学校学雷锋日志愿服务活动总结保藏六篇_学校学雷锋活动总结.docx
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1、学校学雷锋日志愿服务活动总结保藏六篇学校学雷锋日志愿服务活动总结保藏六篇_ _学校学雷锋活动总结学校学雷锋活动总结三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,到处都是春的气息,软件学院分团委、同学会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、同学会干部各班支部书记的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了肯定的成果,现将三月学雷锋活动总结如下:3 月 5 日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参加志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题绽开了热闹的争论。本次活动,使同学进一步理解了学雷锋不
2、仅局限于做好事,也要与时俱进,不断给予新的形式、新的内容,更要对比雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚决正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。3 月 8 日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种敏捷组织的状况下,各班级开展出了形式多样化的活动。x 班等班到校内内的公用电话亭进行擦洗工作,使得公用电话亭得到清洁,还同学一个个洁净的 ic 电话机。3 月 9 日下午,软件学院分团委、同学会干部,各班级干部,各班班长团支书一行 40 余人在学工办 xx 老师的带领下,来到位于 XX 县的雷锋纪念馆进行参观。在雷锋纪念馆的大理石牌前,院分团
3、委副书记 xx 代表软件学院分团委,同学会向各位同学干部发起了倡议:“弘扬雷锋精神,参加志愿服务,建设精神文明”。在雷锋纪念馆里,讲解员生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的凄惨的童年生活所感动。此次参与雷锋纪念馆对院同学会干部不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会,大家在雷锋纪念馆里认真的看着,仔细的听着,思索着。参观后,某位同学干部的话反映了大家的心声“参观了雷锋纪念馆,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”3 月 15 日,在全院上上下下学雷锋的热潮中,院本硕互助小组成立,本硕互助小组主要是在软件学院硕士讨论生的带领之下开展的项目开发等活动,
4、目前这一活动得到了院里的大力支持,院办 xx 老师直接牵头,现在该互助小组已经接受一些项目,并且开头进行项目开发的前期调研工作。学校学雷锋日志愿服务活动总结【篇二】三月是每年一度的学雷锋活动月,学雷锋活动总结。我们*市一中为了迎接这次活动,早方案、早支配,把这一活动延长、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的训练。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了熟悉。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在同学们心中重新焕发光荣。二、利用橱
5、窗、板报等宣扬阵地号召团员青年:参与青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。三、活动支配得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响同学学习,保证同学平安为前提,活动形式和方法适合中同学、贴近.,注意实效,使同学能在活动中受益。活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成果好的同学关心较困难的同学;在生活上,开展“结对子”活动,关心由于某些缘由而生活不便利的同学。活动二:3 月 6 日,我校高一班级的部分同学组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除 xx街上小广告及白色垃圾,另一路清扫 xx 街北段
6、及 xx 路系段的垃圾。这次活动提高了同学环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了.上不少的反响,受到了群众的全都好评。活动三:3 月 19 日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境爱护做一点贡献,他们觉的特别光荣。他们的行为受到了路人的好评。最终,活动总结如下:1、预备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查讨论,制定出可行方案。2、纪律要严格。为了保证活动圆满胜利,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于平安3、总结表彰要准时。每次活动结束准时总
7、结,对表现精彩的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通沟通。总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会连续组织开展志愿服务活动,使之坚持常常。并在活动过程不断改进、完善,争取做到更好。学校学雷锋日志愿服务活动总结【篇三】今年 3 月 5 日,为更进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全校师生绽开了形式纷繁的向雷锋学习活动,收获了不错的训练效果。依据通知精神和我校同学实际状况,本次活动分为三个阶段进行:宣扬启动实践体验总结评比。现详细总结如下:一、深化宣扬,营造气氛学校大队部制订了学雷锋,六个一的方案,做到行动有方案,支配有部署,3 月 1 日早上由学校领导牵头学校
8、少先队大队部部在校内张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队透过校内广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广阔同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解;3 月 5 日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣扬。二、开展丰富多彩的学雷锋活动3 月 5 日起我校掀起了学雷锋的.,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出很多的“小雷锋”。3 月 5 日我校四、五班级同学在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出专心踊跃的学雷锋干劲。六班级 140、
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