教育事业“十四五”发展规划实施方案(通用6篇).docx

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1、教育事业“十四五”发展规划实施方案(通用6篇)教化事业“十四五”发展规划实施方案篇1依据全国教化事业发展“十四五”规划编制工作的统一部署，现就直属高校“十四五”规划编制工作有关事项通知如下。一、重要意义“十四五”规划是我国全面建成小康社会后的第一个五年规划。仔细编制“十四五”规划，对于直属高校进一步把握战略方向、明确战略任务、擘画战略蓝图，具有非常重要的意义。（一）编制“十四五”规划，是直属高校主动谋大局，支撑社会主义现代化建设的基础工作。我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，对高等教化的需求比以往任何时候都更加迫切，对科学学问和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加剧烈。直属高校应牢记历

2、史使命，通过编制“十四五”规划，推动学校在中华民族宏大复兴历史进程中发挥更为坚毅的支撑作用。（二）编制“十四五”规划，是直属高校主动应变局，引领时代步伐的重大机遇。当今世界正面临百年未有之大变局，新一轮科技革命、产业变革奔腾而至，假如不识变、不应变、不求变，就可能陷入战略被动，错失发展机遇，甚至错过时代。直属高校应把握历史契机，通过编制“十四五”规划，推动学校确立新的发展坐标、输入新的发展动能，始终走在时代前列。（三）编制“十四五”规划，是直属高校努力开新局，引导高等教化强国建设的重要依托。我国高等教化已迈入普及化阶段，要求直属高校领先在教化模式、质量标准、治理方式等方面开新路、立标杆。同时我

3、国正由高等教化大国向高等教化强国迈进，要求直属高校在国际上发挥更大的影响力、感召力、塑造力。直属高校应顺应历史需求，通过编制“十四五”规划，推动学校在实现高等教化现代化的快车道上发挥先导作用。二、指导思想直属高校编制“十四五”规划的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面落实习近平总书记关于教化的重要论述和全国教化大会精神，以立德树人为根本，以报国强国为己任，以强化治理为关键，科学编制规划，民主编制规划，依法编制规划，为实现2035年教化现代化的奋斗目标夯实基础。（一）要牢牢抓住全面提高人才培育实力这个核心点。把促进学生健康

4、成长作为学校一切工作的动身点和落脚点，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，树立和践行新的人才观、质量观，着力培育社会主义事业合格建设者和牢靠接班人。（二）要深度融入社会发展进程。紧盯国家战略需求，主动肩负服务国家、区域、行业的神圣使命，高度关注世界发展和人类文明进步面对的共同挑战，源源不断输出高素养人才、高端科技成果和先进文化，在民族复兴中带头发挥国之战略重器作用。（三）要加快实现治理体系和治理实力现代化。坚持和完善党委领导下的校长负责制，不断完善内部治理结构，努力破解改革“深水区”的冲突，努力探究创新“无人区”的路径，加快提升与直属高校地位作用相匹配、符合时代要求的办学治校实力。三

5、、工作要求要提高政治站位，从教化是国之大计、党之大计的战略高度，提高规划编制工作的前瞻性、战略性、科学性、实操性。（一）加强组织领导、严格履行程序。要在学校党委常委会领导下，成立编制工作领导小组和工作专班，建立健全严谨高效的工作机制。要严格履行编制程序，全面总结“十三五”规划实施状况，仔细领悟国家对编制“十四五”规划的总体要求，细致分析学校面临的机遇和挑战，充分征求各方面看法建议，切实加强重点问题探讨和重大项目论证；编制过程中如遇超出学校办学自主权的问题，要刚好向我部请示；规划文本经学校党委常委会审议同意后，要按时报我部审核，并依据我部看法进行修改，最终经学校党委会全体会议审定通过。（二）坚持

6、总体谋划、突出重点内容。要全面谋划学校发展，进一步明确学校的定位、目标、使命和任务。要以人才培育为中心，一体筹划教学、科研、社会服务、文化传承创新、国际沟通与合作等工作，通盘谋划党的建设、思想政治工作和校内平安稳定，统筹规划学科专业建设、队伍建设以及体制机制改革等。同时要结合发展须要、社会需求和学校实际，明确阶段性重要发展指标、重大战略任务、重点改革举措和工程项目，务求取得实效。（三）扩大民主参加、强化有效集中。要广泛发动院系、部门、师生员工参加规划编制，充分发挥教（学）代会、学术委员会等的询问建言作用，重大政策举措和制度支配要与利益相关方充分协商，并可运用大数据等现代信息技术手段，为规划编制

7、工作供应参考和协助。要走出校内，主动征求学校理（董）事会成员、地方政府、行业企业、智库机构、校友代表等的看法和建议。同时，要强化目标导向和问题导向，加强科学研判论证、风险评估和合法性审查，坚持民主集中制决策原则，确保规划的肃穆性和有效性。（四）细化任务分工、有力推动落实。要将规划中提出的目标任务进行分解，制定细化落实的时辰表、路途图、任务书、责任状，并可依据须要制定人才培育、科研攻关、考核评价等分领域的改革方案，以及院系、部门、学科建设、校内建设等配套的分规划。要在规划编制过程中同步谋划规划落实工作，统筹规划的年度监测、中期检查和终期考核等工作，形成规划编制、实施、考核的管理闭环，着力变更重编

8、制、轻实施的现象。我部将在直属高校编制“十四五”规划过程中供应信息服务，开展阅历沟通和相关培训。各直属高校应严格把握规划编制进度，于2021年4月底前，将“十四五”规划文本报我部审核。各高校按我部看法修改后，一般应于2021年8月底前审定通过“十四五”规划正式文本，并向社会公布。教化事业“十四五”发展规划实施方案篇2教化事业发展“十四五”规划是我国加快教化现代化、全面打造教化强国的第一个五年规划。编制好我市教化事业发展“十四五”规划，对全面深化贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的十九大和全国、全省教化大会精神，锚定“领先高水平实现教化现代化”目标，擘画温州教化高质量高品质发展蓝图，办

9、好人民满足的教化，具有非常重要的意义。为此，结合以往五年规划编制工作的成熟阅历和做法，依据全市“十四五”规划编制工作总体支配，特制定本工作方案。一、“十四五”规划编制主要成果温州市教化事业发展“十四五”规划编制工作时间跨度为两年左右，主要形成温州市“十四五”教化现代化的目标、思路和举措探讨课题探讨报告、温州市教化事业发展“十四五”规划（草案）。二、“十四五”规划编制主要任务（一）确定新时期温州教化事业发展的基本原则和战略目标。坚持立足实际、改革创新，紧紧围绕“七个高”（高起点规划、高水平均衡、高质量育人、高品质服务、高素养队伍、高平台支撑、高效能治理）方向和要求，提出符合温州经济社会发展以及人

10、民群众对更好教化的需求，适应教化发展规律和趋势的基本原则，谋划形成温州教化现代化发展到2025年的战略目标。（二）明确各级各类教化发展的主要任务。牢牢把握温州“将来教化”体系建设要求，主动适应信息化、一体化、终身化等趋势，精准聚焦学前教化、义务教化、中学教化、职业教化、高等教化、终身教化等服务体系的现状、问题、需求，明确主要任务和详细目标，着力推动全市各级各类教化迈上新台阶。（三）明确加快温州教化现代化的重要举措。强化问题导向、创新导向、实效导向，以教化综合改革为切入口，加大教化管理、育人模式、人才培育、师资建设、考试招生、合作沟通等领域创新力度，总结凝练“十三五”一系列胜利做法，拓展创新“十

11、四五”发展重要举措。（四）明确教化现代化发展的政策环境和保障机制。提出全面加强党对教化工作领导的重要措施；明确各级政府以及社会力气、公民等各方面对发展教化事业担当的责任；探讨促进教化治理体系和治理实力现代化的重大措施，健全教化督导、平安校内建设体系和机制；探讨完善教化投入长效机制。三、“十四五”规划编制总体支配依据规划编制程序，我市教化事业发展“十四五”规划编制工作分为开展前期探讨、形成基本思路、拟定规划框架、形成和审议规划草案等四个阶段，详细支配如下：（一）开展前期探讨（2019年7月至2019年10月）。7月，建立温州市教化事业发展“十四五”规划编制工作方案，制定温州市“十四五”教化现代化

12、的目标、思路和举措探讨课题安排，成立课题组。8-10月，结合温州教化现代化建设总体思路开展谋划工作，形成课题探讨成果；向市发改委报送我市教化希望纳入温州市国民经济和社会发展“十四五”规划纲要基本思路和重点内容的基本考虑。（二）形成基本思路（2019年9月至2019年12月）。9-10月，成立编制小组，启动谋划教化“十四五”规划基本思路。11-12月，形成基本思路初稿，召开县（市、区）教化行政部门负责人、学校代表、老同志、社会人士和市级有关部门“十四五”规划座谈会，听取建议并作修改完善。（三）拟定规划框架（2020年5月至2020年9月）。2020年5-9月，相关处室（单位）起草专项规划（附件2

13、），编制小组起草教化“十四五”规划框架。6月，向各县（市、区）政府、市级有关部门和社会公众公开征求看法，进一步修订完善。（四）形成和审议规划草案（2020年9月至2021年初）。2020年10-12月，起草形成教化“十四五”规划（征求看法稿）。2021年1月，召开市级有关部门、地方、人大代表、政协委员、学校代表征求看法会和专家论证会，修改形成规划（草案）；3月，向市委、市人大，市政府、市政协汇报，修改形成规划人代会审议稿；2021年4月，“十四五”规划提交市人代会审议，各专项规划同步进入印发程序。四、保障措施（一）强化组织领导。按程序建立温州市教化事业发展“十四五”规划编制工作机制，成立领导小

14、组（附件1），对规划编制过程中的重大问题进行协调和探讨。市教化局各处室（单位）和县（市、区）教化局主要负责同志要主动协作编制单位做好“十四五”规划编制有关任务，强化各项要素保障，着力形成聚力谋发展、齐心编规划的良好工作氛围。（二）强化询问支撑。成立市教化事业发展“十四五”规划专家询问委员会，聘请省市有关部门、探讨院所、高等院校、中小学校的资深专家学者组成，对全市教化事业发展规划探讨编制工作供应全领域、全过程、全方位的询问支持。（三）强化方法创新。坚持开门编制规划，紧扣教化现代化发展热点难点，问需于民、问计于民、问道于民，广泛听取师生群众的看法建议。综合运用大数据、云计算等现代信息技术，创新规划

15、编制手段，多渠道多层次做好规划编制谋划工作。教化事业“十四五”发展规划实施方案篇3规划从10个方面对“十三五”时期事业发展成就进行了总结，从3个角度对面临的形势进行了深化分析，理清了总体思路、发展原则和发展目标，明确了“十四五”时期9项20个方面重点发展任务。规划提出“十四五”期间的总体发展目标是，学校办学特色更加显明，人才培育质量进一步提高，专业结构更加合理，内部治理体系更加完善，校企合作机制更加顺畅，综合实力和社会服务实力显著提升，将学校建成区域特色显明的高水平高等医学院校，力争实现提升办学层次的目标。规划明确了“十四五”时期的主要任务，一是着力提升整体办学实力。坚持提升办学层次的目标不动

16、摇；实施文明校内层次提升工程；扎实推动“双高工程”建设任务落实；推动校内整体规划分步落地实施。二是全面落实立德树人根本任务。构建“三全育人”“五育并举”的一体化育人体系；推动思政课程和课程思政协同发展，加强和改进思想政治教化。三是全面深化教化教学改革。依据社会需求，调整优化专业结构布局；紧盯行业发展动态，深化产教融合校企合作；全面推动“三教改革”。四是着力加强人才队伍建设。构建一支数量足够、结构合理、师德高尚、业务精湛的高素养专业化师资队伍；加强师德师风建设。五是加快推动基础设施建设。着力改善基本办学条件，逐步使学校的基础设施基本达到本科院校设置标准；主动建设现代才智校内。六是切实增加科研创新

17、实力。推动科研机制创新，提高老师教科研实力，提高对行业发展和区域发展的贡献度。七是不断扩大对外沟通合作，加快开放办学步伐。八是持续拓展服务社会功能，提升社会服务实力。九是全面提升党的建设工作水平。全面加强党的领导；全面加强基层党建；全面推动从严治党。“十四五”时期是学校进一步提升整体办学实力与核心竞争力，朝着提升办学层次目标迈进的重要战略机遇期。早日实现提升办学层次的目标，是社会各界、广阔校友、全校师生的殷切期盼，也是历史给予的使命担当。全校师生将在“十四五”规划引领下，凝心聚力、攻坚克难，狠抓落实、开拓创新，奋力开创学校改革发展新局面，共同谱写河南医专事业发展的新篇章。据悉，学校自2020年

18、底启动规划编制工作，学校领导高度重视、加强领导，规划编制工作领导小组及各相关部门高度负责、相互协作，全校师生主动参加、大力支持，经过动员部署、广泛调研、探讨编制、征求看法、完善审定等环节，数易其稿后审定发布。教化事业“十四五”发展规划实施方案篇4武汉市教化事业发展“十四五”规划（以下简称规划）已于20-年11月17日经市人民政府批复，现正式对外发布，政策解读如下：一、编制背景“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向其次个百年奋斗目标进军的第一个五年。中共中心关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建

19、议中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要，绘就了我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的雄伟蓝图。武汉教化必需以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面实行党的十九大和十九届六中全会精神，根据全国、全省、全市教化大会要求，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，建设高质量教化体系，打造现代化教化强市，为服务我市打造“五个中心”、建设现代化大武汉供应人才支撑。二、发展基础和面临形势“十三五”以来，我市各级各类教化持续健康协调发展，教化发展实现新跨越，教化改革取得新突破，教化攻坚开创新局面，教化治理呈现新面貌。截至20-年，全市共有各级各类教化机构3

20、090个，在校学生287.65万人，教职工23.78万人。学前教化基本普及，毛入园率达到92.03%；义务教化向优质均衡发展；中学阶段教化全面普及，中学阶段教化毛入学率达到98.84%；现代职业教化体系初步形成，服务经济的实力不断增加；高等教化内涵发展，核心竞争力进一步增加，高等教化毛入学率达到71.9%；新增劳动力平均受教化年限达到14.64年。“十四五”期间，我市教化发展面临新形势：一是新发展阶段对武汉教化提出新挑战。城市发展定位和人口政策调整，必将导致我市人口规模和结构的新改变。“十四五”期间我市在校生规模仍将持续增长，中学的入学压力将成为主要冲突，高校阶段适龄人口将起先新一轮的上涨周期

21、，人口老年化特征将进一步凸显，城乡、区域学龄人口结构将发生明显改变，城市人口流淌将进一步加剧，对武汉教化主动顺应这种新改变提出了新的挑战。二是新发展理念要求武汉教化呈现新作为。当前我市教化发展不平衡、不充分问题依旧存在，城乡和区域发展差距依旧较大，优质资源还不能完全满意群众需求，人才培育模式还不能与新时代要求相适应等问题仍肯定程度存在，要求武汉教化要以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，努力补短板、强弱项，统筹各级各类教化事业发展。三是新发展格局须要武汉教化抓住新机遇。百年未有之大变局加速演进，新冠肺炎疫情影响广泛深远，新一轮科技革命和产业变革深化发展，全球人才和科技竞争更加激烈，加快形

22、成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，须要武汉教化在危机中育新机，于变局中开新局，激发内生动力、提升国际化水平，以思想破冰引领发展突围。三、编制过程规划的编制历经四个阶段：一是全面启动阶段。20-年12月市教化局正式印发编制方案，成立工作专班，全面启动规划探讨编制工作。二是形成初稿阶段。20-年9月形成规划初稿，随后开展了教化系统内外近10轮专题研讨进行修改，逐步定型。三是沟通连接阶段。20-年以来，通过官网公示收集群众看法，通过书面征求市直相关委办局和各区人民政府的看法，对各类看法进行分析和吸纳。同时，主动与上级教化部门和市委市政府及相关部门全面沟通连接，对接国家新政策、

23、对接全省教化规划、对接市委市政府新要求。四是决策报审阶段。根据重大行政决策程序，完成了决策启动、公众参加、专家论证、风险评估、合法性审查等程序和环节，于20-年7月26日通过市教化局委局工作会集体审议，8月19日报市发改委初审通过，10月11日-副市长召集相关委办局探讨看法进行最终的修改完善，11月17日，市人民政府办公厅正式印发关于武汉市教化事业发展“十四五”规划的批复（武政办20-131号）。四、规划的主要内容规划共分五部分，包括：发展基础与面临形势，指导思想、基本原则与发展目标，重点任务，重大改革举措和重大建设项目，保障措施。主要内容可归纳为“一二三四五六七八”，即：围绕一个发展目标：到

24、2025年，高质量教化体系全面构建，各级各类教化现代化程度显著提高，人民群众对教化的满足度持续提升。打造现代化教化强市，教化总体发展在全国有重要影响力，稳居全国第一方阵。围绕这一总体目标，要攻坚六项关键指标，即：学前三年教化毛入园率（95.5）、公办幼儿园在园幼儿占比（50%）、义务教化优质均衡系数（小学教化事业“十四五”发展规划实施方案相关文章： 不忘初心、牢记使命”主题教化专题组织生活会整改措施落实状况 以案促改工作实施方案以案促改工作方案 以案为鉴以案促改警示教化民主组织生活会个人比照检查材料 农村人居环境整治实施方案 单位以案促改工作实施方案完整版 教化培训机构传染病疫情报告制度 以案促改专题警示教化民主生活会比照检查发言材料 文化教化的重要性 廉政教化专题党课讲稿：坚守底线 三全育人实施方案教化事业十四五规划全文“十四五”教化事业发展规划