音乐表演专业人才培养方案(本科)(艺术学音乐与舞蹈学类130201).docx
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1、音乐表演专业(艺术学 音乐与舞蹈学类130201)专业简介:音乐表演专业是2005年9月艺术学院建院时首批的三个专业之一,2006年面向全国招收全日 制本科学生。音乐表演专业现有四个培养方向,即声乐演唱、键盘演奏、管弦乐器演奏、流行音 乐表演。现有音乐理论、声乐、键盘、管弦、艺术指导5个教研室。现有琴房136间,钢琴120台,多媒体教室6间,排练厅2间,录音室1间,迷笛教室1间, 形体教室1间。本专业师资力量比拟雄厚,现有一支素质优良、职称结构、年龄结构、学缘结构、 学历结构合理,能满足教学要求的专职师资队伍。现有在职专任教师44人,其中教授5人,副教 授16人,讲师20人,硕士 20人,博士
2、 2人。教、学、练、演一体是本专业的特色。音乐表演专业培养方案中的重唱、合唱、重奏、合奏 模块是非常重要的艺术实践课程,学院针对音乐表演的专业特点,十分重视实践、实训教学,鼓 励学生参加各种竞赛和实践活动,取得了丰硕的成果。相应的艺术实践成果不断涌现,重唱、重 奏类节目参加的黑龙江省大学生艺术展演、艺术调演的活动中获得多个奖项;本专业着力开展的 歌剧重唱、青年合唱团与民族管弦乐团通过多年的教学积累、专业排练、实践演出,已形成音乐 表演专业的特色。教学质量有了明显提高,学生素质也到达了人才培养从知识型向能力型转变的 目标要求。培养目标:本专业培养具有高水平音乐表演能力和文化艺术修养,能够从事专业
3、音乐表演、音乐教育和社 团音乐组织管理等工作,在音乐表演工作领域中,既有代表着本行业水平的独奏(唱)演员,也有在 各个层级团队中以合奏、合唱或伴奏的身份参与音乐表演活动的演员,以及在各级各类学校、专业艺 术团体、群艺馆、文化宫等单位工作的音乐教师,还有在群众日常音乐文化生活场所或社区、社团 等从事音乐表演或组织管理的音乐工作者。培养德智体美劳全面开展,具有大庆精神特质,专业基 础扎实,实践能力强,具有创新精神和国际视野的高素质应用型人才。毕业要求:1 .掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论、基本知识。1.1 认识相关理论的体系构建与背景;1.2 掌握音乐理论中的基础知识和基本原理;2
4、 .掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术。2.1 了解不同地域、不同风格的作品;781管 弦 乐 器 演 奏/ 流 行乐 演 奏 方 向614051071合作训练1323202714051072合作训练232320214051073合作训练3323202q14051074合作训练432320214051075合作训练5323202q14051076合作训练632320214051081专业副修116160114051082专业副修216160114051083专业副修3161601q14051084专业副修416160114051085专业副修516160114051086专业副修6161601
5、q14031032重奏132320214031033重奏2323202q14031034重奏3323202N14031035重奏432320214031036重奏5323202q14031037重奏6323202q14031512重奏7323202q14031041H*W 132320214031042232320214031043323202N14031044品4323202q140310455323202q14031046632320214031513732320214031505蒙古族民族民间音乐1323202714031514蒙古族民族民间音乐232320214031515蒙古族民族民
6、间音乐3323202q14031516蒙古族民族民间音乐432320214031517蒙古族民族民间音乐532320214031518蒙古族民族民间音乐6323202q合计26790音乐表演专业通识教育选修课程指导计划课程 类别最低 学分课程编号课程名称总 学时理论 学时实践 学时学 分备注人 文 类217xol001大庆精神专题161601公共艺术类课程(至少选修1 学分)为各专业必选课程。14xol003爵士舞32320214x01002剪纸艺术32320214xol001版画32320214xol004芦苇画32320230x01067中国传统文化28280230xoll09中华国学32
7、3202信息 技术 类230x02275信息检索303002信息检索类课程(至少选修1 学分)为各专业必选课程。30xjl080多媒体课件设计与制作34340230x01414人工智能151501创新 创业 类230xcl242大学生创业导论272702创新创业类课程(至少选修2 学分)为各专业必选课程。3OxclO13大学生就业与创业指导28280206xcl301创造性思维方法32320239xcl001大学生KAB创业基础323202国家 平安 教育 类230xol359法律基础262602国家平安教育类课程(至少选 修1学分)为各专业必选课程。17xol002与法制同行32320230
8、xoll46解码国家平安282802合计8注:建议学生文理互选,在不同类别的通识选修课中完成修读。所有学生在修业年限内应至少取得8个通识教育选修课程学分。各专业根据需要自行设定本专业通识教育选修课程。791音乐表演专业实践教学环节设置课程编号课程名称学时学分修读学期34012001钙技能训练14天1117062001思政课实践3227-814202007音乐表演专业创新创业实践3221-1614202008音乐表演专业艺术实践I2周2414202009音乐表演专业艺术实践n2周2814202010音乐表演专业艺术实践m2周21214202006音乐表演专业毕业实习8周815-161420200
9、5音乐表演专业毕业设计(展演)6周615-1614202004音乐表演专业毕业设计(论文)6周415-1614202011音乐表演舞台实践6447-14合计337922.2 掌握专业技能及技术技巧的精髓;3 .具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力。3.1 具备创新意识与创新精神;3.2 掌握本专业的基本理论、基本知识;4 .熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规。4.1 具备较高的政治思想觉悟和文化修养;4.2 了解国家相关文化政策与法律法规;5 .了解相关音乐表演的理论前沿、开展动态以及行业需求。5.1 具备独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;5
10、.2 了解音乐研究动态及前沿课题;6 .具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。6.1 具备参与社会音乐活动、参与社会音乐文化建设活动的相关知识;6.2 了解本专业及相关学科的开展动态;7 .要求学生全面学习通识教育课程,促进德、智、体、美全面开展。7.1 具备正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质、法律意识和人文知识修养;7.2 具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应开展的能力;主干学科:音乐与舞蹈学核心课程:1.专业主课2.重唱(奏)3.合唱(奏)4.视唱练耳5.和声6.中西音乐史基本修业年限:四年授予学位:艺术学士782课程一一能力矩阵:课程名称毕业要求
11、1234567思想道德修养与法律基础qq中国近现代史纲要基本原理q思想和体系概论qq形势与政策1V形势与政策2Vq形势与政策3qq形势与政策4qq形势与政策5Vq形势与政策6Vq形势与政策7q形势与政策8q“四进四信专题军事理论大学生职业生涯开展与规划大学生就业指导qq创业基础q大学英语qV艺术类大学计算机基础7q体育基础1体育基础2q体育选项1体育选项2q西方音乐史1、2qdq中国音乐史1、2dq视唱练耳14q乐理1、2qqq和声1、2dq复调1qqq音乐作品分析1、2q管弦乐法1、2q专业主课L7合唱与指挥1-4qqq艺术指导783中国传统音乐1、2q音乐美学qq中国近现代音乐音乐社会学q
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