2022我的梦想日记四篇.docx

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1、2022我的梦想日记四篇我的幻想日记 篇1我拥有一颗一般人的心灵，一个一般人的身体，一般人的智商和才能。对，我很一般，可以说是普一般通。我平凡，但我的幻想并不平凡。它崇高而宏大。那就是当一名志愿者。这个幻想对我来说不是一时兴起，而是意义重大。在我小时候，每当我看到志愿者在帮助困难灾民的时候，我的心情就会非常激烈。在512汶川大地震的时候，我望见他们团结一心，众志成城帮助那些灾民们。一些人帮着搬运货物，一些人忙着搭帐篷，些人在救助伤员。他们这样无私的帮助灾民，得到了人们的爱戴。这或许是我的责任感在呼喊我，你是个身体健康、四肢健全的人。你应当去帮助别人，尽自己最大的一份力去为国家、为人民服务！因为

2、是祖国给了我们华蜜美妙的生活，让我们不再为自己的衣食担忧。还学到了学问。而我们长大了，也该为国家作出点贡献。这可能就是我为什么幻想成为志愿者的缘由吧！你们或许会想：全国有几十万甚至上百万的志愿者。你只是其中一个，算什么？那我会告知你，在人的一生中，测量你活着是否有意义。并不是看你拥有多少，而是看你付出多少。（当然付出多少就等于拥有多少）我当志愿者为人民付出了，就会得到人们的敬重。那这个事业就胜利了。现在我就可以想象那时候又苦又华蜜的情景了为了这一天的到来，我现在要好好学习，自强不息地追逐幻想，用感恩的心报效祖国，帮助我们那些同胞们。少年强则国强，少年志则国志。我会努力去实现自己的幻想。我的幻想

3、，中国梦，中国梦，中国的梦是我们的梦！我的幻想日记 篇2人活在世界上，假如没有目标，那就像一只迷了路的小猫，不知要往哪走？所以，人生意定要有一个幻想，一个可以努力的方向。我的幻想是当一位家喻户晓，球艺超群的篮球国手。不知从何时起先，我慢慢的喜爱上篮球这种运动，每当报纸上刊登篮球的新闻，我都不由自主的翻开报纸，一页一页的看着，更是经常留连于体育版面，连妈妈叫我吃晚饭都没听到。当我从电视里看到詹姆士进攻的帅气灌篮时，我简直佩服的心悦诚服，眼睛更是不曾从他身上移开，心中更是暗暗立誓，将来肯定要成为像他这样的超级好手，并且进入NBA，和一群顶尖的选手们切磋球技，让他们知道中国也有像我这种实力坚毅的好手

4、。假如只靠书报杂志来增加篮球学问，空有理论，我信任那还是不够多的，因此，实战阅历也是精湛球技的熬炼法，我要靠不断的练习来累积我的技术。说到练习，就不得不说说我的隐私基地，那是我家旁边的一座社区小公园，在那我常和一些同好相互练习，我们都志同道合，经常一打球就耗了一下午，欢乐流汗，尽情挥洒自己生命的感觉真棒！最近，我常刻意的练习某些选手的动作，希望能提升准头，增加进篮的机会，但是却无法如愿，很多动作练习时完备演出，遇到事实上场时，却忘的一尘不染，根本失去练习时的水准，我猜想刻意的仿照应当无法成为我的技巧，还是脚踏实地，一步一步的练习比较实在。每次打完一场球赛，我都能察觉自己的进步，在一点一滴中，我

5、慢慢强壮，信任成为篮球选手的梦应当不远了！现在的我每天还是接着努力中，利用下课时间、假日，和我的隐私基地，渐渐的、努力不懈的朝向这个成为宏大篮球选手的梦前进。我的幻想日记 篇3我始终有一个幻想，我想当一只小小鸟，在蓝蓝的天空中自由的翱翔，那是多么的美妙，多么自由，在我的心目中，我始终都想让人们在我有困难的时候去帮助我、去激励我，在我被他人讪笑的时候，人们能主动的帮我说好话，鸟儿和人们一模一样，时间长了，鸟儿对鸟儿会产生感情、关切，当鸟儿受伤的时候，别的鸟儿会主动去帮受伤的鸟儿脱离危急，假如感情深的话，有可能会抛弃生命去挽救受伤的鸟儿，我觉得我的这个幻想是值得的，这个幻想充溢我内心的希望，每当我

6、听见妈妈唱我是一只小小鸟时，我就会想起这件事情。我在心里禀告上天：“玉帝爷爷，请您把我变成小鸟吧！”我的幻想日记 篇4我的幻想就是当一名“老师”，“老师”，这是一个多么美妙的称呼啊！假如我是老师，我肯定要做个优秀称职的老师，让学生爱戴的好老师。当我第一次站在讲台上，面对着几十位学生渴望学问的人才时。首先，我会认仔细真的把我的资料介绍给同学，然后，我要告知他们做人的道理，每一次的道理。希望每一位学努力学习，欢乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我不会随意指责或指责任何一位同学，更不会误会或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴。我会在课下仔细备课，仔细批改作业；在课堂上仔细讲课。无论班中

7、有什么事情，无论是大是小，我都会尽力去做，尽力去解决。我不会给学生布置太多的作业，也不会布置一些死记硬背的作业，更不会搞题海战术。我只要求他们仔细、努力地学习，要求他们敏捷驾驭学到的学问。我不要求他们都考高分，都考第一，只要他们尽力了，就是最棒的。我会给他们足够的时间依据自己的不足去努力学习。假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信念，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担忧失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也心安理得，因为我们都尽了力。假如我是老师一个假设。莫非假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信念和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。