2022实用的学生的实习报告范文合集五篇.docx
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1、2022实用的学生的实习报告范文合集五篇学生的实习报告 篇1前言学校为了让我们能够更加清晰的相识到我们后面的学习中应当注意哪些方面的问题,让学生到施工现场去实地学习。相识实习不仅对学生能否在参观中学习学问,而且也能培育学生的敬业精神和吃苦耐劳精神。土木工程的学习,不仅要留意学问的积累,更应当留意实力的培育,为此,学校为了让大家对本专业有更好的相识,在我们学期的中段,组织了三次外出实习,好让大家可以建立一个专业基础,对将来的学习将会有很大帮助,因为等将来一开专业课我们都能联想起来这几次实习所见到的东西,所以我们都很兴奋能有这些珍贵的实习机会。 实习主要有两方面:参观建筑物,工地和各种路桥;听授老
2、师的讲解。 相识实习是高校生进入专业课学习阶段的一个实践性教学环节。经过这次为期3天的实习活动,让学生从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。一实习目的及安排1.1 实习支配实习方式分校内学习打算阶段、参观阶段、总结阶段。实习总天数为1个星期。1.2打算阶段1.3参观阶段1.4总结阶段二、实习时间和地点20xx年12月29日星期五,重庆科技学院,g201教室;消防队前 20xx年12月30日星期六,朝天门、鹅公岩大
3、桥,喜来登酒店;20xx年12月31日星期一,中冶集团钢材公司,远洋高尔夫社区; 20xx年1月12日,学习、总结、汇写报告;三、实习内容3.1 高校城边坡工程在第一天实习的下午老师带领我们专业全体同学到学校旁边的一个边坡进行了参观,讲解了有关于边坡工程的一些特点及其作用。3.2 参观朝天门长江大桥重庆朝天门长江大桥正桥主线长1741m,主桥采纳(190+552+190)m三跨连续钢桁系杆拱桥,双层桥面布置,上层为双向六车道和两侧人行道,桥面总宽36m。下层中间为双线轻轨,两侧各预留一个汽车车行道。北引桥长314.0m,南引桥长495m。3.3重庆喜来登酒店和喜来登国际中心-双子楼3.4鹅公岩
4、大桥该大桥全长七点二七公里,其中正桥长一千四百二十米,主桥长一千零二十二米,主跨六百米。该桥桥型为门型双塔柱悬索桥,主塔高一百六十三点九米。高耸的门型双塔成为重庆市的又一大景观。了国内主缆架设无破、断丝记录。3.5中冶建工集团有限公司钢结构分公司公司位于重庆市巴南区建设大道39号(花溪工业园内),钢构加工基地加工厂房面积约100000,设有六条加工生产线,年产钢构20万吨。主要设有重型h型钢生产线2条,卧式h型钢生产线1条,箱型梁柱生产线2条,管桁架、网架生产线1条。3.5远洋高尔夫国际社区远洋凭借高标准的建筑心态,携世界领先的合作伙伴,与重庆物业板块之一的南山板块,开启远洋地产的重庆元年。三
5、实习总结在相识实习中,我们接触到了许多以前从没有机会接触的事物,同时我们也学到了许多。虽然这在将来的工作中都将是微乎其微的。但这次实习经验必将成为我将来学习,工作的巨大财宝,建筑结构设计是建筑的主要部分,它关系到建筑的平安,牢靠的程度,还有是否能够满意人们的运用要求。而现在的结构设计技术还有待提高。首先,要从建筑结构平安的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、运用方面来提高,建筑结构的提高会对工程的质量带来突破性的发展。 总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思索。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。此次学生走出学
6、校,外出实习是一次很好的启蒙活动。学生的实习报告 篇2时间过得真快,转瞬间我加入*房产有限公司已经有4个月左右了。现在实习也即将结束,我也即将正式工作。新的工作意味着新的起点、新的机遇、新的挑战.希望自己能在大浪淘沙中让自己能够找到自己矗立之地。三年的高校生活即将圆满的划上最终一笔,这最终的一笔是我们面对将来,回顾过去的见证.它就是毕业实习.毕业实习是学校培育方案和教学安排的重要环节,它是所学理论学问与工程实践的统一,也是学生从学校走向社会的一个不行缺少的过度阶段。在我看来实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的
7、一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。房产中介所是一家为房产买卖双方达成销售和购买而建立的一个平台机构,并有为买卖双方保证平安交易的义务。房产中介的详细事务就是帮卖房人登记房源信息、宣扬发布并且保证房源真实有效;帮买房人找寻举荐合适、志向房源,并带领买房人实地看房,加以引导,促使成交;房产中介的经济收入主要是收取中介服务佣金,以目前市场惯例中介服务佣金为2%(购房户按房屋成交价1%和售房户按房屋成交价1%组成)。主要业务流程为:房客源开发、房客源登记,信息回访反馈,带看房源、三方
8、谈判、签约、过户贷款、物业交割等等。我在中介中前期主要做一些柜员的工作:打印合同材料、整理房源资料、更新液晶屏滚动的信息等等,而到了中后期则在领导的带领下参与详细的带客户看房、谈判、签约、过户贷款、物业交割等敏捷性的工作。现在来回头总结我的实习报告,感到非常的欣慰。它使我在实践中了解了社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基矗基本上达到了学校要求的实习目的。并且在这段工作期间能与众多阅历丰富、年轻有为的专业人士共事使我受益匪浅,从中增长了许多实践工作阅历与专业学问。学生的实习报告 篇3一、调查概况20xx年8月28日至9月30日,
9、我很荣幸的有机会在镇江市南门小学过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文老师的教化实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我主动仔细地工作,虚心向办公室里有阅历的老师请教,取得了不错的成果。同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学状况的。通过调查探讨,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探究实施素养教化的新路子,供应了客观依据。二、调查的详细目标和方法(一)详细目标1、从语文老师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。2、从学生的角度探究现今小学语文的发呈现状。3、从学
10、生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。(二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文老师为主要调查对象,调查对象为我的指导老师王燕老师、年级主任张俊妹老师、三年级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师:仲菲老师和孙琴老师。三、调查结果1、从语文老师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。首先,从小学语文老师的自身方面谈一谈语文教学的状况。经过一个多月的相处,我发觉三年级的语文老师的文化水平都是大专。经过从教育处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数,只有少数老师拥有本科文凭。这证明小学语文老师普遍文凭不高。另外,有些人的一般话不算很标准。这些状况比较让人忧心。其次,从现今小学语文老
11、师的教学方面来看语文教学的状况。在教学方法方面,三年级的语文老师基本都采纳问答法、讲授法,少数有阅历的老老师会采纳自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。在采纳教学设备方面,经调查发觉,现在的语文课堂教学,大多数老师所运用的教学方法还是原始的:老师讲学生听,他们很少运用多媒体、扫描仪等先进的手段。导致这种现象的一个很重要的缘由就是:采纳这种教学方法取得的效果不是很志向,而且削减了师生互动的机会。以运用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清晰,但却忽视了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒散起来,大部分老师在上
12、多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。他们认为小学的主要任务还是在认字识字一块,利用多媒体等先进设备,无形之中就降低了写字的重要性,而许多学生的自觉意识不高,基本是老师写他们也写,老师不动他们也不会动,为了提高学习效率只能舍弃先进的设备,转向老旧的方法了。事实也证明采纳老旧的方法是正确的,它符合教学的实际状况。2、从学生的角度探究现今小学语文的发呈现状我实习的年级是三年级,学生都在十岁左右,这个年纪的学生心智很不成熟。经过一个多月的视察,我发觉不仅男生好动,女生也不简单宁静下来,上课开小差、做小动作的学生比比皆是,而三年级是个特别的时间段,语文这
13、门学科从这个年级起先,才真正发挥它的作用,从这里他们上语文课的任务不仅仅是识字,更重要的是要起先学习如何运用语言,假如上课留意力不集中,是根本驾驭不了语文的学问的,这特别让三年级的.语文老师头痛。所以上课时,吸引学生留意、维护课堂秩序就成了每个三年级语文老师的重头戏,他们努力以富于激情的声音、凹凸起伏的腔调吸引着学生的留意力,以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩处维持着课堂的秩序。每一位小学语文老师都努力让每一个学生爱上语文,他们使尽手段、用完方法,就是要把学生的留意力引导到语文学习上来。在实习期间,我曾带领实习班级的学生去多媒体教室上过三次课。通过这几次课,我发觉小学生对现代化的教学手法
14、还是比较喜爱的,很感爱好,可是他们自律意识比较差,到了簇新的地方就东张西望、窃窃私语,导致课堂纪律难以维持,另外由于学校资源问题,多媒体教室又是科学试验室,试验器材设备比较多,学生新奇心太强,尽管老师千强调、万强调,还是有个别学生会去拿、去碰。正因为这样,这所小学的语文老师都不情愿带着学生运用先进设备。小学生年纪比较小,所以学问面比较狭窄,上他们的课就不能海阔天空地、一股脑儿地将语文老师全部知道的、关于课文的东西都灌输给他们,要考虑到他们的接受实力。假如语文老师不管不顾这些,那就有可能使学生失去上语文课的爱好,甚至厌烦起语文课来。实习期间,我教的第一篇课文就是做一片美的叶子,这篇课文中有这样一
15、句话:“每一片叶子都做着相同的工作把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。”这里须要给他们拓展一下关于光合作用的含义,但是又不能讲的太过深化,不然的话不仅语文课不像语文课了,而且学生也理解不了。于是,我用我自己的语言比较浅层次的讲解并描述了一下基本过程,只要求他们明白叶子做的工作是光合作用便成。在学习压力方面,我是在小学实习的,调查的对象都是小学生,教化局明文规定他们的在校学习时间不能超过六个小时,回家作业不能超过一个小时。因为回家作业的总时间不能超过一个小时,所以划给语文的时间就更少了,所以我认为他们的负担还是很轻的。不过我不是他们,不能为他们立言,为此我特地进行了了解。据我深化学生之中了解到的,大
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