学校体育老师助教上半年工作总结五篇_学校体育老师上半年个人工作总结.docx
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1、学校体育老师助教上半年工作总结五篇学校体育老师助教上半年工作总结五篇_ _学学校体育老师上半年个人工作总结校体育老师上半年个人工作总结学校体育是学校训练的重要组成部分,是实施素养训练的主要渠道,是学校训练改革的重要方面。体育能够熬炼人的意志品质,能够培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神,增加各方面的本领,提高心理素养,促进身心健康而全面的进展。回顾上半年的学校体育工作,即取得了必需的成果,也找出了不足,下头从以下几点简洁总结如下:一、领导重视、思想、熟悉统一、目标明确我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中,上半年初在行政会议上听取体育工
2、作方案,并予以审议;上半年结束听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步进展。1、建立激励制度,搞活体育教学工作学校长期以来,坚持每一天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果,作为评比礼貌班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视,不一样程度的促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规,出成效上半年日常工作中我校注意加强同学的行为规范训练,班主任、体育老师平常做了许多的工作。此刻每一天上午的大课间,同学一
3、听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳团体舞、做嬉戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增加了同学的团体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的构成制造了有利的条件。二、连续实施新课标,改革体育课堂教学精确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德训练、文化科学训练、生活与体育技能训练于身体活动并有机结合的训练过程。经过体育课堂教学培育同学爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和制造性思维等方面发挥体育
4、课程的独特优势作用。体育教学资料丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延长、创新,满意不一样同学的需要。上半年备课组乐观开展相互听课活动,课后争论其中的得失。人人上好讨论课,特别是对青年老师的课进行了重点探讨,帮忙他们熟悉自我的不足处,以后能够改善。三、加强管理,促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,并且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用 4
5、0 分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规训练,让同学把握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和团体主义的训练。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安训练;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。3、为了在区体育节中取得好的成果,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率坚持在 98%以上。本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开头,我校就抓好体育达标活动工作,并进行班级组同班级组
6、开展竞赛,班同班,同学同同学进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率坚持在 98%以上。四、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:(1)团体参加制订学校体育工作方案,共同做好体育工作小结。(2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。(4)每学年体育老师都写出自我的个性化专业总结,便于不断改善
7、自我的教学方法,提高自我的业务水平。(5)乐观参与奎文区组织的教案、论文评比,并取得了优异的成果。五、开展丰富多彩的体育活动,全面推动素养训练。(1)上半年开展了丰富多彩的体育活动,胜利的组办了20 xx 年春季田径运动会,全面提高了同学的整体素养和班级的凝聚力。(2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。成果只能说明过去,学校决心在训练局领导下,依靠全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育训练教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。学校体育老师助教上半年工作总结(篇二)体育
8、课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求老师要具有较强的教学力量和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的快速进展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机帮助教学是现代信息技术应用于训练的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于训练教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。体
9、育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,同学就会感到单调、枯燥无味。假如能播放点适合同学口味的富有节奏感的音乐,制造一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会爱好深厚;又如在课堂上紧急激烈的竞赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,同学既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧急而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段美丽的小舞蹈,不仅使同学全身紧急的精神也能得到休息,不仅学到了体育学问,而且陶冶了情操,使同学在欢快的心境中既熬炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富同学的体育基本学问,提高技术、技能外,还要对同学进行
10、竞争意识和爱国主义训练。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,老师通过语言激励同学,让同学知道只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学讨论开拓了新的领域、供应了更科学有效的方法,跨区域的协作教学讨论成为可能,如不同地域同学体质比较讨论。又如:应用计算机模拟和仿-真技术而开展的同学体质进展模式讨论等。随着中学校计算机帮助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与进展,必定会产生更宽阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息.,随着现代训练技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方
11、法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的训练方式即将成为历史。广阔体育老师要乐观迎接挑战,转变观念,努力提高自身的学问素养,克服畏难思想,努力学习和把握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代训练需要的高素养的体育老师。只要我们惊心设计、仔细组织,就能优化课堂教学,提高同学上课的乐观性,更好地完成教学任务,从而开拓体育教学的新局面。上半年即将结束,回顾自己在上半年里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的训练教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞
12、速进展的当今.,注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。平常,我能乐观利用课余时间,仔细学习自费订阅的学校体育老师、四川训练等训练类刊物,从刊物中吸取养分,领会训练改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础训练课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。二、尽心尽职,干好本职工作。我担当 4-6 班级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教
13、材中的好的内容进行思想训练,培育爱祖国、爱.的情感,力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。三、教学中能面对全体同学,留意发觉同学的闪光点,多表扬鼓舞,让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时,我还乐观做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校训练工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高同学的身体素养,又要为
14、运动队选拔后备力气。同时,乐观开展好群众性体育活动。十一月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了同学的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。上半年初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以训练的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,乐观做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训
15、练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做老师的表率。上半年以来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终帮助做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。五、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。上半年,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。上半年,我但任三班级 7 个班和四班级二个班的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的训练方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事
16、求是;工作态度端正;喜爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关怀集体和个人。乐观参与学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关怀和爱惜同学,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。在教学和工作中,我能按 同学体质健康标准(试行方案)及同学体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进同学身心健康和增加同学体质的同时。使同学把握体育基础学问,培育同学体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用,在老师的指导下。使同学通过思维和练习把握体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高同学运动技术水平过程中,为国家
17、培育体育后备人才,对同学进行品德训练,增加组织纪律性,培育同学的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,乐观开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与同学为主体,老师为客体的新课改新方式,选择同学不同年龄断的适合同学的教学方法。为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有
18、关的业务考核。乐观协调每班级和各个班指导好同学的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。上半年以来,我的教学工作量饱满,不随便请假,努力完成岗位工作。学校体育老师助教上半年工作总结(篇三)回想本学期以来所做的工作,为了完成学校支配的教学方案要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作状况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。一、教学工作为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和同学年龄特征、心理进展规律、爱好爱好等,奉献给同学一个欢乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂详细做法:了解同学、仔细备课,仔细学习体育课程标准,深钻教材,立足同学进展,从同
19、学的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必需了解同学。了解同学主要是了解同学的思想状况和学问基础,同时还要了解各个同学的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从同学实际动身,制定教学要求,依据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用嬉戏的形式呈现在课堂上,这些嬉戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素养训练的基本手段。既能培育同学的基本活动力量,又能熬炼身体,可为同学的学习打下良好的基础。课上的场地情景的设计激发了同学的创新意识,提高了同学的学习爱好和主动参加训练的乐观性,完成了教学目标。二、大课间和课外体育活动。1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查
20、的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,同学年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后同学的大课间的广播操是其次套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对绝望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的协作下,我们成功地完成任务,得到领导的好评。为了更加丰富大课间活动内容,依据同学的爱好,
21、为同学搭设了熬炼的平台和展现的空间,主动为各个班级推举训练项目,并帮助练习。哪一组没老师的带领,为了同学的平安,我就主动担当组织任务使得我们在这么短的时间平安、顺当地完成任务。另外 30 人 31 足球的训练我带着压力带着恐惊的心理,在爱好组的活动中每天坚持训练,较后在爱好组的检查中同学精彩的表演得到领导的掌声和好评。总之,本学期从学校的的实际动身,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到较好,努力提高教学水平,搞好学校的体育训练。学校体育老师助教上半年工作总结(篇四)在本学期里,我个人没有多少成果,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我信任,成长比成果重要。一、在教学方面的
22、成长xx 年,我从熟识的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。从前每学期至少有一次可以参与市里的教研活动,从中学习提高。现在任教体育,三年也没有一次。上级担心排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的剧烈驱动下,我参加了网络上中学校体育老师的民间组织 中国学校体育 杂志的群,建立了自己的专业个人博客,博客访问量已达 15000 人次。在群友中,我熟悉了一批杰出的一线中学校体育工。在与他们沟通的过程中,我的体育专业学问有了很大的补充。再加上我与新老师应俏的师徒接对,在工作中,我们相互学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务力
23、量有了显著的提高。10 年上学期,我乐观学习,参与了市教研室组织的“35 周岁以下青年体育老师基本功比武”活动,在单元方案、教学设计、教学教案的制订和基本功两项竞赛中,获得了市三等奖。二、在工作力量方面的成长我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立帮助。一年来,我们做了国家同学体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目竞赛、学校和市同学田径运动会、市学校生篮球赛,体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺当完成,无不凝聚着同事们的才智和汗水。尤其是上学期同学田径运动会,共有 29 人次打破 17 项学校班级记录,在 10 月底的市中学校生田径运
24、动会上,获得 18 分,列全市第 17 名的好成果。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了信任同事,与同事合作共处的美妙效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课,其中,应俏老师还上了市老师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成果。三、阅历和不足一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事,大家有干劲。年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种珍贵的精神。发挥得当,能让工作运转快速。由于速度快了,做事考虑得就欠周全,许多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的平安设施等等,这些在学校领导的关怀和老老师的关心下,妥当处理,使工
25、作能和谐地进行。综上所述,我 综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为同学服务,为学校服务,为国家服务。20 xx 年 12 月 22 日学校体育老师助教上半年工作总结(篇五)转瞬间本学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学方案的统一指导下,五班级的体育教学工作开展得较为有效,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、基本状况概述五班级 2 个班级供有同学 79 名,他们主要来源于四周的村队,对体育学科有深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项活动开展的很胜利,也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。提高教学质
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