2022最新四年级家长会演讲稿.docx

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1、2022最新四年级家长会演讲稿最新四年级家长会演讲稿1各位家长：大家好，很荣幸今日有这样一次机会和大家一起切磋，共同探讨孩子的教化问题，我信任每位家长都有自己很丰富的、独到的有阅历，我的做法也仅代表我个人，耽搁大家珍贵的时间，请允许我跟大家沟通一下我在家是怎样协作老师帮助孩子复习巩固英语的。学习是孩子自己的事情，必需让他明白要学会自己对自己负责。我只起到引导、帮助和监督的作用，要求他长期坚持做到以下几点：1、上新课前按老师要求进行预习。先熟识课文内容，听几遍课文听力，听熟为止。生字词查阅词典，有不会的圈划出来，作为听课重点。2、上了新课后放学回家，先让孩子把当时圈划的难点说明白，一是加深孩子印

2、象，二是了解孩子上课是否用心听讲。然后要求熟读，读得很娴熟了才背诵，然后默写。这一点要强调一下，一起先接触英语的时候，我就发觉孩子存在会读会背但写出来出错的状况，因此，默写也很重要。3、我会跟孩子用新学的句型造句或对话，进行巩固拓展，其中假如出现语法错误，我会刚好提示订正。(因为我的发音很不标准，我会事先跟孩子说请忽视我糟糕的发音，你应当指出我发音错误，但不要受我影响。)4、作业当天只检查是否做完，书写是否仔细，不查对错。等其次天孩子拿了老师批注好的作业回来，我会检查对错状况，每一道错题都要求孩子自己分析错题，然后订正。这样做是为了让孩子体会到自己要对作业的正确率负责，今后听课更仔细，作业更用

3、心。5、课外补充一些培育爱好和语感的事。我家在城北，离学校比较远，路上不堵车也得二十五分钟左右，路上时间会让孩子听英语故事，一起先是比较简短的泡泡少儿英语故事，三年级起先听外语教学与探讨出版社出版的轻松英语名作观赏，里面都是些耳熟能详的故事，比如匹诺曹，丑小鸭，小飞侠等等，每一本都是经过改编整理成几十页的小故事，内容好玩。爱好的培育我觉得蛮重要的，因此，一起先不要给孩子压力，就每天听，坚持不懈，突然有一天，你就发觉他会复述了，而且是绘声绘色。这个时候，就可以跟孩子分角色来扮演故事里的人物，孩子会更来劲。当这一本能够进行课本剧表演了，才会给孩子买下一原来听，吊足孩子胃口。6、考试前会提示孩子复习

4、，查漏补缺;考试后不纠结孩子的考试成果。考得好，就跟孩子讲是前阵子的学习方法奏效了，学习看法很好，要保持;考得不志向，就跟孩子分析错误类型，商议解决方法，争取下次有进步。最终，我觉得孩子的学习是长期的反复的行为，我能想到和做到的就是刚好向老师了解孩子的课堂状况，针对孩子的特性特点，实行合适的方法，帮助孩子形成良好的学习习惯，培育学习爱好，让孩子在英语学习路上走得既欢乐又踏实。不足之处还请大家指正，也真诚地希望能和家长们成为挚友，一起共享孩子教化的苦与乐。感谢大家!最新四年级家长会演讲稿2敬重的各位家长：一、问候，介绍班级学生获奖状况大家好!首先，对各位家长的到来表示诚心的感谢!感谢你们对我工作

5、的支持，对班级工作的支持。时间过得真快，转瞬又到了期末，今日我从以下几个方面与大家共同沟通：本班学生李惠敏参与镇英语口语竞赛荣获三等奖，谭宏参与镇卡拉OK竞赛荣获二等奖;在庆“六一”校内首届体育节中，我班荣获集体跳长绳竞赛第一名，迎面接力竞赛第一名;学校开展的“争当四好少年”演讲竞赛中，谭宏荣获二等奖，林雅彬荣获三等奖;学校首届十佳少先队员评比中，我班的谭宏和李惠敏光荣地被评为校“十佳”少先队员;口算竞赛;古诗词诵读竞赛程慧、郑皓天荣获二等奖，李敏荣获三等奖。二、表扬本学期学习主动，成果进步的学生(林清宏、邱伟嘉、林玲玲、陈狄成、赵剑婷、柏力松、吴享权等)三、本班目前存在的问题1.部分同学学习

6、主动性不高，上进心不强，作业马虎应付。这样的同学学习成果较差，我建议利用暑假去培训一些语文基础学问。2.有些同学课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习不够系统。3.个别学生往学校里带与学习无关的玩具或小东西，还有在学校门口买的小零食。我建议家长在给孩子零花钱的时候，要问问孩子零花钱是用来做什么事。四、语文学习方面家长如何协作1、放假时，刚好与孩子一起制定暑假安排。制定安排前先和孩子“签约”：可以告知孩子，开学初妈妈打算去找老师，但不是告状，而是去表扬你。假如你情愿，就跟家长“签约”，保证每天有一个好的表现，这样我才有东西可讲。2、做作业时，严格孩子肯定要细致、仔细，削减出错的机率，培育孩子养成

7、先动脑筋想好了，再下笔的好习惯。3、督促孩子按安排完成作业。4、关于写作。课外阅读留意积累多看课外书其实对写作很有帮助。每天学生积累一些好词好句、成语、古诗等，不断丰富词汇和语言。就像俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题，它不行能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今日来练练作文，起不到效果。只能靠平常日积月累，逐步提高。家长要求孩子阅读的同时，假如能成为孩子的阅读伙伴，孩子阅读的爱好会更浓一些。参与工作的人可能有这种体验：大家一起加班时，工作都比较主动因素，但当许多人都走了，只剩下一两个人时，加班的热忱可能就没了。同样，孩子一个人在家学习时，可能产生“为什

8、么只有我必需学习”的心理，导致厌学。因此，孩子学习时，家长最好也在一旁看书、看报，不做干扰学习的事。如看电视。让孩子觉得“我不是一个人在学习。”些。再说小学生阅读随意性强，在阅读的时候，假如能成为孩子的伙伴，就能引导孩子选择合适的书。但不要把自己的理解，强加给孩子。引导孩子说出他的理解和他读书时的心情，即使不合逻辑，也不要一下子否定。可让孩子写批注，学会思索。激励孩子把书读“旧”把思维的痕迹留在书页上。家里假如没有适合自己阅读的书籍，我建议家长去买一本好妈妈赛过好老师或者好爸爸赛过好老师的书来看，一方面充溢自己的学问，另一方面这本书中很多教化孩子的方法都特别形象，值得我们去借鉴。保质保量完成练

9、笔作业为了提高写作实力，老师布置几篇作文。希望家长充分重视起来，把握好每次练习的机会，写完后，可让孩子读给家长听。听完后家长实行先激励，再挑错的方法。谈谈自己的体会：女儿刚学写作文的时候，我常常忍不住指责他“这个字错了，那个句子不通顺”搞得她哇哇大哭。我反省之后换了个方式，即使错字连篇，也肯定先挑到一句“佳句”，并且大声读出来，并在全家共进晚餐时念他的文章。女儿每天都被捧得心花怒放，写起作文来更自信了，对我的指责也能欣然接受。接触生活，加强语言表达。作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达实力强不强很重要。平常可以带孩

10、子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言沟通，看到遇到什么事让他说一说，听听他的看法。如和孩子一起看完电视节目后，问孩子节目好看吗?为什么?也可能设计一些情境性的问题，让孩子回答：如周末爸爸、妈妈都不在家，你要怎么过呢?口头表达实力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，又不加重负担，又很有实效。最新四年级家长会演讲稿3敬重的各位老师，家长挚友们：大家好!我是四(4)班曹仙芝同学的家长，我很珍惜参与此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位家长面对面坐在一起就“如何培育、教化孩子”这个话题聊聊自己的体会和心得。说真的，作为家长身份参与

11、孩子家长会，这对我来说还是第一次，因为以前此类活动始终都是妻子参与的。首先，请允许我代表今日到会的全部家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的四(4)班各位科任老师表示诚心的感谢。老师是比较辛苦的职业，而小学老师就更辛苦了，这一点我深有体会。我女儿三年级也是在东关小学这儿念的，从女儿点点滴滴的进步中，我看到了东关小学老师所付出的辛勤劳动。对于教化孩子这件事情，我信任在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教化工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，平常总是把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教化还存在着不少疏漏，对于这一点我真的很惭愧。说心里话，在陪孩子成长的过

12、程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说，还算顺当吧。始终以来，都不想给孩子太大的压力，希望她能以欢乐的方式学习、以健康的身体成长、以美妙的心态看生活。现在看来，还不错。下面，我就家庭教化谈点不成熟的看法，欢迎大家指责指正。家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的训诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的胜利有着重大深远的意义。家庭教化作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的特性、品质和健康成长起着极其重要的作用。第一、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全

13、部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先，培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚起先的时候可能的点慢，或者做的不好，但渐渐地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人兴奋的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈，在赐予孩子爱的时候，不要忘了原则。作为

14、母亲，爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样，经常会爱过了头。所以在培育孩子养成良好习惯这一点上，还要多依靠孩子的爸爸。从小仔细培育，孩子肯定会养成好习惯。当然了，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也肯定要留意渐渐克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。其次、要激发孩子的爱好，并且要留意爱护他们的爱好。爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。小孩子新奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的爱好。可是假如不留意爱护，孩子对学习的爱好会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩

15、子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌烦学习。没有了爱好，干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持爱好，是她能主动地学习的关键。我们要留意培育孩子的各种实力。平常多让孩子读她喜爱的故事书、画报、童谣、儿歌等等，这样既能增加孩子的学问，又能熬炼孩子的阅读实力。学校里的事让孩子回到家给自己绘声绘色地讲一下，既培育了孩子的说话实力及描述实力，又能为她以后写作文打下良好的基础。每个人都有自已的闪光点，与小挚友相处时，要多看别人身上的特长，时间久了，你会发

16、觉可以从别人那里学到许多学问。我平常经常教化女儿，不要和别人比吃比穿，现在的苦不是最终的苦，让孩子明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。第三，我们要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。当孩子还在呀呀学

17、语起先，我们就依据她的不同年龄段给她买了大量的书籍画报，给她讲故事，陪她聊人物情景。现在，她的最大爱好就是买书，家里的藏书满满几抽屉，而她，顺手拿起一本书，都可以念得有模有样，基本上不须要问我们怎么怎么读。第四，言传身教。父母是孩子的第一任老师，我们要在孩子面前做好表率，榜样的力气是无穷的。父母平常喜爱读书看报，孩子也会学着自己看书;父母父母常常出言不逊，孩子也会满嘴脏话。所以，我们肯定在要求孩子的同时别忘了严格要求自己。在我们家庭中从没人说脏话，说土话，尽量运用书面语。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他

18、们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。第五，激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。一个良好的习惯可以让孩子终身受益，同样，一个不好的习惯也会伴随孩子终生

19、。比如培育孩子刚好完成作业的习惯，这样他长大后做事也会干净利落，不拖拖拉拉;培育孩子独立完成作业的习惯，避开孩子产生依靠心理。放寒暑假让孩子自个支配好作息时辰表，并自觉遵守执行。培育孩子守信的原则，我们从不在孩子面前随意许诺，只要我们家长承诺的就肯定兑现。第六，帮助孩子树立正确的人生观和价值观，树立责任心。现在孩子少了，我们总是不舍的让孩子做家务，或者认为孩子太小，做不了。其实，许多事可以试着让她自己做，比如擦桌子、扫地、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。教化孩子要尊老爱幼，敬重师长，做一个礼貌孝顺的孩子。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走

20、弯路，快速前进;树立了正确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。我女儿在很小时就明白：“只要欢乐就好!”和“好东西要共享才更欢乐!”这两句话的含义，所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的，记得那是我第一次听她讲，我正因某件事没如意很泄气，她突然嘣出一句：“只要欢乐就好!”当时，我真的特殊意外，这个孩子看生活的角度和我不一样啊，心襟也要比我的宽敞的多。孩子，有时也是我们的老师。第七，培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的

21、人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让的良好品德，将使孩子一生受益无穷。我们要抓住生活中的点点滴滴对孩子进行教化，比如在人行道上为什么会有盲道，带孩子出去玩多到一些名胜古迹和革命胜地玩，边玩边和孩子讲解。让她在玩中学，在学中玩。第八，我们要允许孩子有缺点、错误。关键是孩子有缺点、错误时，我们既不能不管不问，又不能不知所措，或者大发脾气。我们要帮助孩子分析缘由，认清危害，帮助孩子克服缺点，避开错误再次发生。作为父母的我们，都希望自己的孩子是最聪慧、最懂事、最可爱、最优秀的。但是世界上没有完全相同的两片雪花，孩子也是一样，特性特点千差万别，不行能每一个都合自

22、己的心愿。人无完人，金无足赤，更何况是一个孩子。在平常让我们多找孩子的优点，抓住孩子每一个小小的进步、每一个闪光点进行表扬。多竖大拇指夸赞，在激励赞美中长大的孩子，将来必能充溢自信、心存感谢，所以作为父母我们决不要吝啬自已的赞美。尽量不要去指责，在指责中长大的孩子，简单消极退缩。让孩子对自己充溢自信，感觉自己就是最棒的。还可以常常给孩子制订简单达到的小目标。小目标孩子经过努力能够做到，使孩子常常尝到胜利的喜悦，提高他的主动性和信念。假如孩子考试没考好，千万不要去指责她，打击她，只要她努力了，在不断的进步就可以了，帮她分析缘由，找出存在的问题。下次不要再范。第九，最终一点，是最平常的一点，也是我

23、最看重的一点，那就是“爱”!让孩子信任，你是爱她的;让孩子知道，你为她付出了爱;让孩子懂得，爱是须要回报的。女儿三岁那年，因为我在学校值周，一到晚上，别的孩子都哭闹着要回家，只有女儿很淡定，说：“有爸爸妈妈的地方，就是家。”那一刻，我明白，孩子坚信我们对她的爱，不仅仅局限在我们每天生活的熟识的房子里，小小年纪，能体会出爱的发源地，真的很欣慰。当然，教化孩子须要留意的地方有许多，但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的爱好服务。我们在小学为孩子多花点儿功夫，将来会让大人省心许多。孩子是我们的希望，是我们幻想的寄予，信任我们的孩子，小小种子也会有无限宽广的将来。以上是我对家庭教化的一点看法，供大家参考。最终，祝各位老师身体健康，工作顺当;祝家长挚友们家庭和谐，生活华蜜;希望四(4)班的全部同学每天都快欢乐乐、好学上进。感谢大家!