2022实用的游园活动方案模板汇编五篇.docx

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1、2022实用的游园活动方案模板汇编五篇游园活动方案 篇1一、活动背景：在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我园特举办一个以“快乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级嬉戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增加团结合作的意识，让孩子们度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动目标：1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。2.培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子

2、们的各种技能技巧得到熬炼。3.以家庭为单位，依据嬉戏规则，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，增加家长与幼儿之间的合作及感情，增加家园联系，形成共同教化的合力。三、活动时间：20xx.6.1上午8:30四、活动地点：小班各班教室、操场五、活动对象：小班幼儿及家长六、活动打算：1.嬉戏打算：各嬉戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级老师)2.奖品打算：由幼儿园、老师、家长共同打算活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)3.其他：游园通行证、发放邀请函及嬉戏规则。(责任人：刘彩燕)4.环境布置：各班布置富有庆祝气氛的环境(如气球装饰等);张贴嬉戏名称及活动规则;张贴宣扬标语。

3、(责任人：各班老师)5.宣扬工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持嬉戏活动中的纪律与一些打算工作。七、活动详细支配：1.8：008：30晨间接待，老师播放音乐，让幼儿感受节日的欢乐。2.8：409：10(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。(2)老师对游园嬉戏活动进行介绍并讲解嬉戏玩法和规则：A.每个班级有一个嬉戏，详细请参照各班张贴的嬉戏方案;B.每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参与嬉戏的依次。每个嬉戏参加时要将相应的通行证交于嬉戏负责人。同样的嬉戏不行重复参与

4、。(3)讲解活动留意事项。(4)发放游园通行证。3.9：2010：20游园活动嬉戏4.10：2010：30发放游园活动小礼品5.10：30幼儿与家长离园八、游园活动嬉戏内容：1.水中夹珠打算：弹珠若干个，筷子4双，调羹4个，小盆8个玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜.嬉戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。2.欢乐兜兜打算：围裙4件、海洋球若干个玩法：4个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角打算，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。3.我是小小领路人打算：雪碧瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩

5、若干嬉戏规则：爸爸或者妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小挚友牵着爸爸或者妈妈的手围着瓶子走s路途，走到终点用时最短者为胜。留意事项：过程中家长的眼睛肯定须要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必需在原点等候三秒钟动身。九、人员支配：1.活动方案总负责人：刘彩燕2.嬉戏负责人：水中夹珠杭燕、赵阳;欢乐兜兜戴佳、刘彩燕;水中夹球周海燕、陈文英;3.维持会场秩序人员：各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)4.场地支配：水中夹珠小1班;欢乐兜兜小2班;我是小小领路人小3班;5.会场平安员：门卫师傅6.拍照及通讯报道：通讯组支配人员十、活动要求：1.各节目规则

6、由本班级老师打印并粘贴在家园共育专栏上。2.校内外部环境布置园办组负责支配布置，室内各班级环境布置及活动道具的打算由班级老师负责(嬉戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参加活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5.参与活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱惜环境、文明游园)。6.5.29日发校信通提示幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。游园活动方案 篇2一、活动主题：“七彩乐园 快乐童年”二、活动

7、目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参加在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育学生的实力，从而推动学生的全面发展。三、组织领导及详细分工：组 长：胡国增副组长：杨月芬 陈志文成 员：陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任游园活动协调：陈志文 邹月明平安保卫及奖品安排：低段组（队室）：霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平高段组（食堂）：陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰活动摄影摄像：陈志文2、13：10 广播里纪律教化，宣扬游园活动起先。3、13：15 学生起先游园。五、

8、活动地点：各教室六、活动留意事项：3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其肃穆指责并扣队分数，直至拒绝该学生参与。4、学生游园时，要保持校内干净整齐，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。5、根据学生最终得分，分成三个奖次（80以上，6080，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。崇寿镇中心小学“庆六一”游园活动记分表（略）2、参加的学生在参与每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参加的公允性与广泛性，要求每个节目只准参加一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在

9、队室，领奖时须遵守纪律，听从老师指挥。游园活动方案 篇3一、设计意图：一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日，我校实行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感爱好的嬉戏，引发学生主动参加的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到小学生活的欢乐，感受到老师对自己的爱。二、活动时间：20xx年5月31日下午2：00三、活动地点：学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼四、参与人员：全校全体师生五、后勤部打算礼物（5月31下午4

10、：00打算完毕，放在电教室摆好。）1、每项嬉戏一份礼物（约80元）共23份。2、每个老师一份礼物（约10元）共50份。六、音响（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）七、活动议程：1、2：002：50新队员入队（班主任落班）、（副主任打算档口、奖品）；2、3：004：30游园活动；3、4：304：55返教室活动小结。游园活动方案 篇4为了活跃教职工的业余文化生活，提高教职工爱校、爱家的凝合力，学校领导探讨确定本届老师实行“合家欢”庆祝活动，详细游园活动的有关事项由校工会承办、校团委帮助。校工会依据学校领导的指示，本次活动以消遣为主，以家庭参加为主，期望有更多的家庭参加。经工会开会探讨确定，现制定如下几项

11、活动事项：一、时间：9月11日（星期六）上午8：3011：30二、地点：新校区运动场三、活动项目：（1）套圈：每人每次三个圈，套中什么得什么（一个大圈内分四个点）（2）定点投蓝：每人每次投三个球，投中一个得一个奖品（地点体育馆门前蓝球场，分四个点。）（3）谜语、灯谜（300-400条）猜中一条得一个奖品（4）“合家欢”竞走（3人4足或2人3足。分两组、距离30米）（5）观看竞赛、电影、登金榜山、参观校内校貌（自由活动 时间10：0011：30）表演赛：蓝球：男队：初中部对中学部（地点：体育馆内）排球：女队：初中部对中学部 （体育馆旁）以上全部项目奖品均现场发奖。四、活动组织成员：（1）活动负责

12、人：z主席（2）活动协调人：z z副主席 z团委书记（3）套圈负责人：z 8-10个学生（4）定点投蓝负责人：z 8-10个学生（5）谜语、灯谜负责人：z 6个学生（6）合家欢竞走负责人：z 46个学生（7）蓝球、排球表演赛负责人：z 4-6个学生（8）奖品负责人：z 4个学生（9）摄影：z注：自助午餐及车辆支配由总务后勤部门负责。游园活动方案 篇5一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学

13、生起先游园。三、活动地点各班级教室四、活动的打算与支配1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和嬉戏规则（包括本班级的工作人员支配与打算道具等），上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前惹眼处贴出海报。一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。五、活动的形式1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。2、每位学生依据学校大队部印发的游园券参与游园项目。参加的学生要排队参与每

14、一个项目，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个项目只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的项目，每个项目必需有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。4、每个项目也要充分支配好本班学生担当工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标记，并在学生顺当通过之后在游园券上做好记号。2、室内各班级布置由班主任自己负责，嬉戏规则要求上黑板或宣扬海报上。3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假状况，一律无效处之。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。七、奖项设定一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。