学校国庆节联欢晚会策划方案_学校国庆节活动方案.docx
《学校国庆节联欢晚会策划方案_学校国庆节活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校国庆节联欢晚会策划方案_学校国庆节活动方案.docx(60页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校国庆节联欢晚会策划方案学校国庆节联欢晚会策划方案_ _学校国庆节学校国庆节活动方案活动方案活动目的:带领同学用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日,在组织、参加活 动中体验国庆节的喜悦与骄傲之情,以祖国秀丽的风光激发同学的骄傲感,培育同学对祖国的喜爱之情。地点:多媒体教室参与人员:四班级全体师生活动前预备工作:1、第一组:师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国闻名风光(剪辑成 10 分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。2、第四组:同学制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)3、其次组:排练舞蹈五星红旗(课件
2、、音乐相互协作)下面的同学用手里的小国旗呼应协作。4、第三组:教室布置的一些预备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)5、全体:共同学习国家手语歌曲。6、道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副7、主持人两名同学(男、女生各一名)8、电脑操作人员一名 活动支配:主持词:(略)第一项:观看视频材料。其次项:舞蹈表演五星红旗第三项:共同表演手语歌曲国家第四项:表决心 播放今日是的生日全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词活动总结:同学们通过自己亲自参加、策划、组织用他们最喜爱 的方式为祖国妈妈庆祝了她的 62 岁生日,表达了对祖国妈妈的喜爱,还学到了许多关于国庆节的学问,大家纷纷表决心
3、要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力气。学校国庆节联欢晚会策划方案(篇二)【活动目的】:同学自主查找爱国主义的含义,结合新时期中同学的时代特点开展爱国主义、民族精神的训练。激发同学喜爱祖国、喜爱中华民族的感情,让同学懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是担当起自己应负的责任。坚决他们为振兴中华而仔细学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的抱负。【活动过程】:1、由班长焦薇和语文课代表张姗姗主持,张姗姗致开幕词。2、同学展现收集的关于爱国主题的名人名言。例如:天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)爱国主义
4、是千百年来巩固与进展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。(列宁)为什么我的眼里常含着泪水?由于我对这土地爱得深沉!(艾青)不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!3、同学以小组为单位进行爱国主义诗歌朗诵竞赛。4、唱响心中的歌,同学以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱竞赛5、同学小组内发言争论:如何从我做起,从现在做起,为祖国的富强富强努力学习。并选出代表在班会上发言。6、班长提出“爱我中华从我做起”倡议书和签名活动。7、老师总结:所谓,爱国就是对祖国有着深厚的感情,为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士,有着忧
5、国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们敬重。一个人假如不爱自己的国家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。盼望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!8、在唱歌祖国的乐曲声中结束。学校国庆节联欢晚会策划方案(篇三)一、活动目的:北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,乐观营造爱国主义训练的良好舆论和氛围,增加同学的爱国意识,激发同学们乐观向上的爱国热忱,国庆节学校活动方案。本着全员参加的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义训练,激发同学自强不息的拼搏斗志。二、活动时间:9 月
6、23 日10 月三、活动内容:1、围绕“我为中国骄傲”这一主题,鼓舞队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、创造制造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而骄傲。2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织沟通,规划方案国庆节学校活动方案。3、开展“亮眼睛看 XX”的活动,号召队员们搜集近三十年来 XX 市进展的图片,同时指导队员细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的学问,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的坚韧拼博的感
7、人事例来激励自我,以此培育队员们生活的热忱与学习的.、爱国的情感。以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员仔细总结活动开展状况,将资料上交大队部。5、开展“我为中国骄傲”现场书法、绘画展现活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的喜爱及骄傲之情。(此部分详细详见艺术节活动方案)学校国庆节联欢晚会策划方案(篇四)一、晚会主题名称:xx二、活动时间:20 xx 年 x 月下旬 7:309:30。三、地点:xx四、主办:xx五、协办:xx六、晚会目的:1、一年一度的国庆晚会,让我们在校同学时刻牢记祖国的宏大成就,时
8、刻以祖国为荣。2、熬炼同学的舞台的表现力,增加士气,提升自信。3、加强师生之间的沟通,构建和谐.。七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻等不同风格。八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理。九、晚会基调:乐观向上,和谐雅致,温馨喜庆。十、节目安排:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和支配)。1、第一乐章:春潮.篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光线,玩家团聚喜庆的欢快之情。2、其次乐章:江魂豪情篇以国庆 xx 华诞,为祖国骄傲和傲慢的节目
9、为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热忱之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界布满爱。十一、详细活动分工:项目组晚会组织委员会主任:xx副主任:xx委员:xx十二、项目组:第一项目组:xx节目组组长:xx副组长:xx组员:xx任务:a、x 月 x 日晚完成第一次彩排;b、x 月 x 日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。c、x 月 x 日之前预备好主持人的形象设计及台词。d、晚会之前预备好晚会所需的一切服装道具。e、晚会之前联系好演员化妆单
10、位。学校国庆节联欢晚会策划方案(篇五)活动目的:1949 年 10 月 1 日,新中国成立了,经过_年的飞速进展,现在的中国富强、和平,是我们共同的傲慢。趁举国欢庆国庆之际,让我们一起走走、看看,专心去感受祖国大好河山的壮美与秀美,大声抒发我们对中国的喜爱。活动时间:201_年 9 月 30 日10 月 5 日活动内容:1.“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会时间:20_年 9 月 28 日(周一)上午 8:159:25地点:广州高校附属学校内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背 24 字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。2.参观国家档案馆时间:20_年 9 月 26
11、日(周六)上午地点:高校城档案馆路国家档案馆内容:带领大队委换届选举的同学(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做预备。3.我的脚印:大美中国(摄影展)时间:20_年国庆放假期间上交作品时间:假期结束后第一天回校时内容:将你领会到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。4.向国旗敬礼(摄影展)时间:20_年国庆放假期间上交作品时间:假期结束后第一天回校时内容:放假期间查找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。#结束我推举学校开展国庆联欢晚会的策划方案通用五篇每一个节日都有惦
12、记的人,又一个国庆节即将来临。为了保证这次活动可以顺当进行,活动有效开展,不得不说的一点就是我们可以先预备一份完善的活动方案,怎么才能写好一篇全面的学校国庆节活动方案呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“学校开展国庆联欢晚会的策划方案”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。学校开展国庆联欢晚会的策划方案(篇一)一、活动名称:“友情第一,竞赛其次”拔河竞赛二、活动目的:为迎接 20 xx 年国庆节,活跃我校教职工的节日气氛和丰富教职工课余生活,进一步推动我校教职工体育运动的开展,特进行此次拔河竞赛三、参赛对象:全体教职工四、竞赛时间:20 xx 年 9 月 30 日中午五、竞赛地点:本校校内区六、竞赛
13、规章:1、拔河道为水泥地上画 3 条直线,间隔为 2 米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队队员、工作人员外,其他人员一律不得进入竞赛场地。2、以工会小组参赛(每小组男女混合),在当场竞赛中不得更换竞赛选手。3、每场竞赛会派 2 个竞赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发觉有违反现象马上取消竞赛资格4、竞赛时设有一个主裁判,两个监督人员。七、竞赛方式:1、每场竞赛都采纳淘汰制的方式来进行竞赛,竞赛双方由各自抽签打算,并且每组由工会小组长负责本组的通知和组织工作。2、竞赛开头前,各组根据每 10 人一个纵队以站立的姿态预备
14、好(多出队友为啦啦队),竞赛开头后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。3、每局竞赛期间不算时间,直到裁判分出胜败为止。每一局胜败判定:当中心标志被拉到一方的 2m 白色线时,及绳子向一方移动 2m,竞赛结束。八、竞赛留意事项:1、各参赛队必需提前非常钟到达竞赛现场进行热身运动,竞赛开头 10 分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够 10 人,则当作自动弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮竞赛。2、获胜队伍完成一轮竞赛后不得离开竞赛现场,必需在竞赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的竞赛支配。3、为保证竞赛的平安,参赛队员一律不得穿钉鞋参与竞赛,不准带手套,裁判未判胜败前,手
15、不能松开绳子。4、竞赛应本着“友情第一,竞赛其次”的精神,重在参加,留意平安,量力而行。竞赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不行马上松绳,以免造成对方队员受伤,各组长谨记,转告给各队参赛者,确保平安。5、竞赛过程中对裁判判定有异议时,只有组长有权提出抗议申请。九、嘉奖标准:1、活动参加奖每人 300 元:2、设立名次奖:以小组设奖。第一名 1500 元;其次名 1400元;第三名 1300 元;第四、五、六名各 1200 元十、工作支配:1、裁判人员:XXX2、监督人员:XXX3、后勤工作人员:XXX学校开展国庆联欢晚会的策划方案(篇二)一、活动目的:北京奥运会后,为弘扬后奥运精神,乐观营
16、造爱国主义训练的良好舆论和氛围,增加同学的爱国意识,激发同学们乐观向上的爱国热忱,国庆节学校活动方案。本着全员参加的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义训练,激发同学自强不息的拼搏斗志。二、活动时间:9 月 23 日10 月三、活动内容:1、围绕“我为中国骄傲”这一主题,鼓舞队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、创造制造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而骄傲。2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织沟通,规划方案国庆节学校活动方案。3、开展“亮眼睛看 XX”的活动,号召队员们搜集
17、近三十年来 XX 市进展的图片,同时指导队员细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的学问,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的坚韧拼博的感人事例来激励自我,以此培育队员们生活的热忱与学习的.、爱国的情感。以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员仔细总结活动开展状况,将资料上交大队部。5、开展“我为中国骄傲”现场书法、绘画展现活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的喜爱及骄傲之情。(此部分详细详见艺术节活动方案)学校开展国庆
18、联欢晚会的策划方案(篇三)在这样一个丹桂飘香的时刻,我们迎来了长征成功 80 周年和中华人民共和国 67 岁华诞。让青春见证历史盛典,让时代重塑青年精神,为此,校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”,让我们的青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下:一、活动宗旨:为了更好地推动新的课程改革,弘扬传统文化,陶冶同学的艺术情操,凸显我校的人文训练特色,营造朝气蓬勃、乐观向上的校内文化氛围,特打算举办诗歌朗诵活动。二、领导小组组长:杨天明副组长:曹洪平李恒山方艳明刘小敏李曦任常达卢俊易规长李大平彭兵辉组员:周小华荣威邓强陈伟池高映辉柳小艳彭俊鲁启明李红丽秘书长:李见平评委:杨天明方艳明李
19、曦李大平李见平周小华李鸿鸣彭俊邓强高映飞柳小艳三、参赛方式:1、各班由语文老师组织初赛,选拔两名选手参与学校决赛。2、参赛选手朗诵内容限定为唱歌祖国、唱歌时代的现当代诗歌(语文老师可建议),或者选手原创诗作。3、全部参赛选手的朗诵作品经过仔细审核后均应当在 9月 22 日前上交大赛组委会秘书长。四、竞赛须知时间:9 月 26 晚 7:0010:00地点:多媒体教室五:评奖方案本次诗歌朗诵竞赛设一等奖 3 名、二等奖 6 名,优胜奖若干名。学校开展国庆联欢晚会的策划方案(篇四)一、活动内容1、聚焦一个点:开展“查找祖国的成长脚印”图片展,评比“我最宠爱的图片”。2、辐射两个面:在少先队层面开展“
20、爱我中华”演讲赛:在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评比优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的进展,增加民族骄傲感。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热闹,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。活动难点:理解祖国的含义,
21、学习收集资料。四、活动预备1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导同学预备各项活动的参赛资料。3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。学校开展国庆联欢晚会的策划方案(篇五)一、活动目的以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的进展历程,培育孩子们的民族骄傲感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的欢乐,培育其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活动时间十月一日至十月十八日三、活
22、动内容(一)营造氛围 喜迎国庆1.9月23日课间操组织全体同学参与升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣扬报道。3.二至六班级绘制一期以国庆为主题的黑板报。4.在学校大门口悬挂国旗,鼓舞班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。(二)签名寄语 倾吐心声9 月 20 日至 10 月 12 日,实行在校集中进行和在家亲子共同参加相结合的方式,组织全校各班仔细开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的喜爱之情。(三)诗歌颂祖国 经典润童心1.利用五、六周(10 月 8 日-10 月 18 日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖
23、国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂宏大的祖国,歌颂宏大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今日幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热忱、民族骄傲感和责任感。2.利用星期五下午(10 月 18 日)队会时间,开展国庆节诵读展现活动。(四)看庆典 亲自然 挥幻想1.一、二班级活动支配及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,熟悉国旗、国徽,听唱国歌,了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,
24、制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。10 月 8 日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比,实物较大不易带来的.可以排成 14 寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、同学姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子关心父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛苦,培育其感恩意识和自办法识。每班上交家庭实践照片不少于 5 张。2.三、四班级活动支配及要求(1)三、四班级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢快气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的
25、乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求 10 月 8 日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10 月8 日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评比,实物较大不易带来的可以排成 14 寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、同学姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子关心父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛苦,培育其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于 5 张。3.五、六班级活动支配及要求(1)观看建国周年庆
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 国庆节 联欢晚会 策划 方案 活动
限制150内