学校少先队团队工作方案汇总五篇_学校少先队工作方案.docx

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1、学校少先队团队工作方案汇总五篇学校少先队团队工作方案汇总五篇_ _学校少学校少先队工作方案先队工作方案一、指导思想本学期学校德育工作将贯彻落实xxxx精神，在_中心学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、本期主要工作：(一)加强少先队基础建设，创建一个基础

2、扎实的少先队活动阵地。1.以板报、国旗下讲话、集会、校内宣扬栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。力求主题鲜亮，内容充实，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和训练性。2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六班级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。3.培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培育，争取让绝大多数同学都有参加自主管理，当家作主的机会。大、中、小

3、队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务.的体验中，培育.公德，接受爱国主义和革命传统训练。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校内卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋俗，限度的发挥同学主观作用，培育同学力量，调动同学的乐观性，参加学校管理。4.抓好少先队辅导员队伍建设。建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，关心辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研

4、力量，增加实施素养训练的力量。5.连续完善学校广播站，创设丰富多彩的栏目，给广阔少年儿童供应一个展现才艺的平台，同时为德育工作供应主阵地。周一我们的节日、周二平安小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动(二)高度重视同学的文明行为习惯养成训练，强化行为的内化。高度重视、常抓不懈同学的文明行为习惯，强化行为的内化。深化开展学校生日常行为规范训练，依据 学校生守则、学校生日常行为规范，以促进同学全面进展为动身点和落脚点。各班要依据同学的实际，以“主题训练周”、“主题训练月”内容，着重对同学进行基础文明养成训练。在训练和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过

5、严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。以 9 月份“校内文明节”为契机，全面开展“我与幸福相约文明每天见”文明礼仪训练活动。以同学学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实“养成训练”这个主课题。1.文明话语讲起来：在校内里推行“.字”礼貌用语。就是“您好！”“请！”“感谢！”“再见！”“对不起！”“没关系！”，让这些文明礼貌用语成为校内里最流行的言语。2.文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、悄悄听、渐渐行”的活动。在校内里形成良好的氛围，使校内里人人懂礼仪，让文明之风成为常

6、态。3.文明行为夸起来：通过摄影、绘画的形式，观看记录身边文明人、文明事。把文明行为呈现出来，让大家来共同学习，一起来夸夸文明行为。4.文明精神传起来：红领巾广播站特设“我行我秀”栏目，让同学秀出绅士风度、秀出淑女风采，同时，学校广播站携“督导队”将跟踪，捕获文明表现突出的个人或集体，传播正能量。另外通过“小手拉大手”，让同学把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，训练家长，从而形成全.人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的学校。(三)以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。1.我与幸福携手精神代代传落实“每月一主题”训练活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成训

7、练活动，学习同学守则、中学校生日常行为规范 升降国旗要求等。开展教室、校内、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份-爱国主义训练月。开展庆祝国庆节系列活动：出一期班刊，开一次主题班会，进行爱国主义训练活动。十二月份-法制平安训练月。组织全校性的法制训练报告。各班召开“平安训练”主题班会，平安训练班刊评比。开展“网吧的危害”“交通平安”“生活平安”等专项训练，训练同学珍爱生命，远离危急。一月份-收获成果总结评比月。评比“文明班级”以及各类文明同学、好少年。以节日文化为底蕴，促进校内文化建设。充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练

8、活动。进一步丰富校内文化，深厚育人氛围。2.我与幸福相拥健康经常有幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和猎取的。心健工作做得好，可以打开老师与同学、老师与家长、同学与家长等各个关系的通道，让爱流淌起来。为此，依据孩子成长需要，重点为六班级孩子上青春期心理健康辅导课，让同学熟悉、重视自己的心理自我训练和调整。3.我与幸福同行平安牢.平安工作除了突出常规的平安管理，为了平安训练深化同学内心，提升同学平安意识，提高同学平安防护技能，还需要开展更多的平安主题训练。(1)强调交通平安，强化规章意识。(2)加强法制训练，坚持依法治教。(3)加强对同学进行课间玩耍的平安训练，不攀爬扶梯、不做危急嬉戏，不破

9、坏公家财产，未经允许不接触教室、试验室的仪器设备、电线电路等；加强网络平安训练，自觉抵制网上不良信息，提倡绿色上网；夏季要进行防溺水的训练，秋冬季要进行预防疾病，防火、防煤气中毒的训练。开学初和“11.9”都要进行防灾减灾的平安应急演练以及急救学问的讲解演示等。(4)加强防震防火平安意识，进行防震防火疏散演练。(5)开展校内平安童谣及提示语征集活动，提倡全校同学充分发挥自己的聪慧才智，绽开想象的翅膀，为校内平安训练出谋划策。(四)丰富校内文化，打造特色品牌。校内特色文化力求做到丰富、翔实、好玩、有用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展，力求多方面培育同学素养。学

10、校少先队团队工作方案(篇二)一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“文明班级”的评比机制，提高班队集体建设的水平。2、提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国

11、主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变规范训练重传授学问为重同学实践。详细抓好：(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。(3)课间纪律。要

12、训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课

13、程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。4、进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓舞他们通过自己的努力争得笑脸。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理健康训练。我校仔细上好健康训练课，老师负责同学的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理

14、，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。8、加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。三、各月详细工作九月份1、新学期“班主任”论坛。发放学校德育工作方案。2、各班制定好班级工作方案，各中队制定好中队工作方案。3、上好新学期第一次班会课。1)各班组织同学学习中学校生日常行为规范、守则，班主任逐条解读、细化，将工作落到实处。2)唱好国歌、队歌。3)重温学校各项规范、要求。学校组织评比。4、组织观看 C

15、CTV“开学第一课”：先辈的旗帜。5、进行新学期第一次升旗仪式。6、一班级新生入学仪式。7、恢复红领巾监督岗检查活动，强化值周制度。8、出好第一期黑板报：新学期，新起点！(含红十字角)9、温馨教室评比、黑板报评比。学校少先队团队工作方案(篇三)一、指导思想：在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际状况和特点，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：(一)常规管理工作1.加强思想道德训练。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史训练。结合老师节、重阳节等民族传统节日，连续开展感恩训练、诚信训

16、练，培育同学人人有一颗感恩的心，懂得回报.、回报父母、回报他人，让队员们形成肯定的.主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.连续开展文明习惯养成训练。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流淌红旗评比竞赛，以及校内五星评比活动，促进我校校内文明建设。各班连续组织同学学习 学校生守则 和 学校生日常行为规范，加强习惯训练与训练，从而引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺。(二)少先队基础活动1.各中队从自身动身，依据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出 1 个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要

17、争取有自己的特色。各中队定期指导同学出好黑板报，起到宣扬训练作用，同时培育同学的力量。2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣扬作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明劝导员的培训指导，培育一支优秀的劝导员队伍，发挥示范、监督作用。3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展凹凸班级的手拉手互助活动。高班级同学通过关心低班级小同学学习少先队学问以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际沟通，相互学习，共同提高，增进友情。结对班级需制定互助活动方案，并有活动总结。学校少先队团队工作方案(篇四)一、指导思想：本学期在校领导的统一部署下，

18、以政教处工作方案为指针，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校训练教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目标：1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德训练工作落到实处。2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校同学的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高队员的综合素养。二是要关注

19、少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心健康素养。3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的训练内容、实践性的训练途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。4、面对.，注意体验，与家长、.、新课程改革相结合，充分利用多种训练资源，为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。三、详细措施：（一）加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行详细分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天

20、对校内进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用，在实际工作中提高同学自我管理和自我训练的力量。2、定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。（二）加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推动。1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导同学，切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。2、注意提高辅导员的自身修养，以自

21、己高尚的人格来感染同学、塑造同学。让他们在榜样的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一班级的新生，督促班主任从同学入学的第一时刻就开头基础文明习惯训练。3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动同学乐观性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。（三）加大力度，常抓不懈，开展多项训练活动。1、养成训练。各中队组织同学学习学校生守则 学校生日常行为规范，加强礼仪训练与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以

22、“三管六不”，“三别四带”为重点，以同学文明礼仪训练为突破口，加强同学行为习惯的养成训练，着重培育同学良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。2、平安训练深化拓展平安训练，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班乐观开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝重大事故的发生。3、开展.实践活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的.实践资源，细心组织各种纪念活动，引导同学参与力所能及的.实践和社区公

23、益活动，让同学在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校内文化建设中发挥乐观作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校内广播站的宣扬作用，乐观开展各类训练实践活动，营造良好的班级、班级、学校训练的舆论和氛围，并大力宣扬同学中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导同学做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为同学学习生活的乐园，从而给更多的同学供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。学校少先队团队工作方案(篇五)一、总体要

24、求把.主义核心价值体系融入中学校各门课程、.实践、校内文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。以马克思主义为指导，开展中国特色.主义共同抱负训练，引导中学校生树立远大志向；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育中学校生的爱国情感和创新意识；引导树立.主义荣辱观，培育中学校生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。二、进展目标将.主义核心价值体系融入学校德育工作全过程，充分彰显同学主体地位，致力于提升公民素养，培育创新力量，努力打造人本德育；科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践讨论，努力打造灵动德育；乐观营造有利于师生可持续进展的良好德育氛围，努力

25、打造生态德育；更好地提升各类学校德育工作在促进同学成长、队伍建设、学校进展、.文明等方面的贡献度。三、行动原则(一)德育为首。坚持把德育工作摆在素养训练的首要位置，贯穿训练教学各环节，纳入学校训练全过程，并作为区域、学校训练工作考核的重要内容。(二)以生为本。坚持同学立场，服务同学成长需求，遵循训练规律和同学身心进展特点，敬重同学的主体地位和主动精神。坚持循序渐进，加强分类指导，注意实践体验，促进道德感悟与内化。(三)全员育人。充分发挥学校党、工、团、队组织力气，引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人，整合与开发各类训练资源，学校、家庭和.形成训练合力。(四)改革创新。充分体现时代进展

26、对德育工作和同学培育的根本要求，优化德育模式，丰富德育内容，拓展德育途径，努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制，不断增加德育工作的吸引力和感染力。四、主要工作：围绕争当“四个好少年”活动，全面加强少年儿童思想道德训练。1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣扬与实践活动。通过少年儿童喜闻乐见的方式，如班队活动、板报评比、红领巾广播站、国旗下讲话等方式，宣扬“四个好少年”详细内涵，使其了解党、团、队之间的特别关系，逐步熟悉和理解争当“四个好少年”和自身成长的亲密关系，从而让每一位孩子乐观参加到实践活动中。2、连续深化开展“祖国进展我成长”实践训练活动。引导少年儿童以各种有效方式深化了解家乡变

27、化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。3、关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员而骄傲，情愿为少先队添光荣。常规工作扎实有效，不断推动队员的行为习惯的养成训练。1、开展学校生日常行为规范的学习训练活动，让同学熟知主要条款内容，并填写好训练活动记录表。培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。重温学校生礼仪常规，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和.礼仪等方面

28、的学问，统一规范同学在学校，在.，在家里的文明礼仪行为。2、广泛开展“五讲四美三喜爱”活动。为关心少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三喜爱”好习惯养成训练活动，引导广阔少年儿童在家庭生活、学校生活、.生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品行，外化为良好的行为习惯。3、连续抓好升旗仪式活动和各项评比工作。建立健全评比制度，评比结果每天一公布，每周一小结。通过活动促进同学日常行为规范的.形成，克服空洞说教，增加德育实效性，培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。体验训练，有效推动少先队活动1、深化开展少先队员

29、手拉手活动。连续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁，建立起感情融合的纽带，引导少年儿童走出自我，关怀他人，走出家庭，面对.，培育少年儿童有爱心，爱国爱集体爱.主义。连续开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女、农村留守少年儿童“手拉手”活动，扩大“手拉手”活动的掩盖面和参加面。2、开展“低碳节能、绿色校内”宣扬训练活动。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。同时将低碳环保纳入争章活动，创设特色奖章，促使节能从儿童抓起，紧跟时代旋律，不断追求，不断超越。加强少先队自身建设，创建一支优秀的队干部队

30、伍和辅导员队伍1、加强少先队组织建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员、大队委员例会，加强对小干部的培育。准时改进和反馈工作，加强少先队理论的讨论，以促进少先队科研水平的整体提高。2、加强少先队阵地建设。充分利用宣扬栏，推广各种平安训练、低碳节能训练宣扬。完善少先队室布置，通过红领巾广播站，发挥好少先队礼仪、班队活动、队日活动等常常性的少先队训练活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增加少先队员的组织归属感和荣誉感。3、加强辅导员队伍建设。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康

31、成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感训练，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。五、各月份工作支配：九月份：1、健全少先队组织机构，制定少先队工作方案2、开展平安训练宣扬活动3、庆祝第 x 个老师节活动4、开展中秋系列活动5、班级环境布置6、间续开展学校各项评比活动十月份：1、以“欢庆国庆”为主题，进行板报评比活动2、开展建队日活动，组织新同学入队仪式3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动4、“四个好少年”宣扬学习活动十一月份：1、“低碳节能，绿色校内”为主题，进行板报评比活动2、少先队课题活动及辅导员

32、培训.3、开展“五讲四美三喜爱”活动，进行手抄报评比十二月份：1、开展交通平安、法制学问讲座。2、开展一次消防演习活动。3、橱窗、黑板报做好专题宣扬。4、组织参与 20 xx 年区少先队年会论文评比一月份：1、元旦主题板报评比2、做好资料收集工作和各项工作总结3、制定寒假活动方案，部署暑假生活我推举学校秋季少先队工作方案合集四篇时间弹指一挥间，信任在这一阶段的工作过程中自己经受了许多挑战，也成长了许多，我们可以开头写新一阶段的工作方案了。只有规划好新一阶段的学校少先队工作，才能对工作更加有关心！好的学校少先队的方案是怎么写的呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校秋季少先队工作方案”，仅供参

33、考，盼望能为您供应参考！学校秋季少先队工作方案【篇一】一、指导思想：在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校训练的中心工作，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新进展。二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队训练活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。2、乐观抓好学校少先队的组织建设和

34、阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队训练的感染力，用特有的少先队文化来育人。3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领同学开展好“国学经典诵读”少先队课题讨论，参与各级各类的少先队科研活动，为同学的成长与进展打基础，为少先队事业作贡献。4、相应学校各项活动的宣扬工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣扬阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体进展树立形象、提高声誉。三、工作措施：(一)重视未成年人思想道德训练在学校行政的指导下，仔细学习贯彻开发区团委有关文件精神，乐观探究符合未成年人身心进展特点的训练形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少

35、先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪训练活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列训练活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2、连续组织队员仔细学习学校生日常行为规范和学校生养成训练，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3、推动少先队工作.化，不断增加训练整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、.的纽带。加强与开发区及.各界的合作与协作，共同制造具有时代特

36、色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长供应优质服务。(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续进展。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对同学加强队前训练、队礼训练等队学问训练，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，准时改进和反馈工作。(2)加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的训练和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想训练、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结

37、合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位同学的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。学校秋季少先队工作方案【篇二】一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓同学养成训练，以学校生日常行为规范为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作做的更好。二、主要工作支配（一）抓好同学的思想品德训练和行为规范的养成训练1、组织队员学习中学校生守则和学校生日常行为规范，讨论制定同学一日常规考评细则、同学礼貌行为与礼貌语言规范细则，组织队干部组成“常规管理检查队”，围绕卫生、两操、课间纪律，体育活动进行仔细考核，每周一评，颁发流淌红旗，

38、期末表彰常规管理最好的班级。2、针对学校实际，以重要节日、纪念日和重大大事为契机，开展思想道德训练活动提高队员的道德素养，增加少先队工作的针对性。3、连续在校内设立“雏鹰监督岗”，从各班级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带，负责检查督促队员的文明礼貌及平安。（二）注意实践体验，引导少先队员在.实践中体验人生，熬炼成长，提高少先队工作的实效性。1、引导同学以家庭为主阵地，建立家庭劳动岗位，沟通情感，增加生活自理力量。2、加强少先队工作的.化，争取.各方面的支持，优化活动环境，形成训练合力，营造良好的育人氛围。3、抓好升旗仪式，强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话始终是德育训练的重要形式。

39、从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范同学的一言一行。三、重视生命训练，开展“平安学校”活动让同学树立精确的生命观，培育同学对自己和生命珍惜及敬重的态度，加强平安意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展平安学问训练。其次加大校内平安的检查和管理工作。四、加强学校建设，深化优化育人环境营造宁静的学习环境和有条不紊的训练秩序，制造有利于同学的健康成长的良好环境和氛围。在校内里用橱窗、板报来宣扬校内文化，利用信息手段开展有特色的道德训练。1、建好队室，高质量的使用和管理好队室，使队室真正成为少先队之家。2、充分利用板报等宣扬阵地的训练功能，定期更换橱窗、黑板报、学习园地等，

40、使之成为训练、激发广阔队员的重要阵地。3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动，争论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息，各抒己见。4、围绕“校内阅读节”和“校内爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。围绕阅读节，将利用黑板报（班级）、广播、有益的电视剧宣扬等进行宣扬，进行诗文诵读竞赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画，以此来促进我校的阅读推广工作，培育同学“和好书交伴侣”的学习精神。注意与同学的学习与课内阅读、课外阅读相结合，培育同学的阅读力量。学校秋季少先队工作方案【篇三】一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养训

41、练。以学校生守则和学校日常行为规范为指导，狠抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把三班级的少先队工作做好。二、详细措施1、仔细贯彻执行学校生守则和学校日常行为规范，切实加强少年儿童思想道德训练。对同学进行爱国主义、集体主义的思想训练，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。通过落实学校生日常行为规范和学校生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，人

42、人节省零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”。3、三班级各中队要乐观推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。4、绽开红领巾爱惜校内行动。训练队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加生气盎然。5、极协作学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。提高少先队员自主学习力量、

43、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量，把学习态度和学习力量统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。7、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求衣着干净

44、，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。三、少先队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、主要工作及活动支配三月份：工作主题：学雷锋，见行动1、中队制订好新学期中队方案，调整中队组织。2、组织学习学校生日常行为规范。3、学雷锋做好事。4、“爱国英雄”故事赛。四月份：工作

45、主题：动手动脑活跃思维1、献上一片爱心。2、参与小制作竞赛。3、手抄报竞赛。五月份：工作主题：五讲四美全面进展1、诗歌朗诵竞赛。2、贯彻学校生日常行为规范。六月份：工作主题：发奋学习争创先进1、做好复习动员工作。2、评比优秀少先队员活动。学校秋季少先队工作方案【篇四】一、指导思想：以以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指针，以体验训练为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代进展，围绕孩子生活，以建国、建队 xx 周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路：坚持“以童

46、为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委 XX年工作要点，连续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好同学良好行为习惯养成训练；强化少先队阵地建设；推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点全面加强少先队自身建设。20 xx 年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。1、要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统

47、化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同同学综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类训练活动，对同学进行综合素养评价，使各项训练活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作挨次，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性进展。3、“手拉手”欢乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，连续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会

48、等少先队工作上加强沟通互助，辅导员之间要常常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新学问(新本事)”的活动。通过同学之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受熬炼，转变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，相互鼓舞关心，开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野，相互影响，培育艰苦朴实、勤俭节省、乐观向上、乐观开朗、助人为乐的品行，增加.实践力量。四、工作要求：围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织支配校少先队活动。1、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料准时收集，规范管理。2、期末大队辅

49、导员以总结形式上报本校的少先队工作，肯定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动：二月份：1、制订少先队工作方案、抓好新学期校内环境布置。2、新守则、新规范养成训练。3、制订广播台工作方案，广播节目准时开播4、制订雏鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。三月份：1、开展“绿色小天使行动”系列体验训练活动。2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。3、开展绿化、美化校内活动。4、中队会观摩。四月份：1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统训练。2、师德训练专题讲座。3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。五月份：1、辅导员工作阅历沟通。2、法制平安训练。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份：

50、1、“六一”儿童节庆祝活动。2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。学校少先队秋季工作方案岁月悠悠，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！新的工作方案也要制定了，需要我们仔细规划学校少先队方案，才能促进我们的工作进一步进展！写学校少先队的工作方案需要包括哪些方面呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的学校少先队秋季工作方案，盼望对你有关心。学校少先队秋季工作方案【篇一】一、指导思想依据学校工作方案，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，关心同学做到“以德育人，德智并举，探究进展，学