幼儿园三八节活动方案【10篇】.docx

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1、幼儿园三八节活动方案【10篇】为了确保事情或工作平安顺当进行，经常须要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。方案要怎么制定呢？下面是我辛苦为大家带来的幼儿园三八节活动方案【10篇】，在大家参照的同时，也可以共享一下白话文给您最好的挚友。篇一：幼儿园三八节活动方案 篇一活动目标：1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈？奶奶等妇女的节日。2、 通过和妈妈一起互动，表达对妈妈的庆贺。3、 体验和妈妈在一起的欢乐。活动打算：1、 通知妈妈三月八日盛装准时来参与活动2、 打算歌曲世上只有妈妈好我的好妈妈等3、 事先打算好绘画纸油画棒4、 打算好走红毯所需物品等活动过程：1、 在歌颂妈妈的歌曲中，邀请

2、妈妈们入座说明：家长坐在各自珍宝的身边2、 引出今日活动的主题。师：今日小挚友的妈妈们都来了，那小挚友知道妈妈们为什么今日来吗？幼：因为今日是妈妈们的节日。师：那小挚友感觉今日的妈妈们美丽吗？幼：美丽师：那现在小挚友用你们桌子上的纸和笔把美丽的妈妈画出来，好不好？幼：好师：那现在小挚友和妈妈们一起画画吧！绘画总结：小挚友们都把美丽的妈妈画好了，对不对？（对）那现在请小挚友拿着自己的画到老师这边来站好（老师组织幼儿排好队并拿好自己的作品）师：我们的小挚友画的好不好？家长：好师：那现在请妈妈们站到你们珍宝的面前来接受他们赐予你们的礼物。注：珍宝们给完妈妈画后对妈妈真诚的说一声：妈妈我爱你，您辛苦了

3、！并拥抱妈妈。走红毯前奏：师：请问妈妈们今日你们兴奋吗？家长：兴奋师：那现在老师给你们打算了一个惊喜，今日给你们一个做明星的机会。请全部的妈妈领着自己的珍宝到老师这里排队站好。走红毯过程：师：现在我们来到了这里，各位妈妈说说我们想干什么？家长：窃窃私语找几位家长说说师：对！今日是三八妇女节，你们就是今日的女王，是今日最闪烁的明星。幼儿园细心的打算了红毯，请大家以最美的姿态走出你们的风采吧！说明：家长分班分批来走红毯，各班老师负责组织家长，妈妈和孩子们一起走，找出摄影拍照的老师来为家长留住美妙的瞬间。活动结束：组织各班家长归位师：妈妈们你们今日兴奋吗？家长：兴奋师：那你们找到当明星的感觉了吗？家

4、长：找到了师：今日的你们风姿绰约，自信满满，希望不光在今日，在以后全部的日子里你们都能这样欢乐健康的度过每一天，祝愿你们！今日的活动圆满结束，再一次祝大家节日欢乐！鞠躬篇二：幼儿园三八节活动方案 篇二活动主题说明:母亲给了孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私，为了让孩子感谢母亲，参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发到关切亲人到关切他人的意识。所以在“三八”妇女节来临之际，实行了本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节

5、日；2、激励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手实力；3、会敬重、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动打算：日历、剪刀、胶水、手工纸活动时间：20xx年x月x日上午活动过程：活动一：介绍三八妇女节1、老师出示挂历，询问今日是几月几日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、老师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思索后回答）5、老师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也

6、是妈妈们的节日。6、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。7、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿探讨：送怎么样的礼物最合适？活动二：手工活动制作卡片1、观赏贺卡，引出主题爱心卡。2、视察爱心卡，了解制作过程。3、引导幼儿视察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简洁装饰。4、帮助幼儿写上名字。篇三：幼儿园三八节活动方案 篇三目的：1、母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的，为了让孩子感谢母亲，参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关切亲人到关切他人的意识。在“

7、三八”妇女节来临之际，我园开展了庆“三八”系列感恩活动。2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。场地：小班（多媒体室）、中班（操场）、大班（一楼大厅）人员分工：1、巫珊珊：跟进整个活动、并刚好协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。2、陈雨媚：负责跟进各年级对活动的娴熟度，把活动文字报道和相片上传到9YE网，跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。3、冯群好：负责活动通知（校讯通、9YE公告），活动调查表。4、杨伟红：负责活动物品的供应或购买（汽球、一次性杯子），拍摄小班相片和摄影；9：30分和11：30分分别播放有关专辑妈妈音乐。5、王红彩：音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电

8、脑D盘新建文件妈妈歌曲。6、罗秀娣和陈丽芳：负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”，并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。7、罗建华：负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘8、老师朗诵队人员：中班组全体老师，朗诵诗歌母亲，可以拿稿读，须彩排给两位助理看。9、各班老师工作：提前一天让孩子要带的物品（脸盘、梳子等）拿来园，以防节日当天没有带。肯定要通知到位，让每一个孩子的亲人到园（如妈妈、奶奶、外婆的其中一个），不要让活动变成孩子的失落。如有孩子的家长没来，请老师相互关照这些孩子，不要让孩子感到失落。活动结束后，把活动的不足之处及应对方法，还有活动优点，都用电脑打好发送给教学助理

9、。留意事项：1、家长的车辆停放在校内外，请家长锁好平安锁，并派司机和门卫看好车辆。2、因三个年级都要用到音响和话筒，如担忧设备不够用，可以向员工和家长借用。但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。3、如三个年级都须要妈妈歌曲专辑，请到王彩虹老师处复制，并在活动前试听音乐效果。活动打算：1、录制音乐专辑（有关妈妈的歌曲）：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、

10、感恩的心手语舞蹈、2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。小班组：“四个一”绽开庆三八活动，以嬉戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝愿话，可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，如何跟妈妈说祝愿话。打算物品：5米彩虹伞、二棵亲情树（用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树）和红、黄、蓝颜料，调色盘若干（把调好颜料的调色盘放在画卷的一边）提前一天把多媒体室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。打算好每个幼儿的篮子（到各班借用篮子）音响一套、活动过程：1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，其次遍时要求家长与宝宝一起唱。2、送给妈妈一句祝愿：请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放妈妈音

11、乐专辑，老师讲解并描述：今日是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在这特别的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀？徐老师指到那个宝宝，宝宝站起来大声说一句祝愿话给妈妈听，让我们一起来听听你有多爱妈妈（从点到那个宝宝起先，按依次让宝宝说祝愿，每一个宝宝说完祝愿话，副班老师赐予宝宝一个贴纸红花，激励宝宝。）3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放爱我你就亲亲我的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着老师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我（亲妈妈）爱我你就抱抱我（抱妈妈）爱我你就夸夸我（竖起手指头夸夸妈妈）爱我你就陪陪我（手牵手转圈）4、彩虹伞嬉戏二个，由老师自己组织。每个

12、嬉戏玩法玩二遍，让每对家庭都能参加。5、制作亲情树，画卷（用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树）让家长与孩子分成两组，用手掌、手指装饰亲情树（可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指引装饰，要求用手指或手掌作画）。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。6、老师请妈妈（要求妈妈不要洗手）围坐在教室的旁边，老师组织宝宝洗手，然后请宝宝到老师处拿盆子，并到保育员处装水、拿毛巾，给妈妈洗手、擦手（播放音乐：世上只有妈妈好）为结束。篇四：幼儿园三八妇女节活动方案 篇四活动目标：1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、 通过爱心作业学会关切妈妈

13、，会用多种方式表达自己的关切和爱。活动时间：3月8日活动流程：请幼儿争论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。1、 3.8-体验活动：照看蛋宝宝小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的才智，在一天的各项活动中，照看蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2、 3.4-3.8我眼中的妈妈：祝愿好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝愿语。每天一句3.5-3.8（以上活动由各班老师家长做好具体记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）3、 我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小

14、挚友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关切。4、 学习歌曲世上只有妈妈好小班爱心作业孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长协作孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上带到幼儿园。篇五：幼儿园三八节活动方案 篇五活动时间：20xx年3月8日下午14：0015：30活动对象：小班段全体幼儿及妈妈、奶奶活动名称：庆三八亲子联欢会活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。

15、2、通过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动打算：1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。活动过程：一、起先：老师祝词孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静默地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的

16、妈妈和奶奶们，那我们小挚友就先来夸夸我的好妈妈，好吗？小结：小挚友们知道了妈妈哺育自己多么的不简单、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日欢乐！）你们是否也想借此机会向关切你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌）二、活动进行中（一）、播放音乐世上只有妈妈好1、（师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗？ (幼）世上只有妈妈好。2、小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼:是妈妈的节日

17、师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？ （幼儿发言）4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言）5、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三八”节，OK?（二）、互动环节1、心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。2、嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼

18、儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。（三）、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存！三、结束语祝愿天下全部的妈妈节日欢乐！在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动！XXXX幼儿园二xx年二月二十五日篇六：

19、幼儿园三八节活动方案 篇六初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会，我们细心设计了此类活动，引导孩子学会关切，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培育孩子的动手实力。活动一：我爱我的好妈妈活动目的：1、培育幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达实力。活动打算：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程：一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。二、学学说说：1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱漂亮的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。2、出示图片，激发幼儿的爱好。3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、漂亮的、清清的4、理解

20、儿歌完整教说儿歌。三、听听变变：1、老师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。2、老师组织幼儿多种形式的表演儿歌。活动二：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动打算：音乐磁带或课件活动形式：小组活动活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、观赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟识音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今日回家你打算为妈妈做什么事？并把好听

21、的歌曲唱给妈妈听。活动反思：在班级里开展此次教学活动时，自己坐在幼儿中间，心和情感离幼儿很近，有种师生互动的感觉。在活动起先之前，我请幼儿回家视察妈妈在家里做家务的情形，对妈妈的辛苦有肯定的了解，进而加深对妈妈的爱，更加的爱妈妈。在活动的最终，我请幼儿，想一句感谢妈妈的话，在妈妈来接的时候讲给妈妈听。篇七：幼儿园三八妇女节活动方案 篇七一、活动时间：20xx月8日下午x点。二、活动范围：幼儿、女性家长。三、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈辛苦了。4、通过表演节目、和妈妈一起嬉戏、送礼物等方式表达

22、对妈妈的祝愿以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝愿。四、材料打算：1、一些歌曲音乐磁带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。（卡片、红花、剪纸折叠和小制作）3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参与活动。五、活动过程：（一）下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在活动室四周，幼儿坐在中间。（二）活动进行。（1）活动致辞：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们xx班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，起先我们的庆祝活动。孩子

23、们，今日是谁的节日呢？我们都知道今日是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。因此，我们今日要为她们过一个欢乐的节日！（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（3）按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现而兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”（5）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。（6

24、）幼儿与妈妈一起玩亲子嬉戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。（7）集体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。（三）活动结束：送礼物：幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，送礼物都是心情的持续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝愿的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。（1）送礼物。说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈妈说一句静静话。说明：老师可提前教幼儿

25、说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢你们，祝妈妈节日欢乐”，幼儿齐声说：“祝妈妈节日欢乐”掌声响起，活动结束。篇八：幼儿园三八节活动方案 篇八一、指导思想：为全面实行中国小公民道德建设安排，培育幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了三、活动方式：（一）活动组织为了把这次主题活动

26、真正搞出成效，我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。（二）活动宣扬1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。（三）活动打算1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自己平常是怎样对待妈妈的？是否敬重她？是否替她分担了家务找出不足及改正的方法

27、。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，打算在主题班会上沟通、汇报。四、活动支配：1、3月1日3月7日（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日；（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的爱好（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事；（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）；（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语；2、3月8日（1）早晨，对妈妈说一声“我爱您”；（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。（3）召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会

28、，邀请本班母亲参与。（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨；五、活动过程：活动一：阅读猜猜我有多爱你目标：1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发觉生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起共享。打算：课件过程：一、介绍故事主子公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今日老师带来两位好挚友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝

29、宝漫步做嬉戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多快乐！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（幼儿讲解并描述揣测）3、看图片讲解并描述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？（图片5到8）4、（看图讲解并描述：9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？5、老师讲解并描述故事结尾部分（图16到22）三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？活动二：歌曲不再麻烦好妈妈目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力限制自己，按节拍唱出0节奏中

30、休止符后的歌词部分。打算：了解幼儿在家自我服务的状况。过程：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的状况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。（1）老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。（2）幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。（3）幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱0中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探究歌曲前后部分的不同表现手法。老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，探讨怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱

31、这部分歌词（跳动、欢快）。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。活动三：谈话宏大的母亲目标：1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关切酷爱妈妈的情感。3、理解词语：宏大、空难、生还者。过程：1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗？2、老师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事？发生在什么地方？3、探讨：当空难发生时，妈妈是怎么做的？她为什么要这么做？假如妈妈

32、不这样做会怎么样？4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关切爱惜你的？你又打算怎样来关切妈妈呢？活动四：妈妈教我包馄饨目标：1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，熬炼自己的小肌肉。2、体验与妈妈在一起的温馨快乐情感。打算：包馄饨须要的一些工具、材料。过程：1、老师引出话题：小挚友今日是几月几号？什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。（1）要求在妈妈的帮助指导下，小挚友自己学习包馄饨。（2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。（3）提示家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等）3、展示妈妈与孩子

33、包的馄饨。活动五：我和妈妈共联欢目标：1、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。打算：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、个别幼儿讲解并描述自己的妈妈。3、个别妈妈打算发言。过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。（1）老师介绍本次活动的意义。（2）个别幼儿介绍我的妈妈。（妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等）说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。老师的语言应依据节目内容有所设计。（3）每组请

34、一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子嬉戏。（4）朗诵：猜猜我有多爱你老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”（5）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（6）歌曲连唱：世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等3、关切妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。4、活动结束：集体表演我的好妈妈，并对妈妈们说一句静静话。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声

35、，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。篇九：幼儿园三八节活动方案 篇九一、活动目标1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。2、通过亲子嬉戏，让促进亲子关系同时，增加家园干脆的沟通和联系。二、活动打算1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候起先通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长协作幼儿园的工作。2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如孩子帮助妈妈捶背，做家务等一些照片。3、每个小挚友要带来一张全家福，幼儿园须

36、要打算DV一台，全部小挚友送给妈妈一句节日的祝愿，录制成VCR。配上背景音乐，如班得瑞的童年、安妮的仙境，这个须要在3月8号前完成，花环和桔子。4、一块1.5米x2米的厚布，颜色尽量深。5、音乐：好妈妈、爸爸妈妈去上班、感恩的心三、活动过程（一）班主任致欢迎词，欢迎妈妈们的到来。（二）播放提前录制好的妈妈，我爱你VCR。（三）全体小挚友合唱我的好妈妈和爸爸妈妈去上班歌曲。 唱完一起说句：“妈妈您辛苦了！”（四）给妈妈赠送礼物：老师：小挚友们，今日是妈妈的节日，我们要亲自做个礼物送给妈妈，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，要和妈妈说一声：“妈妈，祝您节日欢乐！”（老师说一句，孩子说一句，此环节加

37、上背景音乐）（五）小挚友们动手剥桔子给妈妈吃。（六）亲子嬉戏：摸认妈妈的手， 把孩子和妈妈分开，（孩子先全部背向妈妈），老师把妈妈分成组，可以8人或10人一组，请一组妈妈坐下，用事先打算好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来，（须要把戒指，手镯等饰品摘下来），然后老师把这一组妈妈的孩子带过来，留意把依次打乱，让孩子通过视察，在规定时间内找出自己妈妈的手，确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开， 然后揭开大布，看孩子最终找对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最终请3位家长来共享心得。（七）结束：感谢家长的参加和协作。播放感恩的心音乐。篇十：幼儿

38、园三八节活动方案 篇十一、时间：20xx年3月8日（周四上午9：00下午3：304：10）二、活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过给妈妈捶背、给妈妈送花、亲吻妈妈，为妈妈做一件实事活动等，激发幼儿爱妈妈、关切妈妈的情感。3、让孩子参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关切亲人到关切他人的意识。4、通过一系列感恩活动，从而更加紧了家园的联系。三、活动打算：1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。2、做好环境布置。（幼儿与老师共同制作好玫瑰花）班级气氛布置等3、活动前谈话：“小挚友你爱你们的妈妈吗？那么妈妈爱不爱我们呀？那你们知道今

39、日是什么节日吗”四、活动过程：（一）周四早上9：00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。（二）下午3：304：10（幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花）1、早上提前通知妈妈3：304：10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲，妈妈与幼儿入座。（按圆点）2、老师开场白：“【开场白】在这阳春三月，到处充溢朝气和活力的美妙季节里，我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今日，我们在这里庆祝这个宏大的节日，请允许我代表幼儿园，向今日过节的各位家长们，说声节日欢乐国人常说：妇女能顶半边天。我想说的是：咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。合：接下来，请观赏孩子们细心打算的，花朵（幼儿送花）老师总结

40、：小挚友们你知道吗是妈妈无微不至的照看才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢？小挚友“妈妈，我爱你”老师“在大声来一次”小挚友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧！”4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。（播放歌曲妈妈我爱你）过程：老师播放歌曲音乐，幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。5、幼儿才艺展示：（打算伴奏带爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我）幼儿站在妈妈对面，和妈妈亲亲抱抱。老师“最终小挚友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话！（妈妈，您辛苦啦我爱你！）6、送花给妈妈（播放歌曲感恩的心）幼儿将打算好的花送给妈妈，并亲吻妈妈。（四）回家作业（帮助妈妈做一件事）请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平常照看孩子的辛苦，增进孩子爱妈妈的情感。