本年度的教学任务。在教学中注意学科审美育德专题的探讨,同时培育自主探究实力和相互协作实力在这个过程中培育获得信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的实力,培育学生形成对信息技术主动的看法和价值观(美的相识),进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。要培育学生,首先要提高信息技术老师的素养,本年度依据信息组的老师年轻的特点,在老师培训方面做了以下工作:利用教研活动时间和课余时间,学习探讨
22、教化教学阅历和体会;组织老师听课,说课,首先要听本组老师的汇报课,探讨课,尽可能听在学校实行的公开课,在此基础上组织本组老师多参与市级教化教学活动。二、信息技术与学科整合面对信息化的今日,学校相识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到运用多媒体教学,必需提高老师的信息素养。从本年度起先,学校重视老师的信息素养的教化,要求老师能较娴熟的驾驭多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作安排。为此,学校为了能够使大多数老师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对老师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为老师讲授计算机的基础学问、课件制作学问、网络运用学问。同时,为了进一步提高老师对信息技术
23、的运用率,学校组织了研讨会,老师间沟通、写感想。自己在运用后,写反思、找不足。我们有针对性地教学研讨活动,使得信息技术在我校得到了进一步推广。这也给我们的教化教学带来了可喜的改变。首先是老师教学理念的转变,老师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;其次是主动收集教学信息的老师多了,自觉探讨教学的老师多了,自主学习的学生多了;三是提高了课堂教学的效率,提高了学生学习爱好,提高了教学探讨水平。老师爱运用电教了三、学校网络的应用和维护校内网络的应用是一个学校教化信息化的重要体现,为了更加好用,更好的服务于教化教学,服务于学校的管理,从年初起先,我校信息组着手保障网络的正常运行,为信息技术与其他学科的整
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